小學生成長的足跡作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的小學生成長的足跡作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生成長的足跡作文5篇1

真是應了那句老話——好事多磨，期待許久的小記者研學活動終於啓程了。前往目的地的路上，我早已按捺不住這不安分的小心臟……

一路的歡聲笑語加上司機叔叔的輕車熟路，我們很快就來到了第一站——海絲電影小鎮。全部人員換上上世紀初的學生裝，瞬間讓你有種穿越的感覺，這感覺已不再是書上說的“身臨其境”，而是“只在此山中”了。在小鎮，我們走進郵局，認真寫下一封給父母的信。烽火連三月，家書抵萬金。和平年代的我們是永遠無法體會那種情景的。但是給父母的信我們也是字字認真、行行動情的；還有到領事館蓋章，領略異國風情；還有男生最愛的射擊遊戲，簡直是樂不思蜀。

櫻桃蘿蔔？我吃過胡蘿蔔、白蘿蔔，卻不知還有叫櫻桃蘿蔔的，看來是我孤陋寡聞了。走進西疇農場，我算是長了見識。櫻桃蘿蔔的幼苗好小好細，我們在栽培它的時候，真是捧在手心怕掉了，含在嘴裏怕化了，費了九牛二虎之力才搞定一盆。農民伯伯們真心是不容易啊！

其實整個行程下來，插秧纔是壓軸大戲。而面對一壟壟濁黃的水田，我猶豫了一下，遲遲不敢邁下去。當看到同學們都紛紛下去，我也鼓足勇氣一腳踩了下去。經過幾次試驗，我手上的秧苗終於成功插好。我不禁爲自己擦了一大把汗，插秧只是水稻種植的一個開始，後面還得付出農民多少心血啊？今天起，我再也不敢浪費一粒糧了。

這就是成長的足跡。我期待能踏遍天涯海角，不管路上有多麼的艱難險阻，但總有滿載而歸的那一天……

小學生成長的足跡作文5篇2

今年國慶節，我們全家一起去了一趟上海。那一天我們五點半就起了牀。想到馬上要去上海，我激動極了，直到坐上火車，我的心情才慢慢平復一些。

八點半，我們來到了上海浦東，浦東真漂亮啊！其中讓我印象深刻的是一個由兩個大球組成的建築物和一個很高的大樓。媽媽告訴我，他們一個叫東方明珠塔，是上海的標誌性建築物；還有一個叫金茂大廈，是中國最高的大樓。

走着走着，我們就到了水族館的門口，只看到售票處站滿了人。爸爸一股腦鑽進了人羣中去排隊買票。九點，我們終於買好了票，帶着無比興奮的心情，我們一家人走進了水族館。一進門，我就看到了各種各樣的魚，有石斑魚，七彩魚，南美肺魚，劍魚等。裏面的工作人員告訴我們，這裏有300多種魚，基本上都是比較罕見的。

透過一條小路，我們來到了海底隧道，這裏就是海底世界，我終於看到了期待中的鯊魚、海龜、食人魚、水母、珊瑚等。這裏的水母漂亮極了，工作人員在裏面裝了各種各樣的.燈，水母會隨着燈光而發出不同的景象，真是美極了；還有小有名氣的燕子鰩，它的身子扁平，尾巴細長，眼睛和噴水孔是長在頭頂，真是一條奇怪的魚。海洋裏的生物形狀各異，顏色五彩斑斕，讓我看得眼花繚亂。

走出海底世界，我們還來到了“南極雪地”，看到許多可愛的小企鵝。它們一個個拍打着小翅膀，好像在歡迎着我們的到來……啊，水族館的景象真奇妙，真美麗！

載着滿滿的收穫與喜悅，我們結束了難忘的上海之旅，度過了我成長中快樂的一天。

小學生成長的足跡作文5篇3

當我帶着媽媽溫暖的手來到幼兒園的時候，我的心充滿了恐懼和陌生。當我走進教室的門檻時，許多大眼睛盯着我看。我很害怕。

"去和他們交朋友吧！"媽媽笑了笑，鼓勵了我，但是我很害怕，我仍然想和媽媽一起回家，眼淚流了下來，媽媽陪了我一會兒，但我還是不停地哭，最後媽媽離開了我。頭沒有回去。那時，我心裏充滿了困惑和委屈。在老師的關懷下，我漸漸覺得幼兒園是個快樂的天堂。在幼兒園生活中，我學會了獨立，認識了許多孩子。

不久之後，幼兒園舉行了一次運動會。我熱情地參加了“氣球踏踏賽”，在不辜負公衆期望的情況下獲得了第一名。所有的老師和同學都爲我歡呼，我的心裏充滿了喜悅。媽媽抱起我，高興地笑了笑。我終於明白了媽媽的好意。

轉眼間，三年的幼稚園生活結束了，我成了一個小學生，開始學習寫字，但每次寫字，我總是拼錯，寫不出來。爲了提高我的寫作水平，我讀了很多作文選集，這使我受益匪淺。不久，在我本人的努力和老師的指導下，我的寫作水平有了很大的提高。我在校園舉辦的“好習慣助我成長”徵文比賽中獲得一等獎。

現在，我是一箇中學生，我要學習很多知識，有很多困難等着我，但我有信心，我決心克服。我相信成功最終屬於那些付出代價的人。

小學生成長的足跡作文5篇4

我從一個幼小的嬰兒，又長成一個幼稚的小女孩，後來成爲了一個懂事而又乖巧的女孩子，逐漸變成了一個四年級的大姐姐，記得在六月裏的夏天，我和媽媽穿着涼裙，拿着一個清涼可口的大西瓜，來到了我家附近的荷花湖，因爲那邊到處是荷花圍在湖邊，而且朵朵姿態不同，有的像一個亭亭玉立的妙齡少女，臉兒紅通通的，害羞得不得了;有的爭奇鬥豔，好像在選舉選美大賽呢！還有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞，你看它的舞姿多麼楚楚動人，真是貌若天仙呀！我靠在媽媽的肩上，享受着媽媽慈母般的溫暖，欣賞着荷花湖邊德天獨厚的晚霞，那五彩繽紛的晚霞讓我深深得陶醉了，看到着美麗的晚霞，我不禁地有吟起了:落霞與孤騖齊飛，荷花和晚霞輝映在一起，紅豔豔的，我和媽媽倆人在晚霞下一邊吃瓜，一邊聊着天，還時不時的爆發出一陣陣清脆的笑聲，呵呵……，能和媽媽一起觀賞美麗的晚霞，像吃了蜜一樣甜，高興得像花兒！

我的煩惱

雖然生活中有快樂，還有一些煩惱呢！

記得有一次數學回家作業陸老師說要親自批改的，可我數學回家作業是像囫圇吞棗一樣，心不在焉的，一點也不細心，結果等老師批出來，我考了個爛分數：77。我一看驚訝極了，我怎麼考砸了呀，回家我一定被老媽老爸罵得狗血淋頭了。果然，不出我所料，媽媽問我的成績是多少，我支支吾吾得回答考了7……7分，爸爸媽媽的臉本來是晴天現在變陰天了，說我讀書不認真，把數學不放在心上，語文好，數學差，這樣有什麼用呢？聽了爸爸媽媽的話，我真有一肚子氣水，吐不出來呀！

生活中有很多煩惱，讓她們消失吧，讓快樂永久在世上，每一天都是快快樂樂！

小學生成長的足跡作文5篇5

一轉眼時間飛速，我們就已經到了六年級，五年的小學生活已經逝去，想起一年級的時候就感覺是昨天進校今天就六年級了，這讓我記憶猶新。母校的每個角落都見證了這五年中我的成長足跡。

小時候爸爸媽媽總會幫我把衣服穿好，伴我刷完牙就餵我吃早餐，當我從睡夢中醒來的時候發現我已經到學校了。一年級，剛入校的我對於學校這個陌生的環境感到恐懼、害怕，沒有人和我說話，自己也不願跟別人玩耍。漸漸地，我交了朋友，我也喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學們一起玩遊戲……還有就是“依靠”幼兒時，被父母視爲掌上明珠的我，盡情地享受着他們對我的寵愛。如什麼沒帶一個電話：“媽媽，我……沒帶。”一會兒媽媽就送過來了。

記得三年級寒假的一天上午，我9點纔起來，發現父母去加班了。肚子餓的咕咕叫。我大發脾氣：“媽媽，你快點給我回來啊！”我還沒吃早飯呢！於是媽媽就趕快請假，奔向家給我煮早餐。煮完早餐跟我說了一聲，媽媽就又回去工作了我一生病媽媽就請假照顧我；晚上沒睡好，就到媽媽的房間，把媽媽叫醒，叫媽媽哄我睡。那時看着媽媽的黑眼圈，不知是什麼，就說媽媽：“媽媽，你真像只大熊貓。”那時我不管做了多大的壞事媽媽也不會打我。如果失敗了，我就放棄了。

想起現在的我現在長大了，每天早上自己穿衣服，自己刷牙，自己吃早餐，自己穿鞋子，自己……東西沒帶就自己找人去借，晚上也不會打擾我媽媽。而現在如果失敗了就重新開始，當還是不行的時候就鼓勵自己：失敗是成功之母。