她小學生作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的她小學生作文，希望能夠幫助到大家。

她小學生作文1

六年級時，學校要評選大隊委，可名額只有一個，許多人都躍躍欲試。而成績優異，相貌不凡的她無疑是那些熱最大的對手，因此很多人都再用放大鏡找她身上那個的錯誤。她本無意爭，可沒想到路過辦公室時，竟發現自己最要好、最信任的好朋友在裏面跟老師說自己的壞話，並把自己畫得一幅畫拿去參賽，贏得老師嘖嘖讚歎。可她卻沒有進去揭穿，只是淡淡地笑了笑，就消失在了窗前。

我問她怎能如此寬容，她只是平平淡淡說了一句：“我並不寬容，我只是想放過我自己，讓自己不陷入苦悶之中。“

面對親人的病故

梔子花的香剛剛瀰漫在人間時，她外婆卻沒能再次看到那潔白的花蕊，她就與世長辭。面對最愛自己的外婆與世長辭的噩耗時，她卻一失往日的冷靜與開朗，趴在桌上嚎啕大哭起來。那嚶嚶的哭聲似乎裝滿了人世間所有的悲哀，透出哀傷，讓所聽到的人心都碎了，不禁一同落下淚。但我知道，她回振作起來的，因爲他並非常人，她一定可以做到的。事實證明，我沒猜錯。她在短暫的彷徨後終於找到了正確的方向。

這次我問她上個班呢是讓她重新站起來的力量，她卻答非所問：“我想外婆不希望我不開心。”

偌大的宇宙，每個人都只是一星微弱的光芒，但我知道，她會是最不普通，最不平凡的那星光，並且永遠是。

她小學生作文2

她，長着一雙單眼皮眼睛，櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個。她就是我的同桌。她不僅認真、比猴機靈，還特別的富有愛心！

記得有一次，老師讓她檢查同學們背課文。教室裏那喊聲震耳欲聾，你要問爲什麼吧？讓我來告訴你。因爲她太認真了。只要她在，你休想敷衍、矇混過關。不管你開出什麼條件，答應她做什麼都不行。因爲她這麼認真所以老師基本上都是讓她來檢查同學們。還有她如果有不會的題話，她是非要絞盡腦汁做出來的，如果沒做出來她是不會去玩的。如果有家庭作業不會的話，她不睡覺也會想出來的，是在想不出來，那她會在第二天早早到學校去請教同學的。

她不僅學習上認真，而且玩的也認真。“要學就認真的學，要玩就玩得痛快！”這是她的名言。下課時你會常常在操場上看到她帶領同學們鍛鍊的身影。不管是跳繩、丟沙包，還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎麼說她比猴還機靈呢！

富有愛心。記得那次班裏的同學都感冒了，算上她就7、8個上課。我也生病了，在家休養，沒去上學。她就天天放學之後來我家幫我補習功課，給我講班裏的趣事，逗我開心。過了一個星期之後，我回到班裏上課。她就天天陪在我身邊照顧我，還告訴我許多預防感冒的小竅門，生怕我在復發。

這就是我的同桌，一個機靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。

她小學生作文3

我們的一生中，可以遇到各種各樣，形形色色的人。這些人或多或少的會給能夠帶來一些改變，或寬容，或熱情。而就有這樣一個人，我跟她不過相處了不過短短兩年，她卻改變了我很多很多......

她是我一個課外補習班的老師，雖是老師，但我們相處起來，還是用朋友來形容較爲合適。她留給我印象最深的，還是那雙一笑就會露出來的虎牙。

她在我的記憶中，永遠都是笑着的，幾乎找不到一張哭喪着臉的樣子。她在生氣的時候，會笑着平復心情；遭學生吐槽時，她會看着學生一張張不滿的小臉時，露出微笑；在高興時，她更是不顧淑女風範的傻笑。我曾問過她：“你怎麼這麼愛笑呢？”她還是笑着說：“我們的每一天都不可能開開心心的，但是，你仔細想一想，你不開心的時候，日子還是一樣的過去，你開心的時候，日子也是一樣的過去。我們爲什麼不開開心心的過好每一天呢？而且笑也可以給人帶去歡樂呀，用笑去感染別人，使別人感受到歡樂，何樂而不爲呢？”這段話，使我難忘，我也透過這段話，改變了自己，將冷漠的表情還成了一副笑臉。所以，今天的我，是個愛笑的女孩。因爲笑，我的每一天都是開心的。

她的一段話，一個笑，改變了我，改變了我的生活。是她，改變了我。謝謝你！

她小學生作文4

今天是個特殊的日子，是什麼事使我們的教室裏充滿了喜悅的氣氛？是我們班的葉舒淇生日，而且在我們班舉行生日會，還有蛋糕。一聽到這個消息，我興奮極了。我還和黃海燕買了個禮物送給她。

生日會開始了，老師把三個蛋糕端但在桌子上，我就猜想着：這蛋糕是不是花形的呢？是草莓味的還是巧克力味的？一陣奶油香傳入我的鼻子，“哇！這蛋糕好漂亮哦！肯定味道不錯！

“這蛋糕一定十分好吃吧，貪就貪一下吧，三個蛋糕都嚐嚐吧！”“耶！開始切我最喜歡的一個蛋糕了！”我便像一陣風兒似的，猛地向蛋糕奔去，嘿嘿！排在第一！“哎喲！吃蛋糕怎麼還會帶來這麼多的麻煩呢！”這裏一塊白的，那裏一塊紅的，像個花貓似的。

最搞笑的就要數丁浩田了。直接用手抓起一大塊沾着一團奶油的蛋糕，不顧三七二十一，抓起就往嘴裏塞。有的同學邊笑邊說“你可真厲害啊，就不怕手上有細菌啊！”他還是無動於衷，好像在說：“笑就笑吧，我纔不在乎呢！”

最後，我祝願葉舒淇長了一歲後，能夠天天向上，學習節節高。

她小學生作文5

說起同桌的她，整個年級可謂無人不知、無人不曉，她乃我班“頭號女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。

我班有多次小考、月考、競賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來之後，一個醒目的文字嚇死大家——急救電話“120”，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no。1的主人，寸步不離，任何高手也休想過來。

她中等身材，個子很高，除了學習好之外，還幫助別人，許多同學都愛和她玩。

可我真的很佩服她，每當我有一些“疑難雜症”題，都會去找這個“老中醫”來“醫治”，看見她再細推敲，快速的那這道題“治”好了，真是滿口的讚歎啊。

於是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終於看見了效果，我的成績也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績在捲上飄，哪能不挨刀，一道題把我難住了，於是我和它大戰三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點爆了，但是還是沒拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。髮捲後，果然，她答上了。

她，一個普通的學生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服！

她小學生作文6

學校的“雛鷹爭章”活動正在如火如荼地進行着，今天我想推薦我的好朋友王雨珊，去爭“閱讀章”，她在班上是個惹人喜愛的好學生，她的優點很多，比如她學習很好，成績總是名列前茅，尤其是她很愛看課外書；作文寫得好，常常得到老師的讚揚。

我的好朋友王雨珊是有名的“書蟲”，無論是在學校教室裏，還是在書店，到處都可以看到她的身影。平時，我們在外面玩耍時，她總是一個人安安靜靜地坐在教室裏看書。不論我們怎麼逗她，她好像沒聽到似的，眼睛直直地盯着書本，一動也不動。

記得有一次，我去雨珊家玩，正好碰到她媽媽叫她吃飯。她媽媽連叫了她好幾聲，可雨珊卻一個人待在書房裏津津有味地看着書，書中那優美的詞語和生動活潑的畫面深深吸引着她，她捨不得放下手來，我走上前去，拍了拍她的肩膀，她纔回過神來。

還有一次，我邀雨珊下午2點到中山公園玩耍。我按時來到中山公園等待。可是，我左等右等就是沒看到她的身影。我心想：反正時間還早，再等等吧。我一個人站在那兒傻傻的等啊，等啊，可她還是沒有來。這下我急了，急忙跑到她家一看，她還在那捧着書本看書。我無奈地嘆了一口氣，嗨，你這個人啊，真是拿你沒辦法。

正是因爲她特別的愛看書，所以我推薦她去爭“閱讀章”，在此，我衷心地祝願她在此次“雛鷹爭章”活動中能取得成功，榮登“閱讀章”的寶座。

她小學生作文7

四年級時的一個課間，突然，我的同桌手腕一擡“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍，大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰偷了，那可是爸爸給我的生日禮物。”

她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來，許多同學都走到她旁邊議論着。正在座位上繼續寫作業的我心想:誰有那麼大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌，一把搶走我手上的鋼筆生氣地說:“陳一楠，你爲什麼要偷我的筆，你難道不能自己買嗎?”

所有同學的目光如同一個個掃描儀掃到我的身上。頓時我覺得全身發冷，彷彿掉進了冰窖裏似的，站起來大聲叫道:“我沒有偷你的筆，你再好好找找，我相信一定能找到的。”同桌，聽不進去我的話，繼續說道:“嗯，粉色的鋼筆，上面有一朵小花，筆頭還刻了一個一模一樣的字，你說這不是我的筆，還能是誰的?”

遭了，前幾天我覺得她那隻筆好看，就問她筆是在哪裏買的，我就用自己攢下來的錢和挨媽媽罵換來的錢，才辛辛苦苦買下來的，現在該怎麼解釋?同桌會聽嗎?同學們又會相信嗎?剛一想完，如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來:“我看你是買不起，所以才偷我的，哼!我以後都不理你了。”“鈴——”上課了，這件事還沒結束，她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。

從那以後，我感覺同學們總是在用異樣的眼光看着我;當同學們聚在一起小聲聊天時，總感覺似乎說的是我。

似乎在那以後，我就再也沒有和同桌說話了。直到四年級期末考試，同桌在我耳邊小聲說:“對不起，那天是我不對，我的鋼筆找到了，這支鋼筆還你，但你千萬別給其他同學說，不然他們都會看不起我的。”我看着遲到的道歉和這支遲到的鋼筆，心裏很不是滋味。

她小學生作文8

今天早晨霧濛濛的，下午就下起了小雨，淅淅瀝瀝的小雨如絲般地從天空中滑落下來，活像一個個調皮的小精靈在向大地問好。校園裏的香樟、梧桐正高興地舞動着它們的枝葉，舒服的品嚐着大自然賜給它們的“茶點”，孩子們在雨中歡快地奔跑着。雨，就像媽媽地雙手，溫柔地撫摸着孩子們的臉頰。

雨一直下到了傍晚可還不肯停下來。香樟、梧桐喝“茶”都喝的“胃痛”了，孩子們也不敢再跑了。這時的我正走在回家的路上，突然，眼前的一處景象吸引了我的目光。我看見了在一把小花傘下有一對雙胞胎，正快活地向媽媽報告着學校裏的事情，可媽媽臉上只勉強露出了一絲淡淡的微笑，她全身都露在傘的外面，衣服已經溼透了。看着她那付樣子，我不由得顫抖了一下，心裏也涼絲絲的。就在這裏，一輛汽車從她們身邊飛奔而過，可想而知，當汽車用很快的速度透過一個大水坑時，所出現的情況相信大家一定見過，激水會掀起一米多高的水花。就在水花即將打溼那對雙胞胎時，我的視線變模糊了，就在那迅雷不及掩耳之時，我聽到了，我聽到了一聲急促的：“小心！”等我視線再次清晰時，我看到了，我看到了那位母親用自己瘦弱的身軀，擋住了那份突如其來的危機，她的孩子依舊那麼幹淨清爽，可她的背上卻多了一些泥點……

雨聲不知在何時變得低沉了，不再像剛纔那樣輕快了，香樟、梧桐的葉子不知何時變暗淡了，不再像剛纔那樣翠綠了。我的心不知在何時火熱了，不再像剛纔那樣冰涼了，我心沸騰了。傾聽那雨聲，它好像在責備那個開車的人，又好像在向全世界說：“母愛是偉大的，母愛是至高無上的！”在那個下雨的傍晚。我“捧”着這顆火熱的心冥思苦想，如此母愛，我該何以爲報。

在那個雨天，她感動了我。

她小學生作文9

他是我一生中最重要的人。她原本烏黑的頭髮，也已染上了幾縷銀色，原本光滑白哲的面板現在也爬上了皺紋，她就是——我的媽媽。

早晨的第一眼看到的就是媽媽，她穿戴整齊，頭髮盤好，身材稍顯臃腫的身影。他溫柔地將我叫醒，還仔仔細細地將我的睡意抹去。我在衛生間洗漱，而她就在廚房裏準備早餐。我問她，媽媽那你爲什麼這麼胖呢？她只是笑笑，不語。時光忽忽，一天很快就過去了，既使這樣，我的好奇心依舊沒有減少，於是我又忍不住問媽媽：“媽媽，你爲什麼這麼胖呢？”她不笑了，跑去找了一張照片。我仔細地打量着照片上的人——一頭烏黑靚麗的微卷長髮隨意地披在雙肩，光潔的額頭下有着兩彎微淡的柳葉眉，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下有着一張櫻桃大小的嘴，整個人看起來不到一百斤，給人的印象只有一個字——美！“當年也不知道爲什麼，看上了你爸，硬要嫁給他，生下你後，我就只顧着忙你了，都沒有時間打理自己。你看，現在把自己弄得和黃臉婆一樣。”說完，還苦澀的笑了兩下。的確，現在媽媽的臉枯黃枯黃的，上面還有幾條皺紋，完全不能和從前白晢光滑的臉比，看到這兒，我不禁流下了兩行熱淚。

她以前很聰明，現在很“傻”，她願意將自己最寶貴的青春無怨無悔地給一個人；他以前很美，現在活生生的像一個黃臉婆。媽媽轉過身，繼續忙活着手上的事，映入眼簾的依舊是那稍顯臃腫的身影，而我在也不會問那個問題，因爲我知道，她已將她最美的那段時間給了我。

她小學生作文10

六年的時間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實小的點點滴滴，可是，當我捧起那小學的畢業照時，才知道，小學的點點滴滴，早已滲入我的心底，再無法忘卻。於是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風，拂過我的心田。

“親愛的小鐘鍾，你可愛的同桌我，又殺回來了！”我叫囂着，以極其誇張的動作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒有動怒，只是淡淡一笑，輕柔的說：“別鬧了。”於是，我泄氣了；於是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好啊？”我立刻喜笑顏開，嗚呼。

她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時候，你總會感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理，有一種說不出的愉悅，請試想一下，在暖暖的陽光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著，那種說不出的感覺，幸福的滋味。

她也是風趣的。但只有在你心情不好或是憂鬱的時候，她纔會充分發揮搞笑天賦，逗你開懷一笑。記憶中，我不愛哭，因爲我認爲，那是懦弱的表現。可是那一天，我因爲親人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發泄自己的情緒。面對她的`時候，卻並沒有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調侃的語氣：“怎麼，你不是自稱什麼打不死的小強麼？你不是不幹沒有利潤的事麼？怎麼盡掉沒有用的小珠珠啊？要堅強哦。”於是，我在她的調侃中，破涕爲笑，頂着一張混着淚水與汗水的臉，我開懷而又堅強地笑了，只因爲她。

只因爲失去，才懂得珍惜；只因爲歲月流逝，才知道青春無悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風趣。歲月匆匆，儘管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文

她小學生作文11

想起她，我總有一種說不出的滋味，因爲我，大家對她已不再信任。那一次，我因爲沒複習，在考試的時候作弊了，她看見了，當我望向她時，她驚慌失措的繼續低頭答卷。我生怕她告訴老師，考試一結束，就拉着她跑到外面，小聲地說：“你剛纔看見的不要告訴老師。”“爲什麼？難道你要做誠實的叛徒嗎？”她說。“不是，我只想········”我話沒說，她打斷了我的話，跑去辦公室，我連忙追了上去，趕到辦公室時，只聽見她對老師說:“老師，xxx在考試作弊！”當我聽見的時候，淚流滿面。她說完後一出來，我立馬跑了，她連忙追上來，拉住我，說：“我這是爲你好，剛纔老師還以爲是你不敢見老師讓我轉達呢……”

“你不要貓哭耗子——假慈悲了，你哪是爲我好，你走開。”我推開她，生氣地走了。她只站在原地呆呆地看着我。直到後來，一件事消除了這件事。那天，我看見她在我後面，就想報復她，就把窗前的花盆打爛了，沒想到老師看見了，我正要跑時就給老師逮個正着。“你爲什麼打爛花盆？”老師生氣地說。我看着老師，心想：糟了，這可是老師喜歡的花啊，我打爛的時候老師正好看見了，怎麼辦？“回答我，xxx！”老師的話把我嚇死了，我驚慌失措，正想說是她打爛的，她就站了出來，說：“老師，是我打爛的！對不起！”老師聽了，立馬消氣，很抱歉地對我說：“對不起，xxx，老師誤會你了。”然後又生氣地對她說：“你爲什麼打爛花盆？”她聽了，開始編制出一個理由來，我聽了，頓時我的臉紅了，燙得像被燙傷了。這是我才明白，我誤會了她。

當我想和她道歉時，她已經轉學了，我已經來不及了，當時的我真想大哭一場，竟然誤會了這麼好的朋友，也許她會在新學校找到更好的朋友，不像我一樣，那麼自私……直到現在，我還爲這件事感到抱歉，讓我也吸取了一次教訓：不能隨便誤會別人，否則後果自負！

她小學生作文12

人間有真情，人間有真愛。——題記

我是一個粗心的孩子，做事總是丟三落四，爲此，媽媽總是很頭疼，我也少不了捱罵。

前不久的週末，回家心切的我匆匆忙忙的收拾書包，一不小心就忘記了把語文回家作業的點評帶回家了。等到發現的時候，已經是週六下午了，當我向媽媽說起時，媽媽由於我一直丟三落四的毛病，想治治我，懲罰懲罰我，就不肯給我去學校拿。從而發生了這樣一段事。

週六下午，我以爲把所有作業都做完了，剛想看一會電視，突然想起來點評忘記做了。我到書包中找點評。我找啊找，我在書包中找：語文書，數學書，英語書，詞語手冊……就是找不到點評的身影。我在書本里找：一頁，兩頁，三頁，四頁……點評依舊沒有出現。我可着急了，我去找媽媽，希望她可以幫我回學校去拿點評。可媽媽卻由於我經常忘帶東西而不樂意了：“學校裏我問了幾次了？東西帶齊了沒有，東西帶齊了沒有，反正現在我不會去拿了，後果自己承擔去！”我十分傷心，灰溜溜的走開了，過了一會，微信響了，媽媽發來一張圖片，正是點評的文章，原來是媽媽讓別的同學媽媽拍了照片，發給我，讓我自己照着樣子去編輯，打印出來，再去做。

於是，我又不開心了，我打字這麼慢，得打到什麼時候呀！而媽媽打字比我快多了，我希望得到她的幫助。於是我回她：“我打字很慢的，不怎麼想打，要不你來？”媽媽一下子就拒絕了：“不行，你幾歲時就教過你自己的事情自己做。”我十分不開心，於是賭起氣來，打算不去打印了。就這樣，我溜達了好久，終於，微信又有了動靜，原來是媽媽回我了：“字我用手機幫你打好了，我給你發QQ上，自己複製粘貼到word文檔裏去打印。”這時我感到十分感動，感到一股暖流從我心中流過。我飛快的跑到媽媽的房間裏，馬上打印好，這一份試卷，不只是一份讓我來點評的文章，更充滿了媽媽對我的愛。所以，那次點評，我寫得非常端正。

愛心是一盞燈，可以照亮整個世界！——後記

她小學生作文13

每個人都有自己的優點與缺點，而我們要發現它們，發揚優點和改正缺點。

大家都在議論一位同學……

鏡子說：“她呀，特別愛打扮。經常穿着花花綠綠的裙子在我面前跳舞。”

書說：“她特別愛看我，每天都要看34遍才滿足。”

電腦說：“她特別愛打字，總是喜歡在電腦上打自己的文章和日記。”

鑰匙說：“她每天都忘不了我，天天都帶着我，可總是有數幾次忘記帶上了我。”

筆記本說：“她總是愛在我身上寫寫畫畫。我還接觸過很多人，因爲她總是把她寫在我身上的日記轉給別人看。”

看到這裏，你一定會在腦海裏勾出她的性格吧！她呀，其實就是我，有時天真可愛，有時內心憂傷。

老師們對我的評價都一樣：“你很優秀，但是很膽小，如果你能大膽一點，你就完美了！”我每次聽到這樣的評語，都顯得很無奈。因爲，我很想改正，但我還是改不了啊！

我的成績是班上最好的，這不是“王婆賣瓜——自賣自誇”嗎？不是的，我確實是第一名，不過，還是有人快超過我了，快快加油啊！

期中考試快來臨了，旅遊也快來臨了，我一半開心一半擔憂，擔憂的是期中考試，開心的是旅遊。我得爭取考個好成績啊！希望你們大家也能考個好成績，開開心心地過五一！

她小學生作文14

細雨濛濛的一天早晨，孤零零的我一個人緩緩地走着去學校。那時我沒有帶傘，每一滴雨水都透過我的衣服，輕盈地滑下。別人呢？他們都撐着自己的傘，開心地走進學校。看到這樣的情景，我突然感到自己很可憐，沒有爸爸、媽媽的護送，甚至連一把傘也沒有。

就在這時，我看到一個大姐姐向我走過來，牽起我的手，把傘擋在了我的頭頂上，（她只躲到了一點），我轉過頭仔細地看了看她，她扎着一條馬尾辮，一雙眼睛水靈靈的，有一張櫻桃小嘴，長得可愛極。她微笑着對我說：“我們倆躲一把傘吧！”當她說那句話的一霎那，我感覺我好快樂，是那把“友誼 之傘”讓我不再孤獨，一路上，她總是把傘偏向我這邊，她連自己衣服袖子溼了，都不在乎。她一邊走，一邊問我：“我在五（4）班上學，你呢？”我說：“我在三（4）班。”到校門了，我感激地說：“好了，不用送了，我自己走吧！”大姐姐卻說：“我送你到那幢樓樓下吧！”還沒等我說聲“謝謝”，大姐姐就消失在了茫茫的人羣中。

望着她消失的背影，我默默地想：大姐姐，你真好！我永遠忘不了你那把友情之傘。