一節難忘的體育課 小學寫人記事作文
在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的一節難忘的體育課_小學寫人記事作文,歡迎大家分享。
“行百里者半九十",當我第一次看到這句格言的時候,怎麼也弄不清它的意思。走一百里路,已經走了九十里,還差十里,就到達目的地了。爲什麼說這才走了一半呢?我帶着這個問題去問老師。老師講解了半天,我還是將信將疑,可是沒過多久,在一次體育課上卻有了親身體驗。
那節體育課的教學內容是測驗八百米長跑,這可是我最頭痛的.一個長跑項目了。我硬着頭皮站在了起跑線上。“砰”發令槍響了,我趕緊邁步跑起來。開始二百米,我跑的還可以,一邊跑一邊瞟着同組的同學們。第二個二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調節着節奏,一邊暗暗給自己加油鼓勁:堅持,堅持到底就是勝利!
跑完七百米了,我感覺渾身發酸,兩腿像灌了鉛,呼吸也變得氣粗了,步子也邁不開了,我向前望了望,哎喲,還有一個彎道,足足有一百米。“還堅持得了嗎?”我問自己。十步、二十步這段跑道怎麼這樣長啊,比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛裏蹦出來,嗓子又幹又熱,兩條腿已不聽使喚了,眼睛不知不覺的閉上了,最後腿一軟,跪坐在地上了。
同學們到達終點後,又都朝我圍攏過來,幾個同學說:“看,就差那麼二十幾米!”我也懊悔地搖搖頭。我今天就爲最後二十幾米就失敗了。跑完七百米只能算跑過了一半,而失敗則在最後的幾十米,這不正是“行百里者半九十”嗎?
是啊,十里對九十而言是短的路程,但卻是關鍵。在體育運動上,短跑的最後一秒,跳高的最後
一躍,足球場上的最後一記射門,不都體現出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最後關頭衝上,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。
在學習上、生活上乃至人生道路上,止步於九十,前功盡棄的現象還少嗎?就我自己而言,不也從止步於九十中得到了教訓嗎?“行百里者半九十”道出了多麼深刻的哲理。
這件事難忘,給我深刻啓迪。
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