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精選貼春聯小學生作文彙編八篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的貼春聯小學生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選貼春聯小學生作文彙編八篇

貼春聯小學生作文 篇1

今天,我和弟弟去樓下的車庫貼春聯。我們拿着用具就下樓了。來到車庫門前,我遞給弟弟膠水,弟弟先把膠水塗在車庫門旁邊的牆上,再拿着春聯往牆上貼。可是,大風把春聯吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯不放,然後,我小心翼翼的把春聯貼在牆上。

下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,爲了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來,放在胸的正前方。這次。“褔”就沒有被風吹得飄飄搖搖。

貼完春聯後,我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再擡頭一看,車庫瞬間變得煥然一新。

我和弟弟回到家後,連用具都來不及收拾,就去暖手了。

貼春聯小學生作文 篇2

大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯,媽媽說她要出去一下,讓我先貼着。

我看了看我的春聯:

上聯是:鵲喳梅放春迎戶

下聯是:鼠報年來福滿門

橫批是:四時如意

我正要貼,忽然看見邊上的“福”字。聽說“福”要倒着貼。這是怎麼回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網去查查。

一查,原來是這樣的:恭親王讓家僕春節貼“福”字,家僕不認字,就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒,怒斥家僕,家僕靈機一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到。”後來就傳留下來了。我又上網查了我的對聯的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都歡慶春節,鼠年來到福氣滿門。

這時,媽媽打了一個電話說:“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯了。

等媽媽回到家,我已經把春聯都貼好了。

貼春聯小學生作文 篇3

貼春聯是中國春節的傳統習俗,當到大年三十的時候,無論是農村還是城市,家家戶戶都要精選一副對聯貼在門上。

正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說讓我自己把家裏的對聯和“福”字貼好,並且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應了。

接下來,應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯和“福”字上面,工作一切準備就緒,我先貼“福”字,貼的時候,由於買的時候無法放起來,就先捲成一卷,導致貼的時候一直往裏卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!

下面,我要開始貼春聯了。當我把雙面膠貼完後,由於春聯太長了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開,剛揭到一半時,“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯也揭開了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯,我回答媽媽說:“還沒呢?不過很快就好了!”掛了電話,我又貼起來,經過剛纔的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯。俗話說:“失敗乃是成功之母”!

接着就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終於貼完了。

貼好後,我拍拍春聯,嗯,不錯!

貼春聯小學生作文 篇4

除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負責燒年夜飯,爺爺負責打掃,我也沒閒着,我幫爸爸貼對聯。一家人忙的熱火朝天。

我和爸爸先找來一個桶,一把刷子,還有一小袋小麥麪粉,我們先把麪粉倒進桶裏,然後倒一些溫水,用木棍攪一攪,再倒進鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。

我們開始貼對聯了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對聯,我在反面用刷子塗上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接着我們又貼房門,這時,我看到“福如東海,壽比南山”的對聯,我說:“這一定是貼在祖母的房門上,祖母是我們家的老壽星。”爸爸說:“不錯,老壽星雖然已經八十八,身體還硬朗着呢!一定能活一百歲。”我們又貼了廚房、院子大門等,最後,只剩下幾張福字,我對爸爸說:“福字簡單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什麼位置就行了。”爸爸說:“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面塗上漿糊,正準備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸說:“倒過來。”我說:“沒倒呀!”爸爸說:“貼福字應該倒過來貼。”我好奇地問:“爲什麼呀?”爸爸笑了笑說:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.。”

原來貼對聯也有學問,我們中國人的是豐富多彩啊!看着年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。

貼春聯小學生作文 篇5

“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起牀吧!”一邊還拍打着我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說着,把頭往下埋埋。突然聽到爸爸的腳步聲,一個激靈跳起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來,說:“快來幫我貼春聯。”說着便下樓。我聽,打着哈欠很不情願地下去當“小二”去。

爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿着膠布,跟屁蟲似的隨着爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住。說來真巧,爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然後進屋去和電視“奮鬥”。爸爸又問我怎麼貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸摸腦袋而後裝模作樣地看看,隨手指一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐呀,以後春聯就讓二子貼吧!聽這話,我得意地直哼哼,而後搖頭擺尾地去幫爸爸。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來,手忙腳亂地弄着,爸爸着急,着急下來弄一塊,我也學着爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往後走幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒,搞得滿頭大汗。

終於,春聯貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到春節那紅火!

貼春聯小學生作文 篇6

新春佳節臨近,家家戶戶都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠,貼上了大紅聯,將準備好的煙花爆竹堆積在門旁,又在準備着招待客人的蜜餞,人人都期待着,期待着新年的到來。我當然也抑制不住這種激動的心情,樂樂陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當中,便和爸爸一起幫爺爺貼春聯。

爺爺將準備好的一大袋春聯搬了出來,打量着大門貼春聯的位置,又似乎在等待着什麼,奶奶才急急忙忙地端來一碗漿糊,看着這白色的漿糊黏黏稠稠的,我的好奇心就一下子起了勁頭,二話不說,就展開春聯,開始糊漿,我拿着刷子,蘸了蘸,往邊緣線一塗,誰知還沒到尾,漿糊卻不肯跟過來,一大團擠在“起點處”,無奈,正要再去蘸一些,卻被爺爺攔住了,“讓我來吧,你在旁邊看着,以後就交給你來做啦!”急性子的爺爺一把就拿走了刷子,抹了一大把,再上面龍飛鳳舞,利落地塗了起來,“來,遞給你爸爸。”我目瞪口呆地望着,還沒等我緩過神來,爺爺就把橫批拿給了我。

呆呆地望着爺爺麻利的手腳塗完一張又一張對聯,漸漸的,我便自己懂得了一些要點,於是心裏不斷地想要再試試看,這時候,我的兩手卻空空的沒事做,心裏像是被狗尾巴草撓過一般,癢癢的,就抓住機會,自己再次嘗試起來。

剛纔悟出的那些要點對我來說居然如虎添翼一般,本是心想拿張簡單橫批練練手,用上從爺爺那裏學到的技巧,這一次卻出人意料地變得格外輕鬆又順手,就連爺爺也在一旁讚歎:“嗯,有進步,那你來糊這些春聯吧!”說着就將需要的春聯放在我旁邊,又接過我剛糊過的幾張對聯,頓時,我心裏便久久洋溢着喜悅和自豪。不一會兒功夫,就把爺爺剛拿來的一沓的春聯全都糊完了,我心裏樂滋滋的,洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯。

在我們爺仨的'共同努力下,家裏紅彤彤的一片,到處喜氣洋洋,充滿了節日的祝福!充滿着新春的勃勃生機!

貼春聯小學生作文 篇7

早晨很早我就被媽媽吵醒了,原來今天是大年三十,媽媽早早得起來是爲了貼春聯,我一骨碌就起來了,“媽媽,我能幫您嗎?”“當然可以了。”

吃完早飯,我們搬來凳子,媽媽先把舊春聯撕下來,然後將透明膠剪出多個小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然後說:“位置正好”,於是媽媽開始固定春聯,我一個一個地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來回跑了,哈哈,聰明吧!”當我帶着滿是膠帶的手來到媽媽跟前時,她險些從凳子上掉下來,“看到我的手有何感想?”“簡直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。

貼好春聯,我們又要在門上貼“福”字了,“媽媽,報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的,”看見媽媽比着倒立的“福”字,我連忙提醒她,媽媽說:“是真的嗎?”“不信咱們問爸爸”,爸爸從屋裏走出來說:“孩子說的一點也沒錯”,“好!就聽你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。

看着那鮮紅的春聯,大大的福字,我的心裏別提有多高興了——過年嘍!

貼春聯小學生作文 篇8

今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環保!

有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯,我和父親自告奮勇報了名。父親搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯,然後再用小刀把牆壁刮乾淨。牆壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯了。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎麼不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然後在門的中間貼上“福”字不就行了麼?”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧了瞧。爺爺笑着說:“不不不,沒那麼簡單,春聯分上聯和下聯,而且必須是上聯在右,下聯在左才行!然後貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話:“那麼,爺爺,怎麼區分上下聯呢?”爺爺把我手中的春聯拿了過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯的最後一個字,上聯應是仄聲,下聯應爲平聲。看看咱們這副“春臨大地百花豔,節至人間萬象新。”就用上這個方法了。‘豔’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯,那個爲下聯了吧!”我恍然大悟,父親也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。於是我們把這幾張春聯粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了牆上,就大功告成了。我望着春聯,心想:原來貼春聯也這麼講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎麼貼春聯呢!

接着還得貼“福”字,爺爺又想說了,我搶先說:“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那纔是“福到了”。”爺爺笑眯眯地點了點頭。

今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!