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愛看書的我小學作文5篇

篇一:愛讀書的我

“書籍是人類進步的階梯”大家應該都知道這句話的意思吧。我就是一個愛讀書的女孩。

愛看書的我小學作文5篇

一、二年級,媽媽經常給我訂《童話世界》,可以說,它是陪伴我成長的“老朋友”了。可四年級由於我作業比較多,媽媽太忙了也沒時間,所以我和我的“老朋友”就此再見了。

在昨天下午,我正在家裏查資料,就聽見開門的聲音,一猜就知道是媽媽回來了。因爲我剛打電話讓媽媽給我帶工作筆記本,所以我就跑上去問:“媽媽,工作筆記本呢?”媽媽沒有吭聲,我正納悶呢 ,心想:媽媽到底在想什麼呢?這時我看見媽媽從包裏取出一本書,說:“工作筆記本倒沒有,但有這個,你看這是什麼?”我一看是我的“老朋友”—《童話世界》我正想看看我的“老朋友”是否變 樣兒了,媽媽卻說做完作業纔可以看,我急忙跑到臥室去做作業,我邊做邊想:內容是什麼,和之前的一樣精彩嗎?不一會兒我就寫完了作業。我推開大臥室門,暗喜沒被正在廚房炒菜的媽媽發現。我 踮起腳尖走到書架旁。在一排排花花綠綠的書裏,我的眼睛急切的尋找着,卻找不到那本書,從頭來再找一遍。啊!它在那裏,原來被媽媽放到另一個地方了。我急忙開啟書,一頁、兩頁,我像一匹餓 狼如飢似渴的讀着。我已經沉浸在了書中,像是童話裏的角色、主人公的夥伴。媽媽喊了我兩遍讓我吃飯,我都沒聽到,媽媽只好來拍了我一下,我嚇得差一點將書滑落到地上。於是,我急忙跑去吃飯 ,我狼吞虎嚥的吃着……

就在這時,我想到了林海音的國文老師說的一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”對此我深有體會啊。

篇二:愛看書的我

書,就像一望無際的大海,而我在這片大海里尋找知識;書,就像一塊永遠啃不完的麪包,給我補充精神的食糧;書,就像面放大鏡,透過它,我可以將目光放得更遠……

不管是在家裏,還是課間,你總能看見我手裏拿着書。有時,我會隨着書中的情景落淚;有時,我會隨着書中的情節放聲大笑……

記得有一次,我正在看《感恩生活》,只聽見媽媽在廚房裏大聲說:“佳樂,家裏的醋用完了,你去樓下買一瓶吧!”“知道了……”我無奈地說。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……十五分鐘過 去了……媽媽走出廚房,看到我,不解地問:“醋呢?”我這才記起來,乖巧地說道:“這就去,這就去,很快的……”立馬放下書,衝出家門。一路上,我腦子裏還盤旋這書裏的情節。到了小店,我 一摸口袋,“哎呀!錢沒帶啊……”我又跑回家,一把拿過茶几上媽媽放着的錢,又急急地跑到小店,這一來而去的,累得我氣喘吁吁。我邊喘粗氣邊說:“阿姨,醬油多少錢一瓶?”“8元”我急忙從 口袋裏掏出10元給她,拿了醬油反身就往家裏跑,阿姨一把拉住我,說:“小姑娘,你不要找錢啦?”我不好意思的對她笑笑,拿過零錢就往家裏跑,耳邊隱隱傳來阿姨苦笑不得的話語:“這麼急,趕 什麼呢?是不是電視……”

我拿了錢,就像豹子一般,一口氣跑上了五樓,早已氣喘吁吁。喘着大氣把醬油給了媽媽,心想:這下可以看書了吧!剛轉身,媽媽就像河東獅吼一般,說道:“佳樂,我叫你買醋,而你呢?你現 在這點小事都做不好,將來能幹什麼?你太讓媽媽失望了……”

這就是我,一個愛看書的女孩!你願不願和我交朋友呢?

篇三:愛看書的'我

我是一名普通的中學生,你別看我其他地方與別的人沒有什麼不一樣,但有一點,就是我非常喜歡看書,如果要說喜歡到什麼程度的話,那麼就是喜歡看書到寧願不吃飯也不睡覺,因爲我只有全身心地 投入到書中去,我的生命才能得到充實,我的內心纔會豐富,精神纔會振奮。

就比如說有一次,我正在客廳看書的時候,媽媽對我說:“哎喲,我說你別老看書啦,也做做其他事嘛!”而沉迷於書中的我哪聽得到媽媽說什麼呢,時間溜走了幾秒,媽媽見我毫無反應,又不耐 煩地說了一句:“我的小祖宗,麻煩你去把你的”雞窩“牀整理一下好嗎?”時間又過去了幾秒。我仍在書中游玩。只見媽媽的臉變綠,無可奈何地走開了。直到晚上要睡覺的時候,媽媽想把我的書放 在茶几上,但又被我搶了回來,手上一離開書就渾身不自在。媽媽拿我沒辦法,只好答應我把書放在牀頭邊陪着我睡覺。

記得還有一次,小姨因爲要外出幾天,所以家裏的小狗沒人照料,因此把小狗寄存在我們家,一開始,我特別喜歡它,還經常逗他玩。這隻小狗也使我家的歡樂氣氛更上一層樓。但是,直至有一天 ,我們全家受朋友的邀請去他們家吃飯,吃完飯回來後已經是也晚了,當我們開啟門進來後,展現在我們眼前的是多麼一副悽慘的畫面。那隻小狗把我們家弄得亂七八糟,其中我那本最喜歡的書已被它 咬得面目全非,我此時真恨不得把那隻狗扔出家門外去。我拾起那本書,像是失去了什麼寶貴的東西找了回來似的撫摸着它,那一晚,我整晚睡不着,第二天中午吃飯時也吃不下。媽媽看了心疼,重新 買了一本書給我。因此,我的精神重新煥發,就像一隻獲得新生的小鳥一樣。

我就是一個愛看書的人。我喜歡在書中遨遊,喜歡獲得知識的喜悅,更喜歡在書中認識自己,瞭解自己。書,就讓我永遠跟你做朋友吧!

篇四:愛看書的我

記得在我讀五年級的時候,在一個陽光明媚的早晨,幾個小夥伴騎着自行車來叫我和他們一起到海邊去看書,我拿了一本書就和他們去了。

到了海邊,我把書拿起來看,我把《三國演義》拿成了《飄渺之旅》我想反正都是書我看一下好不好看,當我翻開書的時候,發現書中沒一張圖片,我以爲不好看,一看不知道,一看我就着了迷,我一直 看,一看就看到了中午十二點,等我回過神來,玩伴們都已經不見了,我一個人孤獨地走了回去,回到家裏我問夥伴,“你們怎麼回家都不叫我呢?”玩伴說:“我們走的時候你還在那邊靜靜的看着書,怕打擾 你,所以纔沒有叫你。”“我誤會你們了,對不起”

我生怕浪費一丁點時間,我急忙跑回家裏拿起那本書,津津有味的看着,媽媽下班回來後看見我在那看書就沒有打擾我,我被書裏的精彩片段給深深地吸引住了。我一直陶醉在書裏,忘了時間,忘了 自我。

媽媽把飯煮好了讓我吃飯,我大吃一驚,問媽媽你什麼時候回來的,我怎不麼不知道你回來了,媽媽平和的告訴我說她回來的時候我在看書,所以沒叫我,我把飯吃完,碗洗了後,我又再次拿起那本 精彩的書來看。爸爸回來後笑着說;“太陽從西邊出來了,我家的孩子居然在這麼認真的看書,太了不起了。”我不好意思的笑了一下,對爸爸說:“你是在誇我還是在損我啊!”爸爸什麼話也沒說。

我們每一個人都應該養多讀書的好習慣,這樣纔可以豐富我們的課外知識,又能寫好作文不是很好嗎?

篇五:愛看書的我

“書是人類進步的階梯”,這句話說得可真對呀!

我愛看書,書中的知識很多,雖然現在有了網絡,但還是有很多人愛看書,小孩子愛看小人書,漫話書或童話故事書,我小時候也愛看這些書。可自從媽媽給我買了那樣一套漫畫書後,我漸漸喜歡上了 歷史書。

“舊的不去,新的不來”。那天我們一家到新華書店去,我的朋友去學琴了,我就在書店的第四層的兒童區看書。我專門看童話大王鄭淵潔寫的書。我在書海中徜徉着,看了鄭淵潔的書又去看楊紅櫻的 書,這回我看了好長時間。

媽媽給我拿了一本比較厚的漫畫書讓我看,這本漫畫書我只看了幾眼就嚷着不看了,結果媽媽耐心的說服我,讓我看書,我勉強答應了,不到十分鐘,我就沉迷在書的情節裏,越看越喜歡,於是對媽媽 嚷着:“媽媽,把書買了吧,好好看呀!”媽媽就對爸爸說:“你看吧!我就知道多多愛看。”於是,我們把這套書買下了。這套書共有十本,但只有九本,差了一本,這就是我喜歡的歷史書《中國漫 畫歷史》。

過不了多久,我的書櫃上就多了《史記》、《聊齋志異》、《于丹—論語心得》等書。

這些書是我的精神食糧,如果少了它們,我就可能神經衰弱,有這些書我就會特別高興。這些書是讓我獲取知識的途徑,我真是高興有這樣一個讓我能夠用功看書的媽媽。不過有點,我的書現在看的時 間少了,因爲學習壓力太大,我我的良師益友—書,暫時分開了。以後我要多找一些時間和我的書朋友在書海中徜徉。

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