【推薦】小學作文400字集錦七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的小學作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文400字 篇1

今天，我一個人在家，閒着沒事就在陽臺上看着天空的雲發呆。媽媽回家後，看見我在陽臺上，問我在幹什麼，我說：“我在看雲，你看它們不停的在動，還能變出各式各樣的形狀呢！”

我看見有的雲像彎彎曲曲的小路伸向遠方，有的像一座座大山一層層堆得很高很高，有的像皺巴巴的地圖，還有的像羊，馬，狗，牛等各式各樣大大小小的動物……雲形狀多樣，我的眼睛應接不暇。

雲還在天上慢慢地移動，一會兒，彎彎的小路變成了直直的小路了；大山被紅太陽染成了，像火似的；皺巴巴的地圖變成了一個大水杯了。姿態不一的動物也消失了，變成了一條條小云帶子……如果你一不留神兒，它就會變成另一朵雲，讓你找不到它，它在慢慢移動，有時會像張着大嘴巴的鱷魚，有時會像一輛你從未見過的豪華汽車……

天空的景色真神奇啊！

擡頭仰望天空，美麗的雲在空中飄動，我的心情像雲一樣輕鬆在天上穿行。看！離我最近的那朵雲，她好像一位美麗的天使，他正在看我，彷彿是在讓我去她家做客；再看，遙遠的天邊的雲，在向我招手。雲一下子都圍在我的周圍，問候我，和我做朋友，我高興極了。

“想什麼呢？”媽媽問。這時，我纔回過神兒來。

“雲很美啊！”我說。

“雲美在哪裏？”

“雲有各種形狀，而且不斷變化。”

“不但如此，雲給人帶來美感，給人以幻想。”

是啊，給人帶來美的事物都是美的啊！

小學作文400字 篇2

今天是我童年中最快樂的一天——1月19日。因爲在我腦海裏最大的願望終於實現了，那就是坐飛機。 。來到飛機場，我們先去辦登機手續，然後到二樓候機處候機，過了二十分鐘，廣播提醒我們準備登機，我們提起東西排隊，然後透過登機通道來到飛機的艙內。我望了一眼，便呆住了，原來飛機這麼大，我數了數，飛機有26排，每排有4個座位，總共是104個座位。我按照登機票上面的提示找到了自己的座位，媽媽就坐在我旁邊。 過了一會兒，飛機的乘務員告訴我們，飛機即將起飛，請繫好安全帶。我和媽媽立刻繫好安全帶，我迫不及待地想知道飛機到底是怎樣飛起來的，飛機真的可以飛起來嗎，飛機到底可以飛多高……，一連串的總是在我的腦海裏轉來轉去。終於，飛機起飛了，飛機先是在跑道上面慢慢地滑行，過了一會兒便加快了速度，當飛機來到最後一條跑道的時候，飛機向前直衝，那聲音猶如千萬個馬達同時啓動一般，震得我的耳朵什麼聲音也聽不見了。只見飛機衝了一會兒，機頭向上翹起，整架飛機頓時衝上了藍天，一種心跳的感覺涌現出來。不知不覺飛機已經有一千多米高了!在飛機的轟鳴下在嬰兒的哭叫中，我慢慢的睡着了。

突然我被一陣劇痛驚醒了。原來因爲外面氣壓太,裏面氣壓太小把耳膜擠了進去。媽媽教了我一招——不停的張嘴?閉嘴，我試着做了一下。這效果還真不錯？

這次坐飛機還真收穫了不少。

小學作文400字 篇3

星期六上午，我看見街上有人在賣兔子。我一見兔子可愛的樣子，就吵着讓媽媽買一隻。媽媽說：“好的，但是兔子很髒，如果兔子的屎和糞你能弄乾淨就給你買。”我爽快地答應了。

到了家裏，我橫看豎看，越看越覺得小兔可愛。它有着紅紅的眼睛，三瓣嘴，四肢和尾巴都很短，全身是雪白的毛。好一隻可愛的兔子呀！

我覺得小兔子在這麼小的籠子裏實在是太可憐了，爲了讓小兔自由一些，我把小兔從籠子裏放出來，將它遷到了我給它做的“新家”—————鞋盒裏。可是沒過一會兒它就得寸進尺，竟然從鞋盒裏跳出來滿地亂跑。爲了不讓它把客廳弄髒，我趕緊把它抱了回去。可它不領情，三翻五次地爬出來。於是我找了個又深又大的盒子，心想：這下你總跑不出來了吧？我安心地去吃飯了，可是隻吃了一半，兔子又跳出來了，我又氣又急，哭笑不得。只得又把它抓回去，再在上面加了一個蓋子，並壓上一塊板，“這下它總沒辦法了吧？”可是道高一尺，魔高一丈，我話音未落，兔子又從空隙裏竄了出來。我可真氣壞了，想：你是不是和我在鬥智鬥勇啊？一不做二不休，我索性把它關回了籠子裏。我看着籠子裏的小兔，恨恨地說：“是你逼我這麼做的，我想給你自由，可是你太無法無天了，可別怪我啊！”它好像聽懂了我的話，無可奈何地蹲在籠子裏，唉，這回總算老實了！

唉，我家的這隻淘氣的小兔，你喜歡它嗎？

小學作文400字 篇4

如初升的太陽，輕輕地超出地平線，亭亭玉立在澄清的海面，沾着霧氣，享受着陽光；如剛剛綻放的百合，輕揚着微笑的嘴角，帶着稚氣，透着嬌媚；像童話中的王子，享受着富足，被呵護包圍着……我快樂着，成長着。

漫漫的童年，如夢一樣溫馨，如同手握着的果汁，甜甜的。

我是個調皮的孩子，常常讓爸爸媽媽擔心。有一次，我出去玩，到了晚上8點，爸爸媽媽見我還沒回來，就連忙下樓去找我，最後在離我家很遠的地方找到了我。回到家後，我本以爲爸爸媽媽會打我，可爸爸卻沒有打我，而給我講道理。

隨着時間的流逝，個子的長高，我不再是那撒繮的野馬，而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了，我懂得了從書本中尋找快樂。

書給我快樂，我在快樂中成長。

升入高年級了，我不僅認真地讀書，甜美的校園生活讓我快樂，打打球，唱唱歌，搞點小發明……我喜歡，我快樂。

奧數比賽，取得了第一名，老師樂了，媽媽樂了，自己也樂了。

英語比賽，證書如同一面勝利的大旗，映紅了我的臉，獲勝的'喜悅是甜的。

徵文比賽，我取得了第一名，同學們爲我驕傲，我自己也快樂。

如嫩綠的小草，整天被人們愛護着；如美麗的鮮花，深受人們的喜愛，自己也很快樂；像富家子弟，享受着榮華富貴……我快樂着，我成長着。

小學作文400字 篇5

潘基文先生，您好！

我是中國南京下關第二實驗小學的一名少先隊員，我從老師的介紹，爸爸媽媽的講述以及網上的資料查詢中知道了今年是圓明園罹難150週年的日子，有感而發，給您寫下了這封信。

300年前，也就是康熙46年時，爲了紀念康乾盛世，清王朝建起你了一座如夢幻般美麗又集奢華於一身的園林，裏面有無數的奇花異草，藝術珍品和圖書文物，被稱爲萬園之園，可就在它建成150年的時候，1860年的10月，英法聯軍在對這一宏富無比的皇家博物館進行瘋狂劫掠後，又縱火將其野蠻焚燬集人類園林藝術之大成，被譽爲東方夢幻藝術極致的“萬園之園”萬劫不復，人類文明遭受巨大災難，於是在世界悲劇史，災難史上，寫下了中國圓明園。

轉眼20xx年，又一個150年過去了，中國經濟越來越發達，也越來越強大了，在被毀紀念日來臨之際，圓明園展出了悉心修復，收集的一批圓明園文物，150件劫後餘生。流離失所的圓明園文物重現人們眼前，同事在圓明園舉行的“勿忘國恥，勵志騰飛——愛國主義航天展”使觀衆情緒激昂，更讓人感慨萬分：一個昔日任人宰割的民族，如今繁榮富強，香港澳門迴歸，中華兒女行走太空，嫦娥二號遨遊太空探測月球……現在的中國，是充滿生機的，強大的，我們紀念圓明園罹難150週年，不是爲了要記住仇恨，而是要牢記歷史，呼喚世界和平！希望所有人都能遠離戰爭，像我們現在一樣生活在和平溫暖的陽光下！

我相信，我們這個可以在歷史上創造極致美麗的國家，一定能實現偉大的超越，爲人類與世界和平做出新的貢獻！

小學作文400字 篇6

半年前，我和媽媽去吳山花鳥市場買回來一隻小白兔，它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴，可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩隻大耳朵就像兩把小扇子，紅紅的嘴脣，鋒利的牙齒和四隻尖尖的爪子，這都說明了它是一隻與衆不同的兔子——鼠兔。

鼠兔個頭不大，脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天，顯得很不適應，可能是離開了它的夥伴太孤單了。有時我們想和它親近一下，它總會躲開去，用警惕的眼神看着我。大概經過一個星期左右的時間，它才慢慢習慣，不過它的性子還是那麼急。

鼠兔是個十足的“饞鬼”。它餓的時候會不停地叫喚，這時候只要給它放進幾片菜葉，它馬上就會迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時我們想把菜葉挪一下，讓它吃起來更方便，它以爲我們要不讓它吃了，就會用嘴把菜葉死死咬住，並且用充滿敵意的眼神瞪着我們，直到我們走開，它纔會繼續開吃。如果還沒吃飽，它仍會不停地叫喚，直到你再給它食物。吃飽後，它會用前爪擦擦嘴角，“嗚嗚”地叫喚兩聲，好像在說：“味道真不錯，真好吃。”然後它纔會懶洋洋地靠在籠子邊上休息。

鼠兔還很通人性，半年養下來，它的份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結果。也許它知道我們對它好。所以平時我們逗它玩，摸它的身體，抓它的腳，它都會很溫順地任由我們擺佈。鼠兔已經成爲我們的好朋友了，它真是一種可愛的動物。

小學作文400字 篇7

他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭髮，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風耳看着就讓人喜愛。而且，他還是運動場上的健將，跑步時，他的身體是那樣的輕盈，就像一隻鳥，在天空中自由地飛翔。

他，就是——牟奕帆！

一向喜歡幫助人的他，從不爲一些小事而斤斤計較。從一件小事，就足以表示他助人爲樂的優秀品質。

我們班上的一位同學在跑步時，一不小心被一塊石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會馬上跑過去幫助他，並急切地問他：“你沒事吧？我帶你去醫務室看看。”隨後扶他去醫務室，再陪他回教室。之後，他會想：“他好沒好呢？他能上體育課嗎？值日時沒事吧？”這件事，讓我們班的同學感動了好久呢！

不僅如此，而且只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，並且會在第一時間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場，一定會把那位同學第一時間送到醫務室的。

還有一次，一位同學的手被樹皮劃傷了，牟奕帆把自己的衛生紙給了那位同學，並把他送到了醫務室，醫生說被感染了，給他塗了點藥，第二天好了！

牟奕帆的人緣好，誰都願意和他玩，還有一個原因，那是因爲他助人爲樂！如果讓你碰見了一位這樣的同學，你會跟他交朋友嗎？