小學五年級作文：校園的早晨

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文：校園的早晨，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文：校園的早晨1

校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

早晨，天空出現了一片魚肚白，接着太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實驗小學”上，立刻顯得那麼透明、那麼閃亮。校園裏的小草也醒了，微風一吹，正彎着腰向我們點頭，好像在說：“同學們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

走進校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學校領導、值日老師問好。同學們也陸續到了，校園開始熱鬧起來了：爲了讓校園更乾淨些，同學們不畏辛苦忙開了，有的正彎下腰撿起落葉，有的正拿着掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家幹得熱火朝天，一下子就把校園打掃得乾乾淨淨。你瞧，A棟宿舍區旁，只見一位扎着馬尾辮的女孩正坐在這棵校內最大的榕樹下，手裏拿着一本課外書正專心致志、津津有味地看着，看到精彩之處，臉上還不時帶着微笑。不一會兒，早讀的鈴聲響了，從教室裏立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”大家趁着這大好時光，趕緊投入到緊張的學習當中。

啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時光！

小學五年級作文：校園的早晨2

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在雲霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍， 校呼雀躍， 校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。校園裏，小草擡起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個心。池裏有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它開啟，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了. 水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯着五光十色的花，真是沒法比喻。 校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本，個個都不浪費一分一秒，因爲他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！

小學五年級作文：校園的早晨3

校園的早晨生機勃勃，豐富多彩！今天，就跟着我一起去看看我們美麗的校園吧！

進入校園的大門，首先映入眼簾的是一棵棵挺拔的大樹，一縷縷早春的陽光從蓬勃的枝葉中穿過，帶給我們溫暖，幾株亭亭玉立的花兒含苞待放，沐浴着溫暖的陽光。趕着上學的同學們加快了腳步，生怕自己遲到了被批評！走到了這條林蔭小路的路口，同學們接踵而至，進入了乾淨漂亮的粉紅色的教學樓，教學樓的對面是一個很大的綠草如茵的操場，操場十分空曠，空中瀰漫着一些輕盈的薄霧，好像仙女衣裙上的白紗，飄來飄去！

伴隨着朗朗的讀書聲，時間一點一點流逝，樹木的枝葉被陽光照得閃閃發亮，花兒漸漸地露出了笑臉，人流也慢慢變少，朗朗的讀書聲也更顯得清晰`整齊。幾隻鳥兒不是掠過蔚藍色的天空，小小的生命甦醒了開始尋找食物也開始了一天的旅程！

老師開始上課，同學們開始安靜地暢遊在知識的海洋中！太陽的光輝照進教室，新的一天開始了！

小學五年級作文：校園的早晨4

我愛我校園的早晨，因爲她溫存而美麗；我愛我校園的早晨，因爲她多彩而絢麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副溫蘊的畫面，那就是校園的早晨。

我的母校坐落在一個普通不過的農村裏。

這是一個初夏的黎明，月落下西山，星星漸漸隱去，草兒還在甜甜的睡，就像神話裏的天宮。幾棟莊嚴的教學樓相互照印，這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣，奇妙無比。

一絲，兩絲，漸漸爬起的陽光，照耀在整個校園，看，那幾顆高大而威嚴的老壽星凝望着那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在校園流動，在與那小草一起跳舞。這時，晨霧中現出了隱隱約約的人影，一個，兩個。成羣結隊，伴着歡樂的笑聲，走進了校園。

上課了，在寬敞明亮的教室裏，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在科學的花朵裏採着知識的花粉。

在着普通的校園裏，這只是一天的開始，人生的起點，理想的種子將要播種的地方，人生的折點。我心裏怎麼能不用熾熱的愛，歌頌您，讚美您！

我將在這美麗的校園逐步成長！

小學五年級作文：校園的早晨5

今天早晨，太陽公公早早爬上了山坡，小鳥在高聲歌唱，大公雞叫喔喔直叫，好像在說：“起牀了，起牀了！”花兒們頻頻點頭，好像在說：“早上好，早上好！”

我揹着書包哼着美妙的歌兒，走向充滿生機的校園。

學校門口，值日老師正在迎接入校的同學們，同時引導學生們偑戴好校徽、紅領巾，整齊着裝等。

走進校園，我就聞到了花兒散發出的淡淡清香，令人心曠神怡！校園裏最漂亮的地方要屬霞光植物園了，園中的池塘裏遊着可愛的小蝌蚪，花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞，這裏的花兒萬紫千紅、爭奇鬥豔，好不熱鬧！

走進班級，同學們正在認真地打掃衛生，他們的臉上帶着微笑；同學們有的擦窗戶，有的掃地板，還有的在排桌椅。籃球場上，值日生們正在打掃“戰場”，他們千元把落葉掃成一堆，再把垃圾掃到畚斗裏倒到角落的垃圾桶裏，同學們累得滿頭大汗，大樹爺爺滿意地笑了好像在說：“同學們，你們辛苦了！”

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學們飛快地跑回教室。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，我要好好珍惜早晨這美好時光，投入到學習中去。

小學五年級作文：校園的早晨6

月亮伴着不留痕跡的黑暗不留痕跡的退去，太陽隨着黎明的光輝悄悄的來到。看，是誰沐浴在光輝之中`；聽，是誰盪漾起朗朗的讀書聲？是學生，是祖國的花朵，是他們用嘹亮的歌聲，喚醒熟睡的太陽；是他們用明亮的書聲取走無邊的黑暗。

東方露出了魚肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優美的晨曲。

這時，三三兩兩的學生，踩着晨曲，快步走進校園之中，頓時，校園內又充滿了生機與活力而校園內的寂靜卻不辭而別。看哪，東方露出的魚肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優美的晨曲。

操場邊，坐在草地上的學生，正在預習下一天的課程，時不時地傳來激烈的討論聲；咦？教室裏的讀書聲怎麼這樣整齊？哦！原來是班幹部正組織學生集體讀書呢!爲什麼花壇邊有那麼多學生？原來，他們正在開辦一個讀書會，討論自己讀完《水滸傳》的感受呢！還有哩，不光是學生，連新勤的的園丁——教師們也在辦公室裏批改作業備課呢!校園的沉悶被一掃而光，優美的晨曲正在隨着歡快的節奏飛快的旋轉着，真是生機勃勃呀！

這就是我們校園的早晨，她令我們每一個人都深深的陶醉。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我記不得這是哪位偉人說過的話，但她告訴我們一個真理我們應該抓緊時間，去做自己該做的事，去放飛自己的理想，使校園充滿活力。

小學五年級作文：校園的早晨7

有的同學喜歡樂山大佛，有的同學喜歡九寨溝。我最喜歡校園的早晨。

早晨，校園一片熱鬧的景象。小交警早早的就來到了學校，老師也早 早的'就在校門口迎接我們了。我來到學校，非常開心。我左蹦蹦，右跳跳，一會兒跳出路隊，一會兒就像一位醉漢橫衝直撞。這時，一位小交警向我走了過來。我一 想：不好，我要被抓了。果然不出所料，那位小交警把我請了出去，說：“同學，請你以後不要在路隊裏玩了，這樣不光容易出危險，還給其他同學帶來麻煩。我只 好無奈的點了點頭，心裏卻想：你有什麼神氣的，等明天我當了小交警不把你抓出來纔怪。這時，有一輛汽車衝了過去，眼看着就要撞上一位正在四處張望的同學身 上了。突然，小交警緊張地大喊：“快躲開。”那位同學聽了趕緊一閃，沒有撞着。我心裏想：剛纔實在太險了。此時，我剛纔誤解小交警的那個想法一下飄到九霄 雲外去了。走到操場，我看見一位老師帶領着一個班的同學在操場上活動，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳遠。

早晨的校園多麼熱鬧呀！

小學五年級作文：校園的早晨8

伴隨着清脆的鳥叫聲，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰，感嘆着：“又是美好的一天——上學嘍”

走在上學的路，呼吸這清新的空氣，滿載這好心情，去迎接新的一天的學習生活，就這樣走着，欣賞這路邊的野花和參差不變的呃樓房，望遠處望，還能看見金波盪漾的天地和一片青翠的樹林，這可向而知，這是件多麼愜意的事，不知不覺，就走到學校。

一踏進學校就看見了正在爲校園衛生清潔而忙碌的同學們，撫摸着兩邊的花壇中的花草，那葉子上的歡快的露珠調皮的跑到我的手上，舒服極了，穿過花園，就聽見了浪浪的讀書聲，那聲音清脆而響亮，站在窗外的鳥兒們也在那裏吱吱喳喳的叫歌不停，好像，能聽那些鳥兒就開始變得有點坐立不安了，好像被同學們的有力的讀書聲震到了，一直在說:"小點聲，小點聲。”但同學們似乎沒有聽到鳥聲，不知不覺，我就來到教師。

走到自己的位置前，坐下，向窗外望去，校園幾乎沒有同學走動了，唯有勤勞的老師們，還在忙碌着，爲我們打埋好了一切，所以，我們的任務就是好好學習。

時間一分一秒地走過去，上課鈴聲響了，回想這早上校園說發生的一切，彷彿構成了一首美麗動聽的“校園晨歌”讓人聽的心曠神怡，想不愛他們都難。

這就我的“校園晨歌”快樂和智慧合成，你喜歡嗎？

小學五年級作文：校園的早晨9

校園是給予我們知識的地方，我愛我的校園，但更愛早晨的校園。

當我揹着書包走進校門時，就可以看到同學們掃地的身影，爸爸媽媽送孩子上學的身影……，這時候，東方突然閃出了一道光亮，照耀着大地，金黃金黃的，原來是太陽出來了！一陣微風從我的臉頰上輕輕吹過，就好像媽媽那雙勤勞的手在輕輕撫摸我嫩嫩的臉蛋。

教學樓前的小樹，迎着溫暖的陽光，舒展着雙臂，希望每一束陽光都能讓自己更加健壯，它的枝條就像小姑娘的手臂一樣纖細，身體上的“頭髮”光滑而整齊，綠得發亮。樓頂上的小鳥正在爲新的一天到來而慶祝，唱着歡快的歌兒。小草也偷偷地從土裏鑽了出來，好奇地看着這忙碌的世界。臺階旁的迎春花正在默默地開放，散發出一陣陣沁人心脾的花香味兒，有的還躲在樹葉的後面，就像一位害羞的小姑娘，又像是一位做錯了事的小男孩，害怕又要捱打了。

晨讀課上，無論你走進哪間教師，迎接你的都是一派勤奮好學的景象：有的搖着身子高聲朗讀，有的鄒着眉頭輕聲背誦；有的趴在桌子上面一個勁兒寫作業，也有的側着腦袋，默默地沉思，有的面對面背好詞好句，還有的三五個湊在一起討論一道數學難題。老師則坐在講臺上幫同學們背書。上課鈴聲一響，校園裏面頓時安靜下來了，接着就響起了一陣陣整齊而又洪亮的讀書聲。

我愛鳥語花香的早晨，更愛這書香四溢的校園之晨。

小學五年級作文：校園的早晨10

八二三實驗小學是省文明學校，也是我的母校，每當晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在校園裏。校園的早晨是安靜的。教室裏冷冷清清的，只有一排排整齊的桌椅，這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學們。操場上空蕩蕩的，沒有一個人影，和往常熱鬧的操場截然不同;草坪上，五彩繽紛的花兒還在做着甜甜的美夢，綠油油的小草還未甦醒，樹爺爺還在達呼嚕呢！校園裏到處一片寂靜。

校園的早晨又是熱鬧的。太陽從東邊緩緩升起，草坪上的花兒、草兒醒來了，跳起了一陣陣優美、動人的舞蹈，散發出陣陣芳香;柳樹甦醒了，它垂着自己的“長髮”，津津有味地打扮起來，準備去迎接那些活潑可愛的同學們。校工開啟了校門，同學們穿着漂亮的衣服，揹着各式各樣的書包三五成羣地跨進校門，在教室裏讀書;有的在學校的小路上散步，說說笑笑，匯成了一首動人的交響樂，和着學校廣播的音樂，在校園上空迴盪。校園的早晨更是忙碌的。快敲鐘了，同學們匆匆忙忙地走進教室，等待老師來上課。

語文課上，老師有感情地教同學朗誦優美的篇章;數學課上，激烈的討論聲此起彼伏;音樂課上，同學們唱的唱，跳的跳，載歌載舞;美術課上，同學們用畫筆畫下了自己的未來……下課了，走廊上，到處可以看到正在嬉戲的同學…………啊！多麼和諧美好的校園的早晨啊！

小學五年級作文：校園的早晨11

古人云：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我愛校園裏的早晨，愛一切的一切的早晨。

今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園裏靜悄悄的，沒有一個人的（點）聲音。校內，（空氣裏）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒有山間的那股（這不是）大自然的氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園裏，有一種獨特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺得還缺點什麼活沒幹。我仔細檢查了一遍，才發現地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來。剛開始，覺得沒什麼，掃着掃着，手開始鬧“彆扭”，手全酸了，麻了。“別掃了，這又不是你弄髒的，你背什麼黑鍋！”當我腦裏有了這種想法時，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開始掃了。

終於掃完了，看着自己用汗水換來的地面沒有一點紙屑，我真高興！

我堅信這是一個美好的開端，我在這一天將會有很大的收穫。

小學五年級作文：校園的早晨12

在一個清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起牀了”從美夢中叫醒。我趕緊背上書包來到了學校。

早晨的學校，是多麼寧靜啊！樹枝上一隻只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過後，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過，響起了嘈雜的聲音。走進校園一看，同學們還沒有到校呢，我發現自己是第一個到校。

早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽已經在天空中露出了笑臉。校園裏的植物在陽光的照耀下，葉子閃閃發亮，十分耀眼。

走到教學樓前，平常會傳來幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來十分悅耳。再走進我們的教室，教室裏空無一人，看那些教室裏的小植物，都耷拉着腦袋，一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點水，然後便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機勃勃。

聽，教室外、走廊上，到處都傳來了“噠噠”的腳步聲，同學們陸續走進教室，拿出了書。不一會兒，琅琅的書聲就充溢整個校園。

校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多麼和諧﹑美好啊！

小學五年級作文：校園的早晨13

“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照着身旁這棵小樹。”哼唱着這首優美的歌兒，我走在早晨的校園中。

校園的早晨是恬靜的。清晨，第一縷陽光照在了清澈的魚塘上，魚兒沐浴在晨曦中，時而撒着歡在池塘裏嬉戲，時而躲在蓮葉下，時而躍出水面，彷彿在和池邊的竹林、花草問好。晶瑩的露珠滴在碧綠的葉叢中，如同嵌上了一顆璀璨的寶石。一陣清風掠過古老的香樟樹，好像在爲樹姑娘梳理那隨風飄揚的秀髮，“沙沙沙”的響聲是在迎接走入校園的師生，也是在感謝風兒的相助吧？此時的教學樓變得格外幽美。穿過長長的走廊，每間教室都傳出陣陣悅耳的讀書聲。向裏面張望，同學們個個挺直腰板，捧着書，全神貫注地讀着。值日的同學在認真地清掃着校園的每一個角落。當旭日冉冉升起時，同學們精神抖擻地踏着整齊的步伐，儼然一個個訓練有素的士兵來到操場，《七彩陽光》廣播操的樂曲聲一響起，大家便做起了操，那動作整齊劃一，讓人忍不住嘖嘖稱讚。

校園的早晨也是緊張的。“丁零零”，不管你在哪兒，一聽到“軍令”，同學們便乖乖地回到教室，等待老師的到來。讀書聲，歌唱聲，伴着老師的講課聲，充滿了整個校園，就像一曲歡快和諧的交響樂，由我們師生共同演奏完成。

我愛校園的早晨，更愛我那充滿活力的校園。

小學五年級作文：校園的早晨14

我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。清晨，我走進學校，校園裏靜悄悄的，只有幾隻小鳥在雪松爺爺的樹枝上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌，像在比賽。枝繁葉茂的雪松爺爺，傲立在操場的正中間，枝葉上閃動着晶瑩的露珠。大雪松四周生長着許多鮮花，綠草，那草綠油油的，像一把把小扇子，那花兒長得婷婷玉立，粉紅色的臉蛋兒，像羞得不敢見人似的，躲在雪松爺爺的懷抱裏。操場的一邊栽上了柏樹，柏樹一年四季都穿綠裝，不怕嚴寒酷暑。

一輪紅日從東方漸漸升起，早起的同學，已在認認真真地板打掃校園，維護學校的清潔衛生。籃球隊員、田徑隊員，有的在看老師示範，有的在學着運球，有的正在練投籃，還有的在練着操場跑步。雖然他們的衣服較少，可20分鐘下來，也熱得滿頭大汗。教室裏，老師在檢查同學們的作業。同學們在一起讀書寫字，學校一下子熱鬧起來了，到處是同學們琅琅的讀書聲。太陽升起來了，千萬縷像利劍一樣的金光照射在校園裏。這時叮鈴鈴做早操的電鈴響了，同學們站好隊來到操場上，在早晨和暖的陽光下做早操，呼吸着早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美……啊！美麗的校之晨，我愛你。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學校一天中最美的時刻。

俗話說的好：一年之計在於春，一日之計在於晨。我們要用這寶貴的時間，認真學習文化。

小學五年級作文：校園的早晨15

你到過我們學校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我們學校，卻沒有見過我們校園的早晨，那可是一大憾事！

每當太陽從東方露出魚肚白時，我們的校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個音符，接着來了三三兩兩的學生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應，再接着教學樓的燈光亮了起來，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的同學在用習呢！

小鳥的叫聲不僅喚醒校園，也喚醒也一切。爬山虎繼續它的工作—————永無止境的向上攀登。松樹在風中不停的搖擺，彷彿在做早操呢，柳樹在風中情不自禁的舞蹈起來，如果你仔細觀察，還會發現有些螞蟻排在柳樹的不遠處，彷彿是柳樹的觀衆，有的還高興地跳了起來，好像說：“柳樹姑娘，再來一個！”

不久，同學們成羣結隊從四面八方趕來了，接着不同的樓層，各個教室都傳來了朗朗的讀書聲，這聲音盪漾在校園的上空》。叮零零———，清脆的下課鈴打響了，同學們像蜜蜂一樣蜂擁而出，開始了課音操。同學們都沐浴在陽光下，太陽好比一個魔法師，在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下，碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠。老師穿着黃色的連衣裙，在陽光的照射下，更是金光四射，大家都變成了會活動的小銅人。

小鳥的歌聲，爬山虎的攀登，松樹的早操，柳樹的舞蹈，同學們的朗讀，太陽的魔力組成了一支特殊的交響樂隊。