糖糖、加油 小學寫人記事作文

糖糖、加油_小學寫人記事作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的糖糖、加油_小學寫人記事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

某日，笨笨地去問副社長，好作文要怎麼寫。只是幾句話，社長就把寫作文的重點知識分析了出來。我只懂一句話，用心寫。其它的聽不懂又不好意思說，怕打擾人家，所以就笨笨地回到這裏了。

正在抓耳撓腮，不知該如何下筆時，一條空間留言提示映入我的眼簾。咦?我空間也會有人去留言?大造化大造化！連忙點開來看。

“哈哈哈哈……”這留言真好笑，我就大方地現出來跟大家一起笑笑：一天，地理老師問同學們，河水向哪裏流呀？一學生猛站起來唱到：大河向東流啊。老師沒理會他，接著說，天上有多少顆星星啊？那位同學又唱到：天上的星星參北斗啊。老師氣急：你給我滾出去！學生：說走咱就走啊。老師無奈說：你有病吧？學生：你有我有全都有啊!老師：你再說一句試試.....學生：路見不平一聲吼啊！老師：你信不信我揍你？學生：該出手時就出手...老師怒：我讓你退學！學生：風風火火闖九州！

呵呵，別說，我平時還真不常笑。這一留言可讓我笑翻了天。咦?笑話後邊好像還有一行小字，啥玩意，讓我瞧瞧（我又懷着好奇的心理皺着眉頭看着哪行小字）。

“糖糖，知道你要比賽了，壓力大，所以就弄了個笑話讓你放鬆放鬆。你總說你自己笨、傻。其實你一直都很棒的`，只是你謙虛得過頭，變自卑了噢。我們大家都看好你噢！糖糖，我們爲你加油！朗讀比賽加油！小白，可可……”

是小白她們額，在爲我加油。小白，可可，我最鐵的哥們，也是我“唯二”的朋友。一直以來，她們都很挺我，不讓人欺負我。今天，她們在爲我加油，在給我打氣。是啊，明天就要參加朗讀比賽了，是應該好好加油。可我一向是個自卑、悲觀的人，從來都不相信自己，總覺得自己會輸。有她們的祝福，我要振作，沒有什麼過不去的檻。深呼吸，吸氣——呼氣——，大聲對自己說：“糖糖，加油。”