關於克服困難的小學生敘事作文
嘿,同學們,告訴你們個祕密,別看我現在成績還行,可在三年級的時候,我的學習可是差的一腿呢!好了,話不多說,開始吧!
暑假剛過完,開學的那一段時間,我還沉浸在暑假的快樂中,上課老是走神,導致下課題目不會做,可又不敢去問老師,怕老師說我,於是,就一直忍在心裏不說。那一段時間,我的學習用班主任袁老師的話說:"昏掉了!用崑山話來說:腦子瓦特了!總之,差的是一塌糊塗!可是,瞞,總不可能一直瞞下去。這些都被老師看在眼裏,找我去談話:你最近怎麼了?怎麼學習老跟不上?
我忐忑地回答道:因......因爲我上課時還在想着暑假裏的事情,所以上課老不由自主的`神遊,所以考試考不好,學習學不好,這都是老師上課講過的知識,自身原因不懂也不敢去問老師,時間久了,不會東西越來越多,因此,學習成績一落千丈。老師說:既然你明白了,那關鍵是接下來你打算怎麼做呢?於是,我尋求老師能夠給予我一些幫助,老師給我制定了一套合理的補習方案。自此以後,我每天放學後都去小教室,等待老師的輔導。老師給我從前面開始,沒一個單元都幫耐心地講解。時間一天天的過去了,在老師的幫助下,我撥雲見日——心中的謎在一個個地解開,成績在一點點地攀升。我回家還叫媽媽給買課外題目做,爲此,媽媽還高興了好一陣子呢!套用語文書上的一句話叫做:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!透過這件事,我明白了......
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福利院裏獻愛心小學作文
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