做值日作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的做值日作文，希望對大家有所幫助。

做值日作文1

早晨，我踏着溫暖的春風走進校園，來到了班級這個大家庭。教室裏的人不多，可都埋頭苦幹着：有的拿着掃帚，一點一點將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張乾淨的笑臉；有的拿着板擦，爲黑板抹去白色的污垢……這，就是週四的早晨。

每個星期四，我都能看見同學們如此辛苦地勞動着，作爲星期四的值日班長，我倍感欣慰。當然，這值日班長可不是這麼好當的！

記得那時，我每天早上來到學校，教室裏都是一團糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒來的`沒來，完全無視我這個值日班長的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。

這不，眼看就要放學了，同學們都整理好書包準備走時，我大喊了一聲：“值日生留下來掃地！”值日生們聽了，都留了下來，不過還是人心渙散，三三兩兩圍作一團，討論着什麼趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學們貌似對回不回家這件事也不放在心上，繼續談笑風生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來！”只見大家都疑惑地瞪着我，之後手忙腳亂起來。我笑道：“看來只有來硬的你們纔會聽啊！”

就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明几淨了，我露出了滿意的微笑。

經過了這次，可再也沒有值日生敢在週四拖拉了，這也算是一件功勞吧！

整頓班級，是我這個值日班長應盡的責任。我想，我做到了，這個責任我一直揹負着，我不枉爲一個值日班長啊！

做值日作文2

“新官上任三把火”,這句話正可以來形容我。

當我接到掃走廊的任務時，我是又驚有喜又怕，驚是因爲上學期是張婉婷來掃的，而且把外走廊安排的妥妥當當的，這次讓我來掃，有點吃驚。

喜的是我這次終於可以好好的做這份工作了，上學期我是檫欄杆的，最多一週檫一次，所以這一次我一定要做好。

怕，怕我每天掃這個地太累，又怕如果每天一直掃下去會不會又像上學期一樣,做做又不幹了。

雖說我很怕,但我還是要試一試,能不能克服。

起先，我每早每晚都掃地.但是漸漸發現,早晨沒有什麼垃圾,掃也是白掃.而晚上卻是一大堆拉及.我想:是不是早晨不掃更好一點呢?接下來幾天,我試着早上不掃,結果果然與我的想法相同。

其實早晨根本就不用掃得太用心,只要看看有沒有什麼大垃圾就可以了,因爲我晚上掃完,早晨的拉及還沒產生什麼垃圾,所以就不用再浪費時間了.

解決了早晚掃地的分工,我又發現了一個問題-------排水槽問題。

走廊外邊緣有一個水槽，那裏面有超多的垃圾。遠看不覺得什麼，近看那就一個嚇人，裏面的垃圾像水一樣多，把它們全部掃出來，就好比五天地面上的東西。

之後幾天，我非常留意水槽Z的垃圾，有一次發現水溝裏面有一些凸起來的部分，特別像垃圾，所以我就一直誤以爲是垃圾，所以費了不少精力，所以我今後有所改善。

接下來的問題，就是地面整潔問題。別的班人一直在地上潑了不少含糖的水，把地上弄得粘粘的，十分礙整潔,爲此我向拖地的人說過好幾次,她們不是今天推明天,就是明天推後天,或就是直接逃走,我對此十分無奈.所以我把外面的地包了,不管掃地拖地我自己一個人幹.漸漸地,我包乾的地面變得十分有”生機”了,我看看自己的成果,欣然地笑了。

在這問題面前,我學會了解決,學會了如何才能使問題更加完美地解決,沒想到,只做這份工,我學到了課本上學不到的知識。