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小製作小學作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小製作小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小製作小學作文(15篇)

小製作小學作文1

這個星期二,老師佈置了一件很特別的作業,就是讓我們做一件小發明或者小製作。回到家,我一直想啊想啊……突然,我看見了弟弟的玩具車,想:“要是我也可以做一個玩具車模型就好了。”說幹就幹,我先找出一個大盒子,把它用綠色的紙包起來,接着我拿出一小盒子也像大盒子一樣,用黃色紙包起來。然後,我把大盒子和小盒子粘在一塊。再找出兩個空罐子(旺仔牛奶的罐子)用雙面膠把它和大盒子粘在一起。

最後,在大盒子上畫一個圖案,在小盒子上畫上大燈、海綿寶寶圖案,還寫上公共汽車12路,大功告成!可我沒來得及高興,問題又出來了,這樣的汽車怎麼轉動呢?我又仔細的觀察玩具車,我發現車輪上有一個彎彎的東西,車輪纔可以轉動。於是,我把一隻塑料杯剪成半,粘在大盒子上,再把罐子放半個塑料杯,車子就可以轉動了,終於大功告成了,我左看右看覺得沒什麼好改的了。

我把我的小作品拿給媽媽看,媽媽表揚我是“小發明家”,我看着我的小作品,心裏有一種說不出的高興。

小製作小學作文2

今天放學我寫完作業就和爸爸一起動手做一個小製作——小飛機。

我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對摺,形成一個三角形,再中間對摺,形成一個小三角形。緊接着把紙片打來,四個角對着中心點對摺,就形成了一個小正方形。然後以一個角爲起點,兩邊沿着中心線對摺,把一個角向相反的方向對摺,形成一個三角形,再沿中心線對摺,這樣就做成了飛機的一部分。最後用相同的方法做五個,其中一個角做飛機尾翼,把五個用膠水粘起來。飛機就製作完成了。

我開心地捧着我和爸爸的製作在全家人面前炫耀,心裏美滋滋的!爺爺笑着說:“這是你動手動腦的結果,你以後在學習和生活中,只要做個有心人,要開動腦筋,善於合作,敢於創新,一定會有新的收穫的!

小製作小學作文3

今天下午最後一節課,老師給我們放了一些科技小作品的圖片。

圖片裏有雙噴頭農藥器,製作黃瓜條的機器,大字鋼筆,擠牙膏牙刷,防蟲樹裙......我們同學都說:“做出來這麼簡單,可我們卻想不出來,看這些小小的發明都得了大獎,甚至還賺到了錢,這些東西有的值1萬元,有的值5萬元......讓我們覺得十分的佩服和羨慕,恨不得把它拿過來,當作是自己的作品。

比如:防蟲樹裙吧!聽老師說,那只是一個一.二年級的學生做的,非常厲害,還獲得了一等獎,被評爲—— 最環保的防蟲樹裙。我當時很吃驚,此時此刻,我的心裏只有,羨慕,嫉妒,恨,三個字,這個小女孩長大以後一定很聰明。

還有那個大學生,他們家很貧困,攢錢買了一支鋼筆,可無意中卻被摔壞了,劈了尖,他發現還能寫字,只不過比原來寫的字粗了一點,大了一點,他把筆送到了筆場,把尖改成了向上反着的,起名----大字鋼筆,並申請了專利,有人收購了他的專利,給了他5萬元,成爲了當代的大富翁。

看來仔細的發現每一個小細節,就能成就一番大事業。

我也要仔細研究這些小作品,因爲它是邁向發明家的第一步。

小製作小學作文4

我做過許多小製作,比如水果小人橡皮汽車,果凍不倒翁,紙槍……但是我更喜歡做可愛的雞蛋殼先生。

製作它非常的簡單,只需半個雞蛋殼、二根牙籤、一支水彩筆和一個木耳就行了。先把雞蛋殼的切口給磨平,然後用水彩筆給它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、頭髮,可一定用心點哦,小心把衣服給弄髒了,最關鍵的一步到了,用一根牙籤在蛋殼頂部輕輕地扎一個小眼,一定得小心翼翼的,千萬不能把自己的手或手指給放在雞蛋殼下面,不然的話,你不小心用力過猛,蛋殼先生就會頭破血流,你的手也就可能噴“岩漿”了。再用這種方法把蛋殼先生的手臂給紮上去。最後把木耳在蛋殼先生頭頂上,變成了一頂帽子,這樣一個蛋殼先生就做好了。

也可以把木耳給換成幾條小紙條,變成一個法官蛋殼先生,也可以自己剪一個小衣領,小領帶,再剪一個適合適合它的小柺棍,一個紳士形的蛋殼先生也就從你的眼前“跳”了出來,還可以做一個小小的公文包,掛在手上,工作狂蛋殼先生正要上公交車……總之,蛋殼先生的職業也就在你的動手和想象中展開。

這次製作使我品嚐了“先苦後甜”的快樂,看着自己的“大作”,我心裏充滿了自豪,因爲這是我自己的勞動成果。

小製作小學作文5

今天老師給我們佈置了一項特殊的作業——做一個小製作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因爲這個比較簡單。

我先找齊製作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開始製作了。我首先從冰箱裏取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進碗裏,用清水把空蛋殼沖洗乾淨。等水乾之後再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去,可是蛋殼還是不願意立起來,我就繼續放螺絲釘,直到蛋殼立起來爲止。接着我點燃蠟燭,讓蠟油透過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟幹了,螺絲帽就不會亂跑了。最後,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和捲髮。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,誇讚道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心裏美滋滋的。

透過這個小製作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

小製作小學作文6

今天,我放學回到家,看見寫字檯上有一大堆鉛筆,已經堆的像一座“小山”。晚飯過後,看着我的 “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個筆筒,我的筆不就有地方放了嗎?”於是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸高興地說:“好呀!那我們就一起去找材料吧。”

我們找來的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開始做筆筒了,先把紙對着塑料桶量了量,接着把紙裁成和塑料桶一樣高,捲起來能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫了:太陽、白雲、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然後小心翼翼地把膠撕下來,最後把畫好的紙貼在上面。

看,我的筆筒終於做好了,我把所有的筆都放在裏面,書桌一下子變得整潔了許多!

小製作小學作文7

今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子,手工對於我來說太簡單了,不就是一個小盒子嗎,簡直是小菜一碟了。

當我拿到這張紙的時候,按書上的步驟首先把正方形的紙平行對摺,並用指甲在紙線上用力颳了幾下,然後把兩個角對摺,用手指在對摺線上來回壓了幾下,開啟後就有了一個“米”字形摺痕。我把它翻過來把四個角向中心點對摺,這時,小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易,有點沾沾自喜。

該做“圍牆”了。可是我怎麼看也看不明白,不知如何折下一步,這下難到了我,剛纔的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家,於是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來,哦,終於明白了,下一步是把對着的兩個邊向中心線折,然後立起其中的兩個邊,翻起另外兩個角,接着在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形摺痕頂進去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終於摺好了,我長舒了一口氣真是看起來容易,做起來難啊。

以後我可以多折幾個這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。

小製作小學作文8

老師給我們佈置了一項作業,要製作一件科技小製作。我想了想,我們正在學習橋,就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。

放學後,我和爸爸就開始做橋了。先用一塊大的紙板,塗上一層藍藍的顏色,作爲一片藍藍的大海,水中立了四個圓柱形的柱子,作爲橋墩,橋墩上面架起橋身,橋身是由兩塊木板做成的,橋面上分別畫出了人行道和車道,人行道兩旁還種滿了樹,可以綠化環境,還有兩根空心的透明管子,裏面裝滿了彩色的沙子,像彩虹一樣架在橋身兩旁,漂亮極了,這樣,一座美麗的.彩虹橋就完成了。

我把做好的彩虹橋拿到學校,老師告訴我們要把橋拿去展覽,還有評委參加評選呢,我聽了很興奮,希望自己的作品能被選上。經過評委們的評選後,我的作品真的被選上了,我很高興,心裏開心極了。

小製作小學作文9

這天下午,天氣熱得很,我在家裏閒的沒事做,忽然想起家裏有一些“廢品,”咦?不如來個動手製作吧!

我把“廢品”都找來後,做什麼呢?想了好半天,我決定做一個小帆船,首先我準備了空瓶一個,筷子一根,兩塊長條形的硬紙板,幾張厚紙片,一根彩繩,一盒彩筆,剪刀及膠帶。

東西準備齊了之後,我先用剪刀把空瓶的瓶口減去,把瓶身豎起來剪開。接着,把兩塊硬紙板黏貼在瓶身的內側,將厚紙片的一邊剪成斜邊。然後,一一貼在筷子上端爲風帆,在筷子的頂端繫好彩繩,將筷子的下端貼在硬紙板上。最後,把彩繩分別向瓶身的兩端拉緊,並黏貼好就行了。但在製作過程中,每個部分必須黏貼牢固,彩繩一定要拉緊黏貼牢固才能使船體平衡,否則,帆船很難立穩。最後,拿出彩筆,塗上你喜歡的顏色,一個小帆船就做好了!

把做好的帆船放在水面上,是不是很漂亮呢?趕快來做一個小帆船吧!

小製作小學作文10

星期天,老師讓我們回家做個手工作品,我在家裏苦思冥想,看見爺爺在喝酸奶,我靈機一動,有好主意了。

我飛快地跑到房間裏拿來一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然後到廚房裏找了幾個空酸奶瓶、一個礦泉水瓶和三顆釘子。材料準備好了,我和爸爸、爺爺一起開始製作了。首先,我把酸奶瓶串起來,接着爸爸在礦泉水瓶上挖了一個長方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞着釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最後把串好的酸奶瓶和“帶琴絃”的礦泉水瓶連在一起,爲了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫了兩個單人頭像,粘在“吉他”的頭部,並且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來,它正發出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

透過製作這個“小吉他”,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋、勤動手,才能取得成功。

小製作小學作文11

我長着一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出的東西不好看。”可是,我正好相反,我喜歡做小製作,再難的小製作我也會做。

有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小製作多有意思。於是,我把蛋殼洗乾淨,用剪刀把蛋殼邊剪平,把裏面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然後,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺得刁鴻身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,還畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一中活潑的小雞在我眼前出現了。我看着它,心裏真高興。看着看着,我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着,好像在說:“謝謝你!”我又彷彿看到,這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

開學了,我把小製作——小雞,交給了老師。老師表揚了我,說我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢!我拿着兩塊泡泡糖獎品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這麼精美的小製作。

小製作小學作文12

爸爸的生日馬上就要到了,我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。

我找來一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠,準備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼,然後用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子,再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間,接着在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面,看上去就像一個“生日蛋糕”。然後我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周圍,再用綠色的卡紙剪下波浪形的線條來裝飾賀卡的邊沿,這樣賀卡就做好了一半。最後,我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫上“祝爸爸生日快樂!”幾個大字,還在上面畫了一些美麗的花兒,這樣賀卡就大功告成了。

我翻開賀卡一看,嘿!多漂亮啊!蛋糕就像真的一樣,我情不自禁的真想咬上一口。心想:爸爸收到它,一定會很高興。

後來,爸爸收到我做的生日禮物,非常開心,並誇我的小製作做得很精緻。我們都高興的笑了!

小製作小學作文13

我有許多小製作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是製作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。

你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶着一頂紫色的帽子,上面繡着黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以後,開始製作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成爲拍手的樣子就行了。

翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始製做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎着貼,因爲這樣貼着起來,纔像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!

小製作小學作文14

老師讓我們寫創課作文,我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。

我製作了一個花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補沒用卡紙包住的部分。然後,把瓶口剪開。剪開之後,需要修一下邊哦!

隨後,再用卡紙卷幾個小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個個小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿爲止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

然後,拿着彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點簡筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!

你覺得我的創客好看嗎?好看的話,你也可以做一個。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個。

你做創客了嗎?如果做了的話。就快來介紹一下吧。我好期待你的作文。

小製作小學作文15

我做過許多小製作,如:風箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過的“小房子”。

製作“小房子”要準備的材料有:一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。製作方法是:先分別將卡紙和白紙兩個短的邊對摺,然後沿折線剪開,成兩個長方形,再取其中半張卡紙將長的邊對摺,由折線向內剪也窗戶,然後把窗戶的長邊對摺,用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃,接着將半張白紙貼在卡紙背面,在白紙上畫自己和傢俱,再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂,最後用水彩筆在屋頂上畫瓦片,一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢!

我喜歡做手工,因爲做手工不僅可以動手動腦,還讓我們從中得到了樂趣。

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