少年心事_作文
在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的少年心事_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每一個人都有自己的`心事,當然我也不例外。可在我母親、老師、鄰居眼裏是一個沒有心事的人。
我難道真的沒有心事嗎?一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎?
韋老師總是讓那些差生罰抄,一抄就是幾十遍。天呀,30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試,我只考了全班第八名,老師雖然沒有說我什麼,但我知道。他們多多少少有些失望了。可是我倒覺得沒什麼,很想說,第八名也不錯啊,畢竟我也努力啦。爲什麼非要爭第一呢?
還有很多很多,我也就不一一說出來了。我幾乎每天都在想一些心事,難道這些不是心事嗎?
人們對有心事的人會另眼相看。
當人們說誰有心事的時候,那語氣、語調、眼神、表情就不同尋常了。
是誰好象有什麼心事,上課的時候注意力不集中。嘿!快考試了,怎麼得了。那頭啊就深沉地搖動着。
是誰好象有什麼心事,作業總是出錯。嘿!快要考試了,怎麼得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結局。
是誰好象有什麼心事,他總是看誰誰誰,好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。
被說的那個人,心事更重,頭也低得更下了。
人難道不能沒有心事嗎?有心事就不好嗎?我看不見得哦!
每一個人都有自己的心事,當然我也不例外。可在我母親、老師、鄰居眼裏是一個沒有心事的人。
我難道真的沒有心事嗎?一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎?
韋老師總是讓那些差生罰抄,一抄就是幾十遍。天呀,30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試,我只考了全班第八名,老師雖然沒有說我什麼,但我知道。他們多多少少有些失望了。可是我倒覺得沒什麼,很想說,第八名也不錯啊,畢竟我也努力啦。爲什麼非要爭第一呢?
還有很多很多,我也就不一一說出來了。我幾乎每天都在想一些心事,難道這些不是心事嗎?
人們對有心事的人會另眼相看。
當人們說誰有心事的時候,那語氣、語調、眼神、表情就不同尋常了。
是誰好象有什麼心事,上課的時候注意力不集中。嘿!快考試了,怎麼得了。那頭啊就深沉地搖動着。
是誰好象有什麼心事,作業總是出錯。嘿!快要考試了,怎麼得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結局。
是誰好象有什麼心事,他總是看誰誰誰,好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。
被說的那個人,心事更重,頭也低得更下了。
人難道不能沒有心事嗎?有心事就不好嗎?我看不見得哦!
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