奇蹟就這樣發生了小學生作文
在春夏秋冬四個季節的接力賽中,夏慢慢將手中的接力棒傳遞給秋,秋天已經開始奔跑。四處的桂花香使整個江南水鄉變得柔美起來。
就在這個季節,班主任來到我家作訪,一進門,便嘖嘖稱歎:“桂花挺香!”一般閒聊後,她推給我一個問題:“按你一二年級時的成績,是怎麼考上這所重點學校的?”不錯,一二年級的成績並不好看,但幸運的我遇上了孔子的化身——王老師,這個我低年級時的班主任。
於是,我慢慢回答——
在一年級我其實是個挺勤奮的孩子。當然,剛升上小學,必然是希望得一個好成績。可惜,一年級時的期末考並沒與我的努力與付出成正比。我感到委屈與憤恨。於是,便有了自暴自棄的心態。漸漸地,作業不按時交,上課只顧欣賞窗外的美景,我成了老師眼中的`問題兒童。第二個年級的期末考,必然是慘不忍睹……
但是,三年級時的一天,也是個桂花清香的秋天,在老師批改完作業的右上角,淡淡的寫着一行字:下課來一次我的辦公室。
下課後,我拖着步子來到了王老師的辦公室。王老師微笑的表情和我開始想象的完全不一樣。王老師牽着我的手來到教學樓後面的樹林,指着兩棵長得茂盛的桂花樹對我說:“看看它們怎麼樣?”
我上前一步,滿樹金黃的細小的花,點綴着這桂花芳香四溢的季節,那香氣襲人心脾,沁人肺腑,是我心曠神怡。可我只輕輕地對王老師說;“長得挺好。”
“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮!”老師淡淡地說,“別羨慕春天的桃花李花,等到秋天,桂花依然能夠吐露芳香。”就這麼短短的幾句話……
回到教室,我反覆思考,終於明白:每朵花都有盛開的日子,只要永遠努力,永不放棄。後來,我的成績上升的厲害,是因爲我心中的桂花正在慢慢盛開。後來,我以優異的成績考上了重點中學。我這朵桂花在屬於我的季節開放。
我藉口去上個衛生,目的是把思緒拉回來,只留現在的班主任一人品桂花香,她不知王老師給我帶來的奇蹟,將令我難忘。
哦!奇蹟就這樣發生了!
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