拔河比賽小學生作文550字（通用5篇）

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的拔河比賽小學生作文550字（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河比賽小學生作文1

昨天下午第三節課，我們四年段的同學在操場上進行拔河比賽。

這次拔河比賽可精彩了。我們班的同學都較瘦小，而四（2）班的同學又壯又高大，我想這回肯定是四（2）的贏了。四（2）班的同學一個個趾高氣揚，非常輕視我們班，顯得一副勝券在握的樣子。我們班的同學也不甘示弱，顯示出一副不服輸的樣子。哨子一響，我們就開始拔了，大家開始都很努力，兩邊的啦啦隊大喊“加油”、“加油”。只見剛拉了一會兒，兩班的同學都滿頭大汗，氣喘吁吁，和大家一開始所預料的一樣，紅結在一點一點地向四（2）班移動，勝利的天平在一點點倒向他們班，眼看勝利就要是他們的囊中之物了。這時，我們班的隊員個個咬緊牙，啦啦隊有節奏地拼命齊呼：“四加油、四加油……”我班的選手們好像突然有了一股無法抗拒的力量，原本被四（2）班拉得紐曲的隊伍又成了一條直線了，個個漲得滿臉通紅，使出了所有的勁兒。這時發生了戲劇性的轉變，紅結又慢慢地被拉了回來，吶喊聲也越來越嘹亮。不大一會兒紅結移到了我們班這邊，我們班終於取得了最後的勝利，我們班的同學歡呼雀躍，四（2）班的同學好傷心，好沮喪。但後悔已來不及了。

“團結就是力量。”我終於明白了這句話的含義。團結使弱小的戰勝了強大的；這力量太偉大了，我被這力量深深地感動了。

拔河比賽小學生作文2

“加油，加油”在助威吶喊聲中拔河比賽開始了，第一場就是我們上，我們走到各自的位置上拿起繩子，身體往後仰，準備好開始拉了，“嘟”隨着體育老師口中的哨子一聲令下，我們就開始往後拉，在賽前我們認爲實力最強的3班在比賽時怎麼那麼差呢？我們只用了一般的實力，就把他們給拉過來了……

這些都只是前奏，最精彩的要數複賽了，這時的我們已經消耗了一些體力了，而根據老師抽籤決定的一直在休息的4班要和我們比賽了，我們會不會輸呢？而且我一員大將和1班的人吵架被抓傷了，一名替補隊員能幫上忙嗎？“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，容不得我細想，也馬上加入了比賽，之間中間的鈴鐺一會兒被拉上一會兒被拉下，鈴鐺馬上要過線了。“拼了”隨着我的一聲吼，大家馬上鼓足了勁散發出一股子“拼命三郎”的氣息，不一會兒鈴鐺又被拉了過來，而且快贏了，但他們馬上反應過來又被拉了過去。這時，旁邊響起了“五（2）班，加油，加油！”連一些最要臉面的人都拉下臉來，我們能不加油嗎？馬上，局面就發生了變化，本來一直僵持不下的局面，馬上就有了好轉，勝利就差一步了，在努力一把就能贏了，我們贏了，終於能進決賽了。

決賽中，我們還是和4班比，所以我們輕輕鬆鬆的贏了比賽。

拔河比賽小學生作文3

“六（5）班加油！六（5）班加油！……”這是什麼聲音？原來是我們在進行激烈的拔河比賽呢！

今天下午，體育課上，我們班和（1）班進行了拔河比賽。首先上場的事男生，他們精神抖擻的上了陣，擺好架勢，兩眼注視着“敵人”，雙手像鐵鉗一般緊緊地抓住麻繩。“嘟——”體育老師的哨聲吹響了，大家各個都漲紅了臉，有的眼睛瞪得圓圓的，咬着牙；有的人呲着牙，咧着嘴較勁；也有的拼命地將繩子朝自己方向拉。麻繩中間的小紅繩慢慢地向我們這兒移來，對方也不甘示弱，一個個腳蹬着地，身體向後傾，拼命地拉繩子。只見，小紅繩一個勁兒的向對方移去，體育老師向對方那邊舉起了勝利的手勢，第一場，我們班的男生輸了。

男生輸了，女生可以爲班級掙回顏面！

第二場比賽開始了，是我們女生之間的對決。吸取了男生的教訓，我們更加努力了，都暗暗在心裏下決心：一定要爲班級爭光，一定要贏！我們不慌不忙的站好，擺好姿勢，準備“戰鬥”。隨着一聲哨聲，我們便開始使勁地把繩子拽向我們這邊，大家都鼓着腮幫子，恨不得深深地釘在地上，我們一起用勁，最終，以壓倒性的勝利，我們爲班級掙回了顏面，贏得了比賽！大家都興奮不已。

多麼刺激的拔河比賽啊！不僅讓我們變得更加團結，還給我們帶來了無窮的樂趣！

拔河比賽小學生作文4

加油，加油。”咦，這聲音是從哪兒傳出來的？原來是我們學校舉行拔河比賽！老師把參賽的同學領到指定的位置，同學們都躍躍欲試，希望能爲自己班爭光。

“請各位選手準備，比賽即將開始，”“預備，3，2，1，開始”我們班的同學使出全力，手上青筋都爆了出來，像一隻只小老虎似的'，但那塊紅綢子在在中間盪來盪去，一會兒在這，一會兒在那，好似在“盪鞦韆”，一看到這個局面，拉拉隊的同學們急了，大聲的喊：加油，加油，加油！聽到加油聲，我們班的同學都好似打了雞血一般，孤注一擲，用盡全力，那塊紅綢子就被我們班拿了過來。裁判大聲喊道：第一局，五（4）班勝。拉拉隊的同學興奮地跳起來拍掌，有喊又跳，開心極了。

第二局開始了，五（2）班的同學和我們班是勢均力敵，誰也不肯讓誰，我們的同學咬緊牙關，用盡全力，但我們班因爲上一局用力太多，現在沒力氣，所以這一局很快敗下陣來。

驚心動魄的第三局開始了，每個人都屏息凝神，生怕錯過一點細節，兩個班的同學用盡全力，但還是勢均力敵，圍觀的同學急了，他們握着拳頭，腳使勁地跺着，好像自己也是參賽隊員。就在這千鈞一髮地時候，對方的一名同學忽然鞋子被踩掉了，他連忙蹲下來穿好鞋子，我方當然不會放棄這個好機會，參加比賽的同學用盡全力一拉，紅綢子終於被我們班拿了過來，我們互相拍掌慶祝，極爲地高興。

透過這次比賽，我明白了：做什麼事都要堅持不懈才能成功，如果半途而廢，那就什麼都得不到。