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假文盲小學作文【熱】

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的假文盲小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲小學作文【熱】

假文盲小學作文1

在一個寒風凜冽的冬季,爲了母子上車方便,某市設立了一處“母子上車處”。

可是,在“母子上車處”的牌子後面排着的並不是一對對母子,而是4個大男人。真正的母子去哪裏了?原來是在牌子的下面,孤孤單單的,被4個大男人擠開了。她手裏抱着一位3歲的小孩,無可奈何地望着那4個大男人。

第一個。兩眼正視前方,五官端正,雙手插在衣袋裏,“理直氣壯”地站在這裏,對“母子上車處”的牌子視而不見。看那身整齊的衣着,不像是文盲。

第二個。一身軍裝,不用說,肯定是軍人,軍人的宗旨是什麼?不就是爲人民服務嗎?他不僅不制止其他人,還“身先士卒”,自己也來站着。不但這樣,他還閉目養神,心想:眼不見爲淨。難道他是文盲嗎?

第三個。瞧那皮鞋,擦得毫無雜質,亮閃閃的,鼻樑上還架着一副眼鏡,一看就是一個文質彬彬的學者。既然是學者,總該認識牌子上的字吧。顯然他不是一個真文盲。

第四個。戴着一副口罩,應該是個醫生,從他無奈的表情上,不難看出:“反正我都是最後一個了,也幫不了什麼忙了。”

這4個人都自私自利,只爲自己的利益着想,全然不顧別人,他們的卑劣品質令人憎恨。想想,其實現實生活中也有這種假文盲現象。

記得以前上學路上,有一彎道,一旁是種的花草,旁邊立着一個牌子:嚴禁踐踏花草……許許多多同學爲了節省那幾秒鐘的時間,直接從裏面穿過去,而不走正道,也不管牌上寫的什麼。後來,這條不是路的路走的人越來越多,逐漸成了路。這些學生不僅認得這些字,還理解它的意思,可他們卻只顧自己的利益,成爲假文盲。使小區的綠化帶被毀而不再魅力,那條被大家踩硬的花園裏留下了一道深深的裂痕,彷彿一道傷疤刻在了小區,見證着人類給環境帶來的傷害。

我們應該杜絕假文盲現象,創建和諧美好的家園。

假文盲小學作文2

爺爺奶奶,那時是沒錢唸書,所以才變成了一位位文盲,可是,今天,我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》,看後,我想了很多很多……

這幅漫畫的內容是:在一個寒風凜冽的冬天,北風刺骨,一旁立了一個寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊,幾個相貌堂堂,文質彬彬的年輕人。正站在那裏等待着上車,他們一個個身強力壯,都眯着眼,對旁邊立着的告示牌視而不見,可憐了旁邊那位抱着嬰兒的母親,她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊,孩子在母親懷裏哇哇大哭,母親急忙哄着小孩,並焦急地看着那幾位假文盲,還差點流出了眼淚,可他們卻裝做若無其事的樣子,無視旁邊的標語,寧願爲了一時的便利而去做假文盲,看到這兒,我心裏有一種說不出的憤怒。

在我們現實生活中,有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫着:“請勿浪費水資源”,可有些人偏偏洗手時把水開到最大,還有些人用水來互相潑灑,嬉戲。公園裏的告示牌上明明寫着:“請勿摘花,踏草”,可有些人不但不遵守,還破壞花草樹木,踐踏草坪。學校裏的告示牌上明明寫着:“請勿亂扔果皮紙屑”,可有些人就是當作沒看見一樣,繼續亂扔,破壞了同學們辛辛苦苦打掃乾淨的環境衛生……

大家想過沒有,你們在做這些的同時,也正在養成許多不良的壞習慣,如果大家每天都亂毀一株草,亂摘一朵花 。那我們的生活還會像現在這樣和諧美好嗎?我們的日子還會像現在這樣幸福美滿嗎?不會的!這樣只會毀了我們這個優越的生活環境,我們將生活在垃圾中,地球,這個人類的母親,生命的搖籃也將不復從在。

人們都說要愛護環境,保護家園,可是,真正做到的又有幾個人呢?

看到這些,我不禁想:我們現在這個社會上的掃盲行動騷的不僅是知識上的,更是道德上的,而且,道德上的比知識上的更可怕。

假文盲小學作文3

今天,我看了一幅變相諷刺社會風氣的漫畫,真是感慨萬千。下面我就來和大家講一講吧!

畫面一轉,在一個車站內,就在寫着“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄裏卻站許多高大且面無表情的男人,他們有的裹着大棉襖,有的穿着大皮靴,有的是醫生,有的是商人,唯一相同的是,他們都沒有公德心。

風冷酷無情的吹着,一個抱着孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無奈的張望着,她穿的很單薄,雙手緊緊抱着懷中的孩子,她是如此憤怒而又畏懼啊!她敢走上前斥責男人們嗎?男人們會打她吧。

可是,難道這些男人都是文盲嗎?他們都是看不見嗎?他們看不到牌子上的字嗎?不!絕不是。他們只是無視社會公德,只圖自己方便,簡稱,自私自利。

是啊!在現在的社會中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪裏,明明立着一塊牌子,上面清清楚楚的寫着“不要亂踏草坪”六個大字。可是有些人還是在裏面走啊,跑啊,都快把草坪裏的草踩死了。還有的地方的牌子上寫着“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,逐漸的司空見慣,習以爲常,這不正像漫畫裏的人一樣嗎?

在這幅漫畫裏,我認爲男人們都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人,更不爲別人着想。這位抱着孩子的女人也太懦弱了,她應該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行爲是不對的,應該多爲別人着想。也許,車站管理處的人員也有不對的地方,他們在立這個牌子的時候,就應該想到會有許多假文盲在着裏上車。而他們卻不派人在這裏管理,反而十分鬆懈。

簡言而之,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那這個世界還有什麼指望呢?又怎樣會越來越好呢?又會有多少人吃“啞巴虧”呢?放任不管的話,遲早也會發生在我們身上。所以,我們應該遵守社會公德,時刻爲他人着想,做一個講文明,知法懂法,尊老愛幼的好公民,好同志。這樣世界纔會越來越好!

假文盲小學作文4

今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫的名字叫《假文盲》。

在一個早晨,一個婦女抱着孩子匆匆忙忙地趕往公交車站的“母子上車處”看似一切都很完美,可是在母子上車處怎麼站着幾個“大老爺們”難道他們是“母子”嗎?難道這幾人膀大腰圓、虎背熊腰的大男人不知道他們不應該站在這裏嗎?難道他們不識字,是文盲嗎?可能,不過只要仔細看一眼就知道他們不是文盲,而是裝不識字,看看第一個人,他可能是一名白領或者小老闆之類的,那就更不能是文盲了。第二個人穿着長大衣,兩手插在兜裏閉着眼睛盛氣凌人,其實是他心裏沒底。第三個人太可笑了,矮矮的個子,穿着時髦的羽絨服,腳蹬一雙油亮的皮鞋,雙眼直勾勾地看向前方,不知道在想什麼,反正一看就讓人厭惡。最可笑的是第四個人,他索性戴上個大口罩,可能是怕別人認出來。他的眼睛向下耷拉着,看起來好像事不關已,真讓人鄙視。還有許多人也站到母子上車處,這母子上車處不就成了男子上車處,成何體統!那些人明明認識字,爲什麼要裝成文盲,爲什麼裝沒看到呢?答案只有一個:因爲那此“小人”只有名利和他們的口味,他們自私自利,只想自己和利益,不爲別人着想,他們早以把中華民族尊老愛幼的美德拋到了腦後。別看他們外表光鮮,可內心是骯髒的。

由此我想到社會上類似的現象還真是屢見不鮮:草坪上明明立着禁止踐踏的牌子,可偏偏有人上去踩。公共場所明明貼着“禁止吸菸”的牌子,還有人大大方方地吞雲吐霧。在水龍頭的一旁貼着“節約用水”的標語,可偏偏有人不關水龍頭就揚長而去。

很顯然作者華君武想用這幅漫畫告訴我們光有知識是不夠的,我們做人要先有道德,《傳習錄》中所說的:“種樹者必培其根,種德者必培其心”那樣,這一幅簡單的漫畫告訴我們當今社會上存在的一些問題,教會我們要爲別人着想,不要只爲自己和利益着想。

假文盲小學作文5

畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立着“母子上車處”的標牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養神,都裝着對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立着的標示牌,漠視那寒風中茫然無助的母子。

難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個幹部,有的還像個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的爲掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是爲了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他個人的廉恥。

現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園裏、在電影院內等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內溫馨告示而搶佔“老弱病殘孕”的位子;在電影院裏,一些人無視院內溫馨提示而公然吞雲吐霧甚至大聲喧譁、來回走動;在美麗幽靜的公園裏,一些人無視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……

這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多麼嚴重的破壞,但是,他卻直接挑戰着社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那麼我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那麼我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多麼的可怕呀!

我真的但願這種“假文盲”現象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!

假文盲小學作文6

四個等車人西裝革履,儀表不凡,卻爲了搶位子,而熟視無睹護攔旁“母子上車處”的牌子,把方便留給了自己,而把一對真正應該站在那兒的'母子晾在了一邊。看那四個大男人有的閉目養神,在曬太陽有的表情冷漠的目視前方,有的……

這就是着名漫畫家華君武爺爺在1984年畫的着名漫畫―《假文盲》。看到這兒,我要發問了,難道這些人真的是文盲嗎?不對呀!看他們,西裝革履,肯定是受過教育的。那爲什麼他們對告示視而不見呢?答案只有一個,那就是心裏只有自己,哪裏去管他人是死是活!我真希望那位母親能夠站出來,告訴他們這裏是母子上車處,不是大男人上車處。也許,這些人就是因爲沒有人的警告,越來越囂張,有人警告後,他們就會紅着臉,逃也似的走了。

這幅漫畫問世於20世紀,到了21世紀,這種現象就消失的無影無蹤了嗎?不是。在寫有類似於小草也有生命的牌子旁,翠綠的草坪上竟出現了好幾條刺眼的羊腸小道,這不是人踩出來的,還會是怎樣出來的,是自己長出來的不成?公交車上,請讓座位給老弱病殘、軍人、孕婦等特殊人員的話語旁,能看見年輕力壯的小夥子坐在座位上,而那些老人軍人,孕婦卻站在他們身邊。水龍頭邊,寫有請不要浪費水,可還沒到水龍頭邊,就聽見水嘩啦嘩啦的流水聲可真讓人心痛。

難道,這些人的愛心已被時光消磨,對社會的責任心隨着錢包的鼓脹而消失嗎?良好的品德,健全的心態纔是爲人之本,如果我們都沒有這些品質,天曉得世界會變成什麼樣。可怕的是祖上留給我們的光榮傳統正被我們逐漸丟失。人與人之間的冷漠不禁讓人寒心。這些假文盲現象說明我國物質水平提高的同時,一些人的精神文明卻在倒退。

當然,並不是人人都是這種“麻木”只人,大多數人都還是充滿愛心的,他們願意幫助別人,“假文盲”只是大多數人中的一小部分,但是這一小部分,終究會“傳染”那一大部分,他們是社會主義文明視窗的污染製造者。“假文盲”們,快快找回你們那顆失落的心吧!!!

假文盲小學作文7

我從小就喜歡看漫畫,什麼《哆啦a夢》、《聖旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天,我看一本雜誌時,無意中看到了一幅著名漫畫家華君武畫的漫畫,名叫《假文盲》。

我看了一眼這幅漫畫,不禁啞然失笑。刺骨的寒風中立着一個標牌:母子候車處。標牌旁站着一對瘦弱又無助的母子,另一旁幾個彪形大漢站着仔細一看。第一個男子把手放進包裏,眼睛盯着前方,一幅若無其事的樣子。後面一個像是個軍人的模樣,他正在閉眼養神。第三個男子也在閉眼養神,等待公共汽車的到來。最後一個男子戴着口罩,好像是一個醫生,他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識字嗎?看不見那一行字嗎?他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見嗎?絕對不是!生活中這樣的例子多嗎?確實很多,而且是隨處可見。走在醫院裏,隨處可見標示語:請勿吸菸。可是,總有一些人會拿出打火機“咔嚓”,還炫耀似的把煙夾在中指與食指之間,一邊蹺着二郎腿,一邊吐雲駕吐霧。難道他是文盲嗎?顯然不是,他們只是一些爲了一己之私而無視社會的假文盲。

在現實生活中,像這樣的假文盲到處都有。比如,我第一次坐公交車回老家時,看見車上有一段標語:請給老、弱、病、殘以及孕婦讓座。我的座位後面看見一位腳骨折的叔叔站在一位年輕的小夥子的身邊,有好幾次急剎車,那位叔叔都差點摔倒。在全車人的目光下,年輕小夥子仍然面不改色,他還一邊蹺着二郎腿,一邊唱着流行歌曲,絲毫沒有想讓座的意思。難道他是文盲嗎?他看不見那行字嗎?他看不見那位叔叔嗎?

華君武的《假文盲》這幅漫畫留給我的印象非常深刻。它時時刻刻都在告誡我,不要做生活中的假文盲。我還要提醒一下那些假文盲,我們這個世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲,要做一個有良知的人。

只有這樣,我們的天才會更藍,水纔會更清,我們人類的心靈纔會更加純潔。

假文盲小學作文8

文明標語、標示牌就是用來告誡人們的。可是,在生活中,總是有很多人無視它們,對它們熟視無睹,有一則漫畫就說明了這個嚴重的問題。

漫畫上,畫着四個大男人把婦女、小孩擠在一邊,各自佔用了“母子上車專用通道”,裝着假文盲。第一人,看起來像個老闆,他傲慢地將手插在口袋,毫無臉色,他目中無人,假扮成一個文盲,佔用了綠色通道;第二個人像個大學生,也許他覺得普通通道人太多了,看到老闆排在那兒,他也裝着假文盲,混到這個通道上,實際上,他心裏可能正樂着呢“哈,這回我可以不用排長隊,可優先上車,可能還有座位坐呢。”

第三個人,他長得五大三粗,身強力壯,看起來像個幹體力活的工人,但他也不去普通通道排隊,也擠到這專用通道上,裝着文盲,想和前兩人一樣,矇混過關。第四個人看起來像個機關公務人員,看那衣服上還插着一支筆呢,明明是個文化人,卻也佔着“母子上車專用通道”,想提前上車。而那位婦女、小孩就這樣被排擠到一邊上,婦女望着那四個大男人,眼裏閃着一種目光,這目光可能是委屈、是不解,似乎告訴人們這四個大男人搶了她的位置;這目光可能是悲嘆,嘆惜着這四個大男人品德的低弱;這目光可能是憤怒,氣憤這四個大男人的假文盲的僞裝;這目光可能是感悟,透露出人之間缺少基本的道德。看完這幅漫畫,我心情久久不能平靜。難道這婦女和小孩就會被這不正之風所壓倒嗎?難道這四個大男人就不會受到良心的質問和遣責嗎?

其實,在這世界上,在我們一如既往的生活當中,就有許許多多類似的“假文盲”發生。草坪豎着“禁止踐踏草坪”爲什麼還有這麼多人上去踩踏呢?圖書館裏掛着“不許大聲喧譁”,爲什麼圖書館裏還是這麼吵鬧呢?校園廁所裏掛着“來也匆匆,去也沖沖”的標識牌,爲什麼學校三天兩頭就告狀說廁所裏經常臭氣沖天呢?

不要無視標語牌的提示,也不要在這些提示牌、禁止牌前裝着“假文盲”。按規則辦事,不違反規定,爲你的道德行爲負起責任吧!

假文盲小學作文9

冬天,北風呼嘯,天寒地凍。在長途汽車站外候車的人個個凍得發抖,都想快點上車,好離開這個鬼地方。

這時,一位年輕的婦女抱着一個小孩向車站緩緩地走來。她的頭上戴着頭巾,肩上還揹着一個包,雙腿微微顫抖,看樣子是走了好久的路了。正當她緩緩地走進車站時,她疲憊不堪的臉上終於露出了高興的神情,原來是她看見了前方一個牌子上寫的五個大字:母子上車處。她想:太好了,我可以快點上車了,這裏的工作人員爲乘客想的真周到呀!

正當她緩緩地走向那裏時,忽然,一位身穿大衣,神情冷漠的男子大搖大擺地走了過去,看也沒看頭頂上的牌子,在那裏站好。婦女疑惑不解,這不是母子上車處嗎?怎麼有男人?這時,又有一位戴着帽子,穿着風衣的男人排到他後面,閉着眼睛,像是在閉目養神,又或是在逃避着什麼。婦女更疑惑了,又有第三個,第四個男人走了過去。第三個男人戴着眼鏡,看上去像一個知識分子;第四個男子戴着口罩,有點不好意思地低下頭,裝作看不到的樣子。

婦女再也忍不住了,微笑着走過去,很有禮貌地說:“先生們,你們能讓一讓嗎?”第一個人和第二個人裝作沒聽見,仍一動不動地站在那裏。第三個人更過分,直接對婦女說:“走開,走開,我還要趕着去開會呢,沒空搭理你!”第四個男子卻心想:前面那三個人都不讓,我憑什麼要讓?就這樣,那位婦女失望地站在寒風下,心裏充滿了不解。

那些男人爲什麼不給婦女讓一讓,那裏難道不是母子上車處嗎?難道他們是不識字嗎?不!他們不是不識字,他們是假文盲,他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲!

這些沒有公德心的自私的人們,你們沒有考慮過那對在寒風中站着的母子嗎?你們醒醒吧,不要再這樣了!我們應該制止那些假文盲,讓世界變成一個充滿愛心的世界。

假文盲小學作文10

社會上有許多無視公德的人,他們損人利已,著名漫畫家華君武的這幅《假文盲》便把他們的醜陋充分地體現了出來。

這可能是在個寒冷的傍晚,一個婦女抱着自己的孩子,準備趕到菜市場去,便來到了公交車站,這時正是下班時間,公交車站裏的人很多,婦女想:只能上母子上車處去上車了。可婦女剛一到母子上車處旁邊就心寒了,因爲那裏站着四個大男人。前面兩個人穿得很好,可能是兩個幹部或上班族,後面兩個也衣冠楚楚的,可能是個職員什麼的。這四個人站在母子上車處,臉上表情十分冷漠,他們有的看着前方,好像盼着車來;有的低着頭,可能在想事情,可他們卻不敢直視“母子上車處”這五個鮮明的大字。婦女不敢上前說他們,只好一邊看着這些站在母子上車處的大男人們,希望他們能讓一讓。

這些大男人,居然不知道那兒是母子上車處,難道他們是文盲?不,他們個個衣冠楚楚,怎麼會大字不識呢?他們無非是想要快點上車,能坐個好位子嗎?居然假裝文盲,爲了自己的利益,卻損害了別人的利益。我認爲:作爲一名社會公民應該具備有良好的思想品德素質,不應該光爲自己的利益、開心,違返社會公德。

中國公民的不守公德也在《焦點訪談》播出了:許多人把自己的名字刻畫在長城上,是想要讓別人記住自己,流芳百世,可他們卻破壞了古蹟,這讓他們的名字遺臭萬年;還有許多的人,不顧身邊“禁止踏入”的牌子,跨入景點保護區……這些報道中,有一篇報道真是讓人觸目驚心啊:有一家外國報紙中,報道了中國遊客隨意刻畫其他國家古蹟的新聞,想讓中國有關部門來處理這件事情,這真是讓中國在外國人面前丟盡了臉。

我希望這種違反公德和公共秩序的不良行爲能徹底杜絕,讓“假文盲”徹底消失。這件事要從我做起,從身邊做起,爭當優秀公民,讓我們的社會大家庭更加美好!

假文盲小學作文11

我平時酷愛看漫畫,看完後都會哈哈大笑,可這次我看完書本上那一幅漫畫,卻忍不住想教訓那四位身強力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢?下面我來替大家回答這個問題。

初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。在一處公交車站上,旁邊立着一個高大的牌子,上面寫着五個大字,母子上車處。可是我分明看到候車處站着的是四位身強力壯的男子。而在候車處旁,卻站着真正該站在那兒的人一名抱着孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這麼若無其事的站在那兒,好像他們真的不識字一樣。

第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發光的皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻眯了起來,就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風衣,把眼睛閉了起來,完全就沒有看到牌子上的字,嘴巴里還哼着歌呢。第三位年輕人帶帶着帽子,給人一種文藝小青年的感覺,他怎麼可能不認識字呢?第四位青年戴着口罩,什麼也不說,什麼也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個個都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看着。他們母子倆穿的都很單薄,這時婦女說:“你們走開好不好,這是我和寶寶長的地方。”“真是的,我們爲什麼不能站在這。”一位青年回答說。因爲這是母子上車處,又一位男子說:“我纔不管呢”,聽到這句話母子被氣得啞口無言,但是他又執拗不過他們,只好繼續幹瞪眼。

世界上有很多這種假文盲的現象,但是樂於助人這種現象也有很多。比如說:在公交車站,會有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會經常看到青年人扶着老爺爺老奶奶過馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!

假文盲小學作文12

今天我在書中無意間看到了一幅有趣的漫畫,使我大受啓發,這幅漫畫的名字就叫《假文盲》。

《假文盲》主要畫了:在一個寒風的冬天,北風呼呼地吹着,一個寫着“母子上車處”的車站牌旁邊,躲着一位衣衫單薄、冷得瑟瑟發抖的婦女,她的懷裏還抱着一個嬰兒。小傢伙凍得滿臉通紅,似一個蘋果看着就心疼。然而母子上車處卻有四個大男人“規規矩矩”地站着。他們個個身披棉襖,腳穿皮鞋,閉目養神,一眼看個個都是有錢人,但是他們對那位婦女視若無睹。婦女小心望着他們,又看看那五個字,再看看孩子,最終還是邁步上前,怯怯地說:“先生,這是‘母子上車處’,能給我們個位置嗎?”第一個男人眯開眼,等看清了是誰後,又自顧閉目養神去了;後面一個男人倒是睜大了眼,憤怒瞪着婦女,好像有人欠了他一百萬似的;最後一位更過分,怒罵道:“關你什麼事,一邊去!”婦女嚇得立馬邊道歉邊後退。懷中的嬰兒竟被呵斥聲嚇得“哇哇”哭起來。

我心想:他們是真得看不懂那五個字嗎?不,他們都識字,只是因爲想佔點小便宜才裝文盲,他們就是名副其實的假文盲!

然而生活中,就沒有假文盲嗎?非也。一個星期天,我去圖書館借書,館裏擺着一塊標牌:保持安靜,禁止喧譁!可我剛坐到座位上,我旁邊的兩個人就聊天,而且越聊越大聲,絲毫不顧旁人感受,還“哈哈”笑起來。我靜不下心來,提醒他們說:“請不要在這兒大聲說話,謝謝!”誰知他倆還一臉不爽:“要你管,圖書館規定了嗎?”我指了指標牌給他們看。他們卻不以爲然:“誰知道上面寫了什麼。”說完又聊起來。我心想:竟然碰着假文盲,真叫人厭惡又無語!

現代社會是文明社會,文盲是可恥,假文盲更可恥。我們在文明社會,不做文盲,更不做假文盲,要做遵守社會道德有高素養的文明人!

假文盲小學作文13

說實話,我最討厭的就是假文盲。

他們視而不見,認爲自己的利益高於一切,並不重視社會管理。現在,正趕上黃金週時期,車上擠滿了人,車站等車的人也排長隊,猶如一條巨龍,人山人海,場面擁擠不堪。爲了羣衆出行方便,政府部門在車站設了一個“母子上車處”。這時,剛來的幾個人正要去上車處排隊。可是看見這麼多人,心想:這要等到猴年馬月去呀!一位身穿大棉襖的人,年輕力壯,他東瞧瞧、西望望。忽然,他看見了在“母子上車處”的地方只有一個人。於是,他滿臉得意的樣子對他的朋友說:“走,帶你們去個人少的地方。”說着向“母子上車處”望去。一位身穿軍服的年輕小夥明白了他的意思,笑着說到“哈哈,這主意挺不錯的,走吧!”於是,他們幾個故意低着頭朝那邊走去。原本等車的這對母子看見這幾個人一個比一個結實,害怕極了,馬上站到一邊去了。那四位人看見這對母子讓開了路,別提有多高興了!一位退休老幹部戴上眼鏡,另一位公司老總戴上口罩,把自己武裝起來,也加入了“假文盲”的隊伍中。那位懷裏抱着的小孩眼巴巴的戴望着那幾位人,好像在說:“你們既非弱母,又非幼子,爲什麼站在這裏了?”

而那幾位人並不在意,有的故意低着頭,有的裝糊塗,有的閉上眼睛,視而不見。車快進站了。一位工作人員走了過去,說:“請問你們是弱母還是幼子,這裏可是‘母子上車處’!”那位退休老幹部故意裝作不知道,對那位管理員說道:“什麼?這是‘母子上車處’?對不起,我們可不知道。它認識我們,我們可不認識它!既然車已經進站了,我們就在這上車算了!”“這可不行,你不認識它們,車也不認識你們!”工作人員一口拒絕了。車進站了,工作人員把那對母子放了進去,而把那幾位關在外面,說道:“此處不歡迎你們!”他們只好狼狽的離去了……哎!現在已是二十一世紀了,可爲什麼這些假文盲無視社會公德,只考慮自己的方便與舒適,破壞了人與人之間的和睦關係呢?看來,人們的思想道德應該隨着社會的發展而提高呀!指導教師:王秀琴簡評:老師評語:構思巧妙,語言流暢、精彩,有很強的教育意義。結尾給人深思!

假文盲小學作文14

一個寒風剌骨的早晨。

車站候車室裏,立着一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。

可在牌子下卻站着許許多多的大男人,他們一個個面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實在讓人氣憤。

你看,站在牌子下的第一個人,他長得很富態,手揣在兜裏,目空一切。這個人好象是個領導幹部,他閉着眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉着冷靜”,可他心裏卻十分緊張。可能是因爲怕看到熟人,認出自己,丟了面子。可他完全沒有考慮到,他給別人帶來的不便與麻煩,真是自私。

再看第二個人,他穿着軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個軍人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其實,他正在想着如何打“退堂鼓”,但他看見前面那幾個人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站着,面子上也說得過去,小學六年級作文《看圖作文:假文盲》。

第三個人象個知識分子。他穿着一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光鋥亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼鏡。他個子很矮,儘管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知爲什麼?

第四個人最可笑,他爲了不讓別人認出他來,索性戴上了個大口罩,可是眼睛裏卻掩飾不往內心的不安。

還有……

此時,在“母子上車處”牌子另一側,站着一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因爲“母子上車處”的位置已被這些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。

這時,她懷抱的孩子問她:“媽媽,你怎麼不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒有回答。

難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說他們是廢人,一點也不過分,爲了私利,他們要藉助“母子上車處”來上車,真是無恥!

他們是一些假文盲、真無德的人呀!

假文盲小學作文15

我只記得我肚子餓了的時候,是媽媽抱着哄我,然後在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺的,愛上了你。隨着大客車跌跌撞撞的停在了宿舍門口,我們在迷迷糊糊中開始了這次緊張、有趣的新生入學前的軍訓;

在一個寒冷的冬天,一位母親抱着自己那幼小的孩子來到公共汽車站的“母子上車處”。沒想到,“母子上車處”卻被幾個高大的男子霸佔着,那對母子被無奈地擠到一旁,那些男子都冷漠地閉着眼睛。這是著名漫畫家華君武畫的一幅《假文盲》,這幅漫畫強烈地諷刺了那些不講道德,心靈醜陋的人。

我看到這幅漫畫,我感到十分氣憤。我想對假文盲說:

我爲你們的行爲而感到羞恥,你們不僅不文明,而且你們更無視社會公德,你們霸佔了“母子上車處”,讓真正的母子站在了欄杆外面,你們可知道那對母子在你們的“襯托”下有多麼渺小、柔弱。換做是你們的妻兒,你會怎麼想?看看你們的外表,都象是讀過書的人,那你們爲什麼看不到就在你們頭頂上那塊“母子上車處”的牌子呢?你們無論是對牌子,還是那對弱小的母子,都視而不見,不聞不問。如果這些都讓外國人看見了,就會認爲我們中國人都是冷漠無情,毫無人性的人,難道你們想往中國人的臉上抹黑嗎?

這幅漫畫使我想到了一件事,我們的身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園遊玩,我們在路旁休息時,看見幾個小孩跑到了小山坡上玩耍,山坡上長滿了小草,上邊豎立這一塊“我也有生命的,請不要隨意踩踏我。”的牌子,但那些小孩子絲毫沒有留意它,依然我行我素,在草地滾來滾去,把小草給壓歪了,幸好,有位叔叔上前阻止他們,不然那小草不知要讓他們糟蹋成什麼樣呢!我想,雖然我們身邊有假文盲,但也有許多好心的人!只要每個人都樂於助人,關心、幫助那些有困難的人,好心人就越來越多,社會就會越來越文明。

我很喜歡漫畫《假文盲》。因爲它從另一個側面告訴我人生的道理。

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