煮餃子小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的煮餃子小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煮餃子小學作文1
我的課餘生活豐富多彩,有踢足球、打乒乓球、彈吉他……其中最讓我難忘的是煮餃子。
暑假的一個早晨,沒人醒來,家裏一片寧靜,我肚子餓了,所以我決定煮餃子吃。
奶奶以前告訴了我怎麼煮餃子,先將鍋裏裝三分之一的水,再放到爐竈上,把火開啟,趁着水燒開之前,我趕緊跑到冰箱那,拿出餃子。水燒開了,再放入餃子蓋上鍋蓋,等到鍋蓋邊沿冒出了雪白的泡泡,按照奶奶說的,開啟鍋蓋,放入涼水,這樣餃子皮就不會破了。趁水再一次燒開時,我拿了一個乾淨的碗,放入一滴醬油些許鹽和蔥花。這時,水燒開了,餃子熟了,先在碗裏放點開水,再把餃子盛入碗裏。
我小心翼翼地端着我的“成果”,那些餃子散發着淡淡的清香,讓我忍不住想快點品嚐,我迫不及待地夾起餃子,塞到了嘴裏,“哇!”燙得我哇哇直叫,手舞足蹈。我連忙吸了一口冷氣,小心翼翼地細細品嚐,發現餃子鮮中帶甜,甜中帶鮮,感覺比奶奶煮的好吃一百倍,我吃得一滴湯都不剩。
我感覺煮餃子真的有趣呀!既能填飽肚子,又能感到樂趣,我越來越喜歡做家務了。
煮餃子小學作文2
還記得第一次煮餃子的經歷,當時還在讀4年級,週末的一天早上,媽媽說今天就我們兩個人在家吃早餐,不如教我煮餃子吧。我欣然的答應了,畢竟我是個好奇心重的孩子,喜歡學習新的東西。
“先用鍋接水,水的量大概是餃子的兩倍就可以”媽媽一邊指導,我一邊做,接好水後,我把過放到了爐竈上,開啟火。“煮餃子可以大火,水多不怕燒乾”我把火調到了最大,不一會兒水“咕嚕咕嚕”冒泡了,媽媽讓我把餃子放下去,一下子,水就冷卻了下來。“用勺子攪拌,防止餃子粘鍋”媽媽指導我,我輕輕的用湯勺在鍋裏畫圈圈攪拌,然後發現餃子開始變色了,從白色變成了透明中帶點黃的顏色,應該是快熟了,“再加點涼水,速凍餃子,裏面的.肉不容易熟,讓餃子裏面的肉多煮一下,皮也不會被煮爛”。還有這種操作?不說還真的不知道,長知識了。
加完水大概2分鐘,媽媽就說可以了,乘出鍋嚐嚐,嗯~味道真不錯,皮嫩肉鮮的,太好吃了,以後都能自己煮着吃了,媽媽再也不用擔心我餓肚子啦!
煮餃子小學作文3
今天,媽媽教我煮餃子,這是我最難忘的一件事了!
我把餃子“譁”的一聲倒進開水裏,接着拿來勺子沿着鍋邊旋轉。不一會兒,餃子浮了起來,忽上忽下的,又像是小魚在嬉戲。又過了一會兒,冒出了幾個水泡,餃子熟了。我拿起勺子,像一個小漁夫一樣,一網網把我的餃子魚請到了盤子裏,餃子端上桌了,熱氣騰騰的,真是誘人啊!媽媽看見了,高興地說:“第一次煮餃子,開心嗎?”我也高興地說:“當然開心嘍!我還從來沒有過這樣的第一次親身體驗呢。”連爸爸都表揚了我。
第一次嚐到自己親手煮的水餃,自然是別有一番風味嘍!我說。“媽媽,下一次我還要幫您煮餃子。”媽媽說:“好!”
我從小到大還真沒有自己親手煮過水餃呢!我描述地好嗎?
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