【精選】小學學作文600字集錦10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的小學學作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學學作文600字 篇1

暑假的一天，我懷着無比激動的心情來到了被人們稱作”天下第一奇山”的黃山旅遊。

黃山位於安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峯72座。黃山自古以來就是遊覽勝地。明代大旅家徐霞客遊覽了黃山之後，對黃山推崇備至，說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”這句話的意思是遊覽五嶽歸來，其它的山不用再看。而遊罷黃山，連五嶽也可以不看了。黃山的確不同尋常，它兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙雲，以奇鬆、怪石、雲海、溫泉”四絕”聞名於世，被譽爲“天下第一奇山”。

我先到了黃山的怪石林。黃山的景色秀麗神奇，那些怪石有趣極了。就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈着琴，悠揚的琴聲在山間久久迴盪，好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧，那陡峭的山峯上有一隻可愛的小狗，擡頭望着月亮，好像是要到月亮上看看呢，這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多很多，像“獅子搶球”、“猴子觀海”、“龜魚對望”等，千姿百態、惟妙惟肖。

接着我到了，黃山42峯中最高的天都峯。我爲了鍛鍊意志，所以去爬天都峯了，爬天都峯，可不是像你想像中的那麼容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做爲一名小小登攀者，繫好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，雲海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身於一雲海中，像仙境一般，無比舒暢，心曠神怡。我在天都峯上領略黃山的景色這還是第一次。

然後我來到了全是松樹的地方。黃山的松樹千姿百態，都富有濃濃的人情味。那“探海松”長在怪石羣上，像一隻猴子正坐在石頭上看海；“團結鬆”彷彿是幾個人正在一起慶祝什麼好事似的，都擁抱在一起；那“迎客鬆”伴隨着遊客遊覽完黃山；而“送客鬆”和“迎客鬆”剛好相反，而是送走依依不捨的遊客……這麼多的松樹，就算講也講不完啊！真不愧稱爲奇鬆。

過了一會兒，我來到了黃的雲海。黃山的雲海非常奇妙，許多的山峯圍成一個大洞，雲在裏面煙波浩渺`變幻莫測，時而像浩浩蕩蕩的軍隊；時而像波濤洶涌的大海；時而像溫柔可愛的少女，一會兒翻騰怒吼，一會兒平平靜靜，給人留下莫名的吃驚與喜悅。

黃山真是個奇特的地方。

小學學作文600字 篇2

今年夏天，一對喜鵲只用了三四天的時間，便在我書房的窗臺上，築了一個外壁堅實，內部柔軟的碗狀安樂窩。

一週後，窩裏出現了一枚鵪鶉蛋大小的鳥蛋，白中透綠、黑斑點綴，好精緻可愛。接下來的每一天，我都懷着愉快的期待走向那魂牽夢繞的窗臺，五六天過去，那蛋卻依然形單影隻。快要絕望了，第七天竟然新添一枚，接着四天，日日驚喜。原來，喜鵲用第一枚蛋試探新家的安全性呢，好機警聰慧的小鳥！

兩週了，一隻小鳥出世啦！它全身粉紅，光禿禿的沒有一根毛髮；大大的腦袋佔了身體的一半，身體瘦骨嶙峋，像發育不良的非洲大頭娃娃；眼睛還沒睜開，小尖嘴嫩黃嫩黃的，在窩裏拱來拱去。四天後，六隻小鳥全破殼而出。

開飯了，鳥媽媽叼來的竟然是蚯蚓，小鳥們嘴張得巨大，嘰喳不休，你擠我踩，頭昂得老高，嗷嗷待哺，嘴巴如同一隻只引吭高歌的金色大喇叭。媽媽東填西塞，寶貝們狼吞虎嚥，不一會兒，鳥媽媽的食物被哄搶一空。空了嘴的母親突然啄起小鳥們的大便，離開了哭飢喊餓的寶寶們。上網查詢原因，原來鳥父母爲了不讓天敵發現雛鳥，將孩子們的排泄物轉移到其它地方去了。

小鳥們長得太快了。又一週時間，拇指大的鳥娃娃已經長成羽毛油亮，尾巴高翹的喜鵲少年了，有羽翼豐滿的小雞仔那樣大呢。有隻小喜鵲斗膽跳出擁擠不堪的小窩，拍打雙翅，躍躍欲飛，結果雙腳踩空，身體墜落欄杆下，雙翅展於柵欄之上，它奮力振翅，竭盡全力，終於躍上欄杆，有驚無險。我找來鞋盒子，鋪上軟紙，擱在鳥窩旁，那隻鞋盒子又成了小鳥們的樂園。

好景不長。過了兩三天，小鳥們便跟着它們的雙親一個個地離我而去，再也沒有回來。

如今，我看到黑喜鵲，總有一股急切的企盼——那是我家的小可愛嗎？

小學學作文600字 篇3

隨着秋姑娘的離去，冬爺爺顫顫巍巍的來到了我們的身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了!

冬天早晨起來，那漫天大霧。乳白色的大霧籠罩着大地，到處都是白茫茫的一片。行走在路上的時候，幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去，前方的建築、樹木只能隱約可見。霧氣裏，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

隨着冬天的到來，那刺骨的寒氣遍佈每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終於支援不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎着；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

在這樣寒冷的天氣裏，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前，閃動着一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裏，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植着許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裏閃爍着綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。

冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園裏，鍛鍊的人羣隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑着、蹦跳着，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作鬥爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟着大人們有模有樣地鍛鍊着，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多麼富有活力的冬天!

我喜歡這寒冷的冬天!因爲冬天它能磨練人我們的意志，讓我們變得更加堅強。

小學學作文600字 篇4

少年文庫像一艘船，把我們載入了知識的海洋之中。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯” ；歌德也說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話” ；惠普爾也曾說過“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔” 。

想要讀好一本書，就要制定一個合理的讀書計劃，然後按着計劃上的內容一步一步地做下來。整個暑假，我想了許多關於讀書的好方法，並制定了新學期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。

新學期讀書計劃：

1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書，中途每過半小時向窗外看五分鐘，注意保護自己的視力。

2、在讀書之前，要先看看前面的導讀，瞭解當時的地理環境以及社會風氣，這對後來的閱讀有很大的幫助。

3、文章的題目好像眼睛，是心靈的視窗，往往一個題目就能吸引你的注意力，使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前，一定要看一下題目，帶着疑問去讀。

4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句，並在旁邊做好相關批註。

5、準備一本積累本，將好詞佳句抄在本子裏，可以分類抄寫。（a.寫景b.寫人c.寫事d.寫物等）。

6、如果家長有空，可以和孩子一同閱讀，讀完後互相交流感受。

7、每讀完一本書，最好可以寫一篇讀後感，還可以在報刊雜誌上發表自己的閱讀心德。

8、 利用中午的時間來閱讀課外書，如果同學之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

9、 同學之間可以互相借閱書籍，並交換心德體會。如果讀到一位名家的作品，可以在網上或圖書館、書店查找，購買他的其它作品，分享他的更多文章。

10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報刊。

11、定期到書店去買書，可以同小夥伴一起去，相互參考一下。

“新學期，新氣象” ，我們要好好讀書，讓朗朗書聲充滿整個校園，讓書香伴我行。

小學學作文600字 篇5

枯葉，一個熟悉的字眼。是一段生命的終結，是一段歷史的終結。而落葉歸根，則是一個遠處在外的孩子回到媽媽的懷抱。秋天是一個收穫的季節，同時也是許多一年生植物結束生命的季節，枯葉也是如此。

他，一個本該擁有光明前途的少年，如今卻在勞改所裏安頓下來。爲什麼？這是因爲他不好好把握自己的未來，而醞釀的不良後果。就像一片本該還在大樹上吸收養分的綠葉，卻已經掉落下來。吸毒把他引入歧途，現在禁毒教育處處可聞、處處可見，爲什麼他還是不聽？好奇心是他留下一輩子的遺憾。這是一種自甘墮落的枯葉。

他，一個八十多歲的老大爺。本已身患絕症，瀕臨死亡，已經完全喪失了生的希望，坐在窗前望着不遠處的廣場，來來往往的行人，想最後看一看這美麗的世界。偶然間，看見了近處一顆白楊樹，樹上有一片樹葉已經枯到焦黃乾裂了。但是，它依然穩穩的挺立在枝頭。一整刺骨的寒風吹過，慢慢的下起了小雨，雨中的葉片彷彿更加生機盎然。老人心想：這麼一片本該落在地上，化作泥土的一片枯葉，如今卻還在枝頭。我也要向它一樣，堅強不屈的活下去！爲什麼？老人他領悟了：任何時候都不能放棄生的可能，即使身患絕症，也不必太在意。因爲這個世界上還有你牽掛的人and你牽掛的人。這則是一種擁有頑強生命力的枯葉。

以上兩種葉子，你想做哪一種呢？自甘墮落？頑強不屈？人生就是這樣，生在富裕的家庭的人，只不過是比生在窮困家庭的人會投胎。未來還是由自己主宰，選擇哪一條路，都有你自己決定。

相信自己，不要逃避眼前的挫折，而是要認真面對每一個坎坷，畢竟“世上沒有過不去的坎兒”嘛！每一朵花都會有凋零的時候，每一株草都會有枯萎的時候。但是，結束生命的方式不止一種，我選擇……

小學學作文600字 篇6

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂......”是啊，的確如此。

在一次，競選“東方之星好少年”——500元獎學金時，我因爲在平時各科競賽加起來的分數較高，榮幸地被學校評爲了“東方之星好少年”，獲得了500元獎學金。

當頒獎老師叫到我的名字時，我昂首闊步地走上頒獎臺，向老師恭恭敬敬地行了個隊禮，小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎狀和獎學金，心中無比的興奮，根本不能夠用語言文字表達出來。

同學們見了，紛紛投來羨慕的目光，爲我祝賀：“恭喜你，評爲了“東方之星好少年”，恭喜你。”我聽了並沒有驕傲，而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因爲老師，同學們對我的關心，鼓勵，呵護，我因當與同學們一起分享我的快樂。

“可是，我準備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴啊!那該怎麼辦呢?”我猶豫不決，可當我看到爲我得獎而興奮的臉蛋，最後我還是決定用自己的快樂與同學們一起分享。

我說做就做，迅速拿出500元獎學金，飛一般地跑向附近的文具店，爲班上的每一位同學都買來了一份精緻的禮品——一本日記本，一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室，當我跑回教室時，已是大汗淋漓，我顧不上這些，快速地將這些禮品發送給了班上的每一位同學，還鼓勵他們：“讓我們一起爲學習加油，相信我們自己能行哦!”同學們接過我送給他們的禮品，不時地對我感謝道：“謝謝!”此時此刻，我笑了，從內心深處發出了燦爛的，甜蜜的微笑，聽了同學們對我的感謝，我的內心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜，與同學們一起在寬敞的教室中歡呼，跳躍起來!

是呀!分享快樂，每一個人都可以做到，有時你只要有一顆糖，分半顆給朋友時，你便會得到雙倍的甜蜜和快樂，分享快樂就如同，來無影，去無蹤的空氣，在現實生活中必不可少，只要你學回分享，就能得到更多的快樂!

小學學作文600字 篇7

“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”今天，剛學完這首《十五夜望月》，疲倦的我躺在牀上，想着這首詩的意思，越想越沉……終於閉了眼，進入了夢鄉。

我穿過了時光隧道，來到了唐代，身旁是一棵桂花樹，和一座瓦房，不遠處還有一個小亭子，我望着這熟悉而又陌生的環境，偶然間透過窗子看見了詩人王建在牀上睡覺，“王建？他不是唐朝的嗎？難道我穿越了嗎？”我自言自語，驚異萬分，卻又想看個究竟。我趴在窗前，看見王建躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着，月色透過視窗照在牀上，王建起身來，披起外套，走出門，坐在亭子裏，皎潔的月光照在庭中的地面上，就像鋪上了一層霜雪一樣，給這寂靜的夜增添了一絲神祕感。樹林裏的鴉雀彷彿也被這美麗的月光給催眠了，漸漸都進入了睡鄉。王建走向桂花樹，擡頭望了望，一股清香撲鼻而來，一朵朵桂花就像一個個小精靈一樣點綴在樹上，隨着風跳起了搖擺舞，一滴滴透亮而又輕盈無跡的秋露沾在上面，渲染了桂花的浸潤之久，在這靜寂的夜裏，秋風吹來，讓人感到有些瑟瑟涼意。他擡起頭仰望那圓圓的月亮，我隨着他的目光望去，彷彿看見月宮裏的桂花樹下，玉兔正在搗藥，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥坐在一旁思念着自己的丈夫，我才猛然間想起今天是八月十五中秋節，今夜，月明高懸，普天之下的人都在望月懷人，王建此時一定感到孤獨淒涼，思念着他遠方的親人，彷彿秋思隨着銀月的清輝，一起撒落人間似的。王建帶着憂鬱的情感脫口而出：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”

聽到王建吟詩，我禁不住走過來，拍手叫道：“哈哈，好詩好詩啊！你一定是在思念你的親人吧？”王建回過頭，看見了我，“正是正是，你真是我的知己啊！”說罷，王建拿出一壺酒和一盤花生米邀請我和他一塊兒對飲，我心裏無比激動，竟然能和大詩人一起飲酒，真是天大的榮幸，是我幾輩子修來的福氣啊！我勉強喝了一小杯，陪王建一起望月懷人……

不知道過了多長時間，一杯小酒斟酌完了，暈暈忽忽倒頭就睡。睜開眼，發現自己躺在牀上，原來這只是一場白日夢啊！

小學學作文600字 篇8

今天，到酒店吃飯，一進門就看到玻璃窗裏擺着一塊白色的東西，我問爸爸那是什麼？爸爸說是白鯊鰭，也就是大鯊魚的翅。

一提起鯊魚，我就想到魚肝油和宴席上的魚翅湯，還有電影裏的大白鯊，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。可爸爸告訴我，鯊魚在不久將來就會從海洋深處消失，很可能會成爲因爲人類因素而第一個絕跡的海洋生物。

爲什麼鯊魚會第一個絕跡呢？因爲每年人類殺掉的鯊魚數量高達550萬隻，而真正數量可能還不止這麼多。在我們國家，吃魚翅代表着財富和尊貴，隨着人們收入的增加，人們對魚翅的需求也越來越多，對捕魚的人來說也是一筆很大的收入，可是，讓人難過的'是，漁船捕捉到鯊魚後，因爲鯊魚很大，佔據了船艙，而且吃鯊魚肉的人很少，所以船員只把魚翅割下來，就把剩下的鯊魚放回海里，沒有魚翅的鯊魚不久就死掉了。另一個嚴重的問題是，鯊魚成熟晚，生小鯊魚的數量少，而且成長速度慢，大約十年才能長成一條成年的鯊魚。好不容易長大的鯊魚，卻因爲魚翅而失去了性命，所以鯊魚越來越少了。

那，沒有鯊魚有什麼問題呢？爸爸告訴我，大自然的生物鏈是一個緊密相連的系統，如果我們從生物鏈的一個環裏取出一個物種，其他海洋生物就都跟着滅絕了，所以現在很多國家的動物保護學家都提出要保護鯊魚。保護鯊魚是一個很新的概念，它不像保護海豚和保護鯨魚那麼容易被人接受，因爲人們都認爲鯊魚很大，很兇惡，很喜歡吃比它小的動物，喜歡吃人。事實上，大多數的鯊魚，很少超過兩米，而且，最大的鯊魚――鯨鯊主要吃蝦蟹。

瞭解了這些資訊，下次再看見桌上的魚翅，我們是不是該好好重新考慮一下，有沒有必要爲了一時想吃魚翅，讓一個珍貴的物種從地球上消失呢？

小學學作文600字 篇9

“一年之計在於春，一天之計在於晨”，尤其是讀了《匆匆》這篇，更使我牢牢記在心中，《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來的時侯，楊柳枯了，有再生的時候，但是，時間去了，爲什麼不復返呢？是啊！時間一但去了，就無法復返，時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在幹哪件事情，時間都會慢慢地流過，可見時間多麼寶貴，想想自己，平時在學校裏嬉戲的時候，在和同學玩鬧的時候，時間不知不覺地就過去，終於我明白了，要做時間的小主人，利用好每一分鐘，那麼生活就變得更有意義了。同學們，好好利用時間吧！

還有《背影》這篇，它講的是：父親送兒子去車站，看見有買橘子的，就去買橘子，此時，兒子看到父親的背影，兒子一下子感覺到父親的偉大。

散文集還有許多感人的，如《春》、《威尼斯》……，從一件小事中，能夠悟出一個大道理，這些都是靠平時積累的呀！

清茶是淡香的，咖啡是苦澀的，美酒是辛辣的，它們雖然味道不同，但都能給人們帶來美好的享受，讓人回味無窮。《朱自清散文集》中的，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。

《背影》這篇散文透過描寫父親送兒子遠行的一幕，表現了父子之間的真摯情感；《匆匆》講述了時間流逝之快，並且時間不能倒流。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發行的債務，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天；而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。

而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻爲一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花彷彿是天上的星星眨着眼。風，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地撫摸着萬物。在溫暖的春風中，孩子們高興得放着風箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤着世間的萬物。在《春》這篇中，我認爲最重要的一句話是：“一年之計在於春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表着綠色，寓意着復甦，象徵着希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天纔會有累累碩果。

我們要想秋天收穫，我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎？

小學學作文600字 篇10

在短短一週的時間內，我津津有味地讀完了《魯濱孫漂流記》這本著名的冒險小說。

這本書敘述了十七世紀有個叫魯濱孫的英國人的冒險故事。魯濱孫十分喜歡航海和冒險，去過世界很多地方，遇到過很多危險，但他並不畏懼，希望走遍天涯海角。然而，他在一次航海中遇到大風，船翻了。同伴們都死了，他卻幸運地被大浪衝到海島邊。這是一個荒無人煙的小島。面對孤獨，寂寞，無助的他沒有氣餒，他靠頑強的毅力戰勝了重重困難，最終獲救，回到了英國。我從中深深地感到魯濱孫強烈的求生慾望和抵制孤獨的堅強意志。在那樣惡劣的環境下，沒有衣食，沒有住所，沒有朋友，他卻能夠知足安命，勇敢生存，以樂觀的態度對待人生。這是非常難得的精神。

讀了魯濱孫的故事，我也想到了自已的一些事情，生活在快樂幸福中的我們，沒有魯濱孫那戰勝困難的決心，沒有對待人生樂觀的態度，遇到孤獨寂寞更覺得可怕。記得很清楚，數學的某個階段學習雞兔同籠問題時，我總是搞不清楚其中的原因。每一次做題時，我都能正確地列出算式，不懂爲什麼。當這一單元學完後，沈老師進行了一次摸底測試，是進一步較難一點的雞兔同籠問題。沈老師考前提醒我們說：“只要你弄清了簡單的原因，這張試卷一定不難”，一拿到試卷，我便徹底傻了眼，只好拼拼湊湊，稀裏糊塗瞎做了一通，結果可想而知。沈老師在課堂上提出嚴厲的批評，回家更是皮鞭炒肉絲。但我並沒有戰勝困難的決心，對數學徹底失望，任由成績一落千丈。如今，在沈老師苦口婆心的指導下總算弄懂了。現在看來，那時候真的好傻，假如當時我努力思索，認真聽講，獨立完成練習，就不會有如此下場了，既浪費沈老師時間和精力，自己還遭到了責罵，太不划算了。

再回到魯濱孫，我更加感到魯濱孫克服困難精神可貴。他製造工具，努力生存，強烈求生慾望告訴他不要倒下。個性鮮明，是他的特點。笛福筆下的魯濱孫在我眼下是一個實幹，苦幹，巧幹的英雄人物。而我們更需要他的聰明才智，與勇於奮鬥的精神。無論何時，我們都要學會生存。