讓我們攜手同行作文範文
你會因爲推崇唐詩的端莊雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎?
你會因爲喜愛白話文的通俗易懂而對文言文的簡潔凝練不讚一詞嗎?
你會因爲沉迷旗袍的典雅高貴而對運動休閒服飾大加批判嗎?
樹有樹的挺拔,草有草的柔韌,花有花的芬芳,每個人的經歷不甚相同,所接受的教育和社會氛圍大相徑庭,生存的方式和思想方式自然不同,對於“代溝”、“差距”、“落伍”,也就無可厚非了。
正如父母看不慣我們的中性發型,我們難以接受他們的死板頭髮,父母痛恨我們穿的乞丐服,我們討厭他們“糉子”般俗的衣裳一樣,這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的,就是相容並蓄,是融合兩輩人多代人的思想精華,取其精華去其糟粕,創造和樂祥美的生活。
父母們半生浮沉,經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗,處事態度,待人方式,無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源,通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的,也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視爲無物;你不能否認父母說:“身正不怕影子斜”適用於多數情況,也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹,雖然有枯枝老杈要修剪,總體還是挺拔昂揚的。
新時代的我們往往有無盡的想象和創意,有無數的`樂觀和豁達,我們的每一次靈光閃現都可能成爲創意。飽滿的激情和昂揚的鬥志,不屈的毅力和橫溢的才華,都是我們的力量。我們是初生的嫩芽,雖然會脆弱,但我們終將成爲茁壯的樹。
不要否認父親帶給我們的財富,那是生活的精粹;
不要抱怨父親不理解我們,他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。
父與子,不應該充斥思想碰撞後的不愉快,而應該攜起手來,交流思想,共同進步。這樣,兩棵樹根筋骨相連,風雨侵蝕不了,暴日灼燒不了,寒冷摧殘不了。
用理解作語言,用寬容作筆毫,用努力作手臂,父與子,共同書寫成功!
-
惹人喜愛的玫瑰花小學作文
在我家的陽臺上放着許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇...
-
你必須有一樣是閃光的小學六年級作文
對於“韓寒現象”,人們貶多於褒,我卻覺得韓寒起碼有一點是值得褒揚的,那就是他文才好,而這個現代社會,有這一點已是足夠的了。韓寒雖然七門功課集體亮“紅燈”,但他起碼有一樣是閃光的,憑此一點,他可以出了《三重門》、又出《零下一度》,他可以瀟灑的拒絕復旦大學的邀請...
-
春在樑豐生態園 小學作文
春在樑豐生態園_小學作文在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的春在樑豐生態園_小學作文,歡迎大家分享。“惻惻輕寒剪剪...
-
小學我們的村寨作文
我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。我的鄰居有一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。一年到頭,出來進去總是她一個人。老奶奶經濟上並不困難,困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的`...