關於難題的小學作文
篇一:難題
這個星期天,我又到外婆家了,本以爲能給自己放假了,沒想到外婆卻給我一個大任務——洗文蛤。
外婆剛買了二斤文蛤,讓我把它們洗乾淨,我想:這有啥難得。外婆看透了我的'心思,說:“要把裏面也洗乾淨。”我慌了,這玩意嘴又不張開,咋辦。我想把任務推給姐姐,可一想這是外婆交給我的唯一的任務,咋能推給姐姐關於難題的作文300字5篇關於難題的作文300字5篇。
我先找來一把刷子,把每個文蛤刷了一遍,又用清水洗了一遍,外面應該沒問題了,裏面呢,怎麼辦,總不能用刀把它們一個一個劈開來洗吧,我絞盡腦汁,沒有辦法。忽然我想起爸爸說過有問題可以上網查,我開啟電腦一查,有了,用盆打來清水,加入適量的鹽,把外殼洗乾淨的文蛤往裏一倒,好了,萬事大吉。我去看電視,做作業了.。
吃飯時外婆還表揚我說我幹活又快又好。
原來生活中有許多難題,只要我們去想,總有辦法解決的,多動腦多思考,好多事可以事半功倍。
篇二:一道難題
我雖然學習成績優異,可是有一次,一道難題難倒了我.。
有一次,我在學校早早地完成了所有作業,.我捧起書來開始津津有味的.“品嚐”它。看着看着,突然,我看到了一道題:
小明和小蘭參加一次比賽,他們倆的總分是168分,已知小蘭的成績是小明的2倍還少42分關於難題的作文300字5篇作文。問小明考了多少分?
我很喜歡鑽研難題,看到這兒,我來了興趣。我雙手託着腮,又在紙上畫了畫圖表示,可還是沒思考出來。想來想去,正當我要問問同學的時候,我忽然來了靈感:既然是2倍還少42分,那加上那42分不就正好2倍了嗎?按照這個思路,慢慢的,我解開了這道題。
這件事讓我明白了:做事情要動腦勤思考,沒有難題能難得住!
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