手罷工啦小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的手罷工啦小學作文，希望能夠幫助到大家。

手罷工啦小學作文1

星期一早上，葉明在辦公室受到訓斥。他無數次打同學，無數次沒能完成作業，無數次被父母邀請。這時，他回到教室，大家都離他很遠，但他心裏卻默默地說：“哼！顯然，這是手的錯。是那隻手不聽我的命令！爲什麼要罵我

星期二早上，葉明還在辦公室裏被罵。他心想：爲什麼每次犯錯都要捱罵！他的臉不服氣

星期三早上，葉明還在辦公室裏捱罵。像以前一樣，他總覺得自己犯了一個錯誤

，那天晚上，手不想再這樣下去了，就悄悄地罷工了

，第二天，葉明睜開了眼睛。當他想開啟牀單時，他發現他的手動不了“啊！怎麼回事？”他尖叫道：“爲什麼我不能用我的手呢？”這時，他的眼淚流了下來。現在，誰也幫不了他

，從此以後，他每次洗臉都要用毛巾捂着嘴，每次吃飯都要用筷子夾着腳，每次穿衣服，他終於知道沒有手是多麼不方便。他默默地在心裏許了個願：要是他的手能回來就好了！我會珍惜它，不再像以前那樣。那隻手聽到了他的願望，決定再給他一次機會

那天晚上，那隻手安靜地回來了

第二天早上，葉明發現他的手又可以動了。他決定保護自己的手並熱愛它，即使在今天

手罷工啦小學作文2

有一天早上一醒來，我突然發現自己的'手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手檯洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！說完，手自己飛走了。

我起牀以後，想像往常一樣用手開啟門，可是，我卻開不了門，因爲我的手已經罷工了！我想用手像往常一樣，都不行，因爲手罷工了！

我只好用身體去撞門，好不容易開啟了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來了，對我說：牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起摺紙了！媽媽傷心地說。今天媽媽的手也罷工了，不能做早飯給你吃了！這時，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說：大家好，緊急通知，今天我們全部人類的手都罷工了，因爲我們太不愛惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去幹淨整潔的火星球生活。

人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終於決定不罷工了！同時他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠不回來了。

手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會不愛惜手了，因爲手也是我們生活的好幫手，我們做什麼都離不開它。

手罷工啦小學作文3

星期一清晨，葉明正在辦公室裏被訓斥，他已經無數次毆打同學，無數次未完成作業了，無數次被請家長了。這時他回到了教室，大家都離他遠遠的，而他卻在心裏默默地說：“哼！分明就是手的錯，是手自己不聽我指揮嘛！爲什麼要我來捱罵呀！

星期二清晨，葉明依然在辦公室裏捱罵，他心裏想：爲什麼每次手犯了錯，卻總要我來捱罵，真氣人！他一臉的不服氣。

星期三清晨，葉明還是在辦公室裏捱罵，他如同之前那樣，總覺得是手犯了錯。

就在這天夜裏，手不想再繼續這樣下去了，於是它們悄悄地罷工了。

第二天，葉明睜開眼睛，當他想掀開牀單時，發現自己的手不能動了。“呀！這是怎麼一回事？”他尖叫道，“我的手怎麼不能用了？！”此時，他的眼淚嘩嘩的流了下來。現在，誰也沒有辦法幫他了。

之後每次洗臉，要用嘴叼着毛巾，每次吃飯要用腳拿着筷子吃，每次穿衣服要用…他終於知道沒有手是多麼不方便了，他默默地在心裏許願道：要是手能回來該多好呀！我一定會好好珍惜它，不會像之前那樣的。手聽到他的願望後，決定再給他一次機會。

這天晚上，手又悄悄地歸位了。

第二天早上，葉明發現自己的手又能動了，他決定以後都要保護手，愛護手，直到今天也一樣。