小學作文:我們被誰耍了
今天,教我們數學的李老師給我們來了一次突然襲擊。他一進教室,就說現在要進行考試,同學們一聽都傻眼了。
李老師發完試卷後,讓我們仔細看題,時間只有5分鐘。
“天哪!5分鐘做一張試卷,怎麼可能?”教室裏立刻炸開了鍋,不滿之聲頓起。李老師臉一板,教室裏立刻鴉雀無聲。同學們拿起筆,爭先恐後地做了起來。
5分鐘很快就過去了,李老師讓我們停下了手中的筆。他說:“完成這張試卷的.同學請舉手。”我們面面相覷,一臉沮喪。
“沒有!”我們異口同聲地說。
“一個都沒有嗎?”李老師滿臉的期待,“再看看試卷,你們太讓我失望了!”
沉默了一會兒,史藝龍突然站了起來,大聲地說道:“老師,您在耍我們!”
“我怎麼耍你們了?”李老師笑着問道,“你們看,第六題……”這時,我們一起讀起第六題:“如果你已經認真讀完了六道題目,只需要完成第一題就行了。”
“這樣的測試有意思嗎?” “真是被耍了!”“原來這麼簡單!”……大家恍然大悟,七嘴八舌地議論開了。
“真是我耍了你們嗎?”李老師依然面帶微笑地問道。
“不是,因爲第一題已經說得很清楚了,‘請認真地把試卷讀完,然後在試卷左上角寫上自己的名字’,而我忙得連名字都沒有寫。”史藝龍撓撓頭,說。
“哎!我也是光想着抓緊時間做題目,沒有寫名字!”
李老師拍拍手,讓我們安靜下來,說:“只要你們按要求認真地把試卷讀完,這張試卷在5分鐘之內是完全可以做完的!我經常告訴你們要認真讀題,把題目看清楚後再開始做題,可你們總是拿題就做,經常把符號或數看錯,計算經常出錯。希望這次考試能讓你們記住認真讀題是多麼重要!”
李老師沒有耍我們,那是誰耍了我們呢?
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