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奮鬥的小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的奮鬥的小學作文,歡迎閱讀與收藏。

奮鬥的小學作文

奮鬥的小學作文1

學完《養花》這一課後,我發現這篇看似只是寫花的文章,卻飽含着許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他纔會因花的病死而傷心,纔會把花帶入到自己的情感生活裏。可見,老舍爺爺是一個多麼重感情的人啊!

在文中作者寫了不少養花的樂趣,老舍爺爺把養花當作了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養起它們卻樂在其中。它們是非常普通的花草,它們自己會奮鬥,它們不像奇花異草那樣嬌慣,它們是堅強的花草。人就要像這些花草,會奮鬥,會努力。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨着挑戰,處處都會碰到困難。如果我們全靠着別人的攙扶,即使走到了人生的最高點,也毫無用處;反之,我們透過自己的努力,挑戰重重困難,來到頂點,那麼學到的會更多。

“不過,儘管花草自己會奮鬥,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死。”老舍爺爺在文中如是寫道。人需要奮鬥,不能太依賴別人,但個人的力量畢竟有限,有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

人要學會奮鬥和努力,終究有一天,你也會成功的!

奮鬥的小學作文2

人生,像一個漂流瓶,瓶中裝載着我人生中的理想,爲了漂流瓶裏的理想,我會用一百二十個人心去完成它。

在小時,我老盼着買糖給我吃,糖吃上了,我又盼着能上幼兒園,上了幼兒園,我又盼着上小學。現在我已經是五年級的學生了。現在我很乖,不會惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志願者,可是我年齡不夠,志願者是要大學畢業的。所以我現在要好好學習,以後一定要考上大學,到西部當志願者。

[幻想部分]到時候,我到達西部去當一名優秀的志願者,去教大西部地區的孩子學畫。我會讓他們去聆聽大自然的聲音,再讓他們把大自然的聲音畫出來。而後,我會在他們的畫上寫上標語,‘多聽聽自然的聲音,要愛護大自然。’再複印成多份,放入人們的手中。到了回去時,我還會讓他們要多聽大自然,多看大自然,並且要多聞大自然,再將畫畫下來,送給隨意破壞大自然的人類。啊。這是多麼棒的一件事啊。

爲了這一幻想,我一定會努力學習,考上大學,去大西部當志願者。

人生,我心中的漂流瓶,裏面有我的理想,有我的祕密,還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。

奮鬥的小學作文3

人生無畏奮鬥,在風雨前行,在夢中幻想,總想實現與成功。

航船離開港灣,就不再安全,在茫茫大洋上漂泊,而目的則是海的彼岸,人生何不如此,誰不迷茫?

走在歸途,總想着成功而不奮鬥,那就是妄想。

想着悠悠的分數,心沉沉,我似被重拳擊倒,躺入深邃的峽谷,陰暗的天空籠罩了我,想着藍天碧水,卻再也爬不起來。這是我看見桌下的籃球,心中想起了他,庫裏,他是我的偶像,而他又如何讓人知曉?是他出色的投籃與控球能力。他何不迷茫,幼時的他被父親要求改變投籃姿勢,這個過程誰不痛,改變是困難的,而不改變只有淘汰,他深知,他奮鬥,不爲何,又爲何?如今成名的他,又何不奮鬥過。

想到此,心中變涌起一股力量,舒服是留給死人的,誰不清楚,卻又有誰能真正做到,我拿起筆,書寫起來,不忘他的夢想,他的奮鬥。我也有夢想,我奮鬥,我渴望成功,渴望夢想,漸漸的我,已經在蛻變,不在如今,深邃的谷底,我已摸到了涯邊,就一步,便可見藍天。

分出,我喜悅,我低頭望着曾經掉入的谷底,才發現這段路如此長,而我上來,不就是奮鬥的爬嗎?

奮鬥過了,才知道夢想成真的感覺,就算是夢不偉大,又奈何?

望着他站上總冠軍領獎臺,我心中喜悅,我也成功了!

航船離開港灣,就不懼風暴,海不是無邊的天涯,另一端的陸地還待你踏上。不要放棄,奮鬥纔是人生的意義。我因奮鬥,踏上了海的彼岸。

奮鬥的小學作文4

大家好!我是來自贛縣城關小學四(9)班的夏婧,喜歡唱歌、畫畫、看書等,其中看書是我最大的愛好了。

那是一個多雨的夏天,媽媽和爸爸外出辦事去了,出門前對我說,“記得收衣服喲,待會兒會下雨的話。”我點頭答應了。媽媽和爸爸剛出門,我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味,剛看了幾篇作文,外面就下起了下雨。可是,我非但沒察覺,反而伴着雨聲越看越入迷,越看越有味兒。雨越下越大,衣服早已變成“落湯雞”了!爸爸媽媽終於回來了。看着陽強上的衣服,哭笑不得地指着溼漉漉的衣服道:“瞧你做的‘好事’!”我這纔回過神來,看着衣服哈哈大笑。

新學期,大家一定都有自己的奮鬥目標吧!下面就是這個學期我的奮鬥目標:

早讀:聲音響亮,朗讀流暢。

午休:不借東西,不講閒話。

兩操:認真做,不東張西望。

路隊:每天都戴小黃帽,隊伍整齊,不講話。

成績:語文95分以上,數學98分以上,英語100分。

這就是我的奮鬥目標,你的呢?

奮鬥的小學作文5

期中考試的到來,就意味着有時一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會是最後的勝利者,倒計時的拼搏,日積月累的拼搏,都是對自己毅力的考驗,上課的聚精會神的聽講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。 分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶。轉眼間,期中考試的到來又爲我們添加了一份負擔,老師,家長,都在等待着好成績的到來,這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績,這是每一個學生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結合,其中缺一,就會爲自己增加一份的難度,期中,對自己半學期的知識滴考驗,成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰無失誤,失誤是難免的,也許,是因爲一點點的馬虎,也是因爲一點點的大意,但這就會使自己與他人開始產生差距,馬虎,是可以避免的,只要再細心一些,馬虎二字就不會在自己的再次出現,沒有了失誤,就沒有了考後的淚水。

當老師讀出成績時,也許你會哭,但是,淚是不能洗刷你的錯誤的,擦乾眼淚,拿起書本,重頭再來,有時,在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰勝自己走過這一讓你流淚的拐彎之處,風雨過後,我們都會看見彩虹,不經歷風雨怎麼見彩虹,成功人士都是經過了一次次失敗,而又一次次戰勝自己而一路走來,在沒有掌聲的地方,自己在心中爲自己鼓掌,在沒有鼓勵的地方,要自己鼓勵自己,爭取下一次的成功。

奮鬥的小學作文6

敬愛的聯合國祕書長

您好!

我是一名四年級的小學生,當我們學到第四單元的時候,我才知道,戰爭是多麼的殘酷!

雖然我生活在和平的地方,但是別的地區可能正在爲戰爭而奮鬥着。我發現國外是多麼的兇狠,人類對國外的憎恨。有的戰士因爲戰爭而失去生命,戰爭讓許多孩子成了永久的孤兒,戰爭奪去了許多人的生命。一位叫薩拉的女孩,她的媽媽就是被戰爭奪去了生命,她是多麼的可憐!多麼的孤獨!從此,她將成爲沒有父母的孤兒,因爲戰爭,讓她失去母親的愛,因爲戰爭,改變了她以後的命運,她以後將如何度過!親愛的祕書長,如果好她是你的兒女,你失去了她,你會怎樣呢?

被戰爭踐踏過的地方,已經不再是春色滿園,也不再是熱鬧紛紛。都是因爲戰爭,許多孩子無家可歸,戰爭讓許多孩子變成了殘疾。有的以後再也站不起來了,還有的再也不能寫字了,還有的再也看不見了,從而失去了光明,也還有的聽不見聲音了,他們爲什麼會這樣?都是那可惡的戰爭給他們造成的。此時此刻,我非常憤怒!對此,我代表全世界人民發出呼籲;維護和平,制止戰爭!爲了住在一個沒有武器的戰爭的星球,爲了讓明天的世界真正的充滿陽光和鮮花的人類世界,讓我們讓和平之花永遠綻放吧!

祝您

身體健康,萬事如意!

  一個四年級的孩子

奮鬥的小學作文7

古老的東方有一條龍,它的名字叫“中國”。它在歷史的長河中經歷了風風雨雨,自解放以來,不知不覺有了xx年,xx年戰荊棘,xx年破巨浪,1949年我們告訴世界:“我們站起來了。”我們生活在這個發達的'時代,應當更加努力的去創新,共同鑄就中國夢。

從雨後初生到枝葉繁茂。看!北京,有一個大鳥巢,它是2008年奧運會的一個閃光點,三峽工程,讓世界矚目,世界屋脊上的巨龍——西藏天路,宏偉的天眼更是祖國的驕傲。我們的航天技術令我們感嘆。人造衛星“東方紅”、載人航天“神舟五號”、嫦娥計劃等都是近年來偉大的成就。然而,這一項項的創新的背後是幾代青年人奮鬥的結果,讓“創新”這個詞在我們這一代發展更好。

但是,我們在歡喜這些令我們自豪事件的同時,不能忘了那曾經的傷疤。被火燒燬的圓明園、八年之久的艱苦奮戰、血腥的南京大屠殺——一件件交織着血和淚的故事深深刻在我們心中。一位位英雄人物也將會名垂青史,是他們犧牲自己,才換得今天的輝煌。

“雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。”

站在祖國七十年誕生的節點上,回望先前的奮鬥者們,我們應該向他們致敬。處於新時代的我們要知道幸福是奮鬥來的,不空談,腳踏實地做事,用行動去證明我們會強,我們會更強,祖國的實力會更強。

奮鬥的小學作文8

我覺得希望對一個人來說是很重要的,如果沒有希望,就等於放棄自己。要有目標,才能成爲一個成功的人;要有希望,,纔會邁向目標前進;有了希望,這也表示已經向成功前進了一大步。

就拿愛迪生來做例子好了,愛迪生爲了讓燈泡亮起來,曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來,也因爲愛迪生有這種努力不懈的精神,讓我把他當成自己的目標,朝着他前進。

說到希望,我也不例外,希望未來我可以當一個幼兒園的老師,教導小朋友或是開一家孤兒院,照顧無依無靠的小朋友,讓他們感受到人間的溫暖。但是,我必須先 改善我的壞脾氣,要時常微笑、不生氣,度量要大,大到可以裝下一頭牛;要頭腦聰明,就像海豚一樣聰明;要力氣大,大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事,以後也可以教導小朋友要有孝順父母的精神,以及多看看名人的書籍,進而得知他們是怎麼完成他們的希望,或是,把父母的話銘記在心,這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話,我會想盡辦法,逗他們開心,讓他們的生活過得非常充實、有趣,讓他們有着快樂的。

最後,我一定朝着我的希望邁進,我會永不退縮,勇於面對未來極大的考驗,總之,我一定要當上人好又聰明的好老師,所以,我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。

奮鬥的小學作文9

爺爺說過;“學習好,都是每天奮鬥出來的。”我的計劃也是關於奮鬥的,我特別的喜歡學習,所以,一看到他們拿着學習的書,我就想拿過來或者借過來看。

我有一個別人根本就不知道的學習計劃,就是把我該學的東西拿到宿舍,每天只要拿一項,然後我會在半夜他們睡着了我偷偷的學。其它的也有拿到廁所背的,拿到餐廳去背。每天一下每一節課,我都會把這一節課我不會的給補上。但是考試只有成績好是不行的,還要有一個端端正正的態度,纔可以把任何的題做認真,考試也會考好。

所以,我每天都要好好的牢固單元核心考點突破,這樣我的知識才會更加牢固,不會忘記。

考試也需要好好地專心致志的,全神貫注的考,考試也需要努力奮鬥的好好地考,不會的表不要灰心,只要好好的努力的琢磨,就一定會給你一個美好的答案,我們田老師說過;“你只要重視考試,考試就一定會給你一個完美的分數。”所以,我對待考試是特別的認真。但是英語有一道題我沒有看見,但是我不該灰心,我會問別人這道是什麼,然後我會知道這道題怎麼做,最後我就會努力的改掉這個毛病。我會每一次考一次都會總結一次,然後吸取教訓,在下一場的考試中不再犯寫這個錯誤,每個人都有犯錯誤的時候,只有看他努力不努力奮鬥不奮鬥,才能判斷他的成功或者失敗。

奮鬥的小學作文10

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

理想,一個深奧的詞語,我常常誤解它。

4歲時,我的理想是當一名畫家;因爲想和樑國基一樣,繪出美麗的山水畫。

6歲時,我的理想是當一名作家;因爲想和馮驥才一樣,寫出動人的文章。

8歲時,我的理想是當一名歌手;因爲想和李谷一一樣,唱出悅耳的歌聲。

10歲時,我的理想是當一名科學家;因爲想和愛迪生一樣,爲人民作出貢獻。

……

理想是航燈,指引着我在學習的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮着我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語文課上,老師問我:“你的理想是什麼?”我隨口答道:“當設計師!”然而,這個隨口的回答竟成了我奮鬥的目標。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實現,拿出實際行動來征服。

美國政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引。”是啊,理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

奮鬥的小學作文11

今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結綵仍充滿年味兒,過年了。

過年了,對新的一年,每個人充滿期待,我也不例外,我對20xx年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數,那些名列前茅的同學自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

過年了,也意味着時間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺得學習是給別人學的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經開始了,我還對自己問爲什麼。

第一聲煙花竄上天空,發出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什麼這樣想?我現在的努力是爲了多積攢一些火花,早晚有一天,我會綻開屬於自己的人生,時間的流逝並不可怕,只看你能否迎着時間的利刃勇往直前,這些都是爲自己而做的,不經歷風雨怎能見到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾,我彷彿覺得他們的身姿與響聲都在爲我鼓勁,爲我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經過非稅的折磨最終成爲美味,相信自己,爲自己而奮鬥,前途一片光明!

今晚,給予我的感觸很多,大風大雨算什麼,真正撥開烏雲見到彩虹的纔是勝者!爲自己而奮鬥吧!來創造人生的輝煌!

奮鬥的小學作文12

有感前些天,我看了一場電影《少林足球》這場電影的主人公是周星馳,趙微,他們都有各自的絕技,周星馳會大力金剛腿,而趙微回四兩撥千斤,影片中還有許多人都身懷絕技:守門員會擒拿手;輕功水上漂:鐵頭功;掃堂腿……本影片中,周星馳主持了一個球隊,不到半年就頗覆盛名,一個老總爲了得到名利和金錢,他把他的球隊的隊員都打上一種特殊的藥水,都很厲害,會少林隊的所有絕技,取名叫“魔鬼隊”,從球隊的名字上,感受到他們非常猖狂,不久在決賽中兩個球隊會面交手了,少林隊經過努力,奮鬥,終於戰勝了魔鬼隊,而那個被收買的裁判和那個老總都被判刑。

看完這部電影,我深切的感受到勝利是要經過奮鬥。俗話說:“驕兵必敗”。少林隊,雖然很厲害,但強中自有強中手,少林隊的兩名精英隊員,被魔鬼隊踢成重傷,而他們不怕強手,努力奮鬥,在球場上拼搏,其中,有個片段最令我感動——他們各自的足球鞋都爛了,他們都開始拿出自己最開始踢球用的鞋,大概因爲這雙鞋給了周星馳力量,使他用“大力金剛腿”射進全場第一個球,得到冠軍。

看完這部電影,我情不自禁的鼓起掌來,我暗暗下決心:“我以後要更加努力的學習,一步步走向成功。

奮鬥的小學作文13

“幸福都是奮鬥出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話,這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮鬥出來的,要堅持不懈、要恆心毅力。

這周我們考了期末考試,我心裏特別緊張,但是期末考試過後就是特別長的寒假了。

我們首先準備好考試袋,裝上考試的東西就去考場了。我們的考場就是二年級五班,我妹的班就在對面——二年級六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態”我想着。首先我們考的是語文,我看見卷子一共有六頁,我感覺非常焦躁,但是我看試題都是我們做過和練習過的,我感覺非常開心。最後,我做完了,感覺非常輕鬆,原來以前的奮鬥和努力不白費。

然後就是英語考試,我心想:“英語一定很簡單”考英語的時候,我仔細的聽着聽力部分的題,最後作者筆試部分,最後開始收捲了。我感覺英語有點難,尤其是左後一道閱讀題,不知道對不對。

下午,我們就迅速經考場,迎接新的“戰役”——數學期末考試,我們整裝待發,到了“戰場”,班主任給我們說了注意事項就開始了。這數學題真是小菜一碟、不值一提,太簡單了。

原來這次的成績——幸福都是奮鬥出來的!

奮鬥的小學作文14

一位善心花農的小園子裏,一隻蟲繭裂開了一個小口,一隻柔弱的小蝴蝶努力掙扎着,想把自己從這個小空間中擠出去,感受美好的世界。這時,花農來給花兒澆水,看見了這隻小蝴蝶,花農好奇的看着這隻弱小的生命怎麼掙扎出來。

過了好久,小蝴蝶還 是沒有出來,小蝴蝶對花農柔聲說:“你可以幫幫我嗎?我出不去。”花農聽了一心軟,就去找了把剪刀,小心翼翼的把蟲繭剪開,小蝴蝶輕而易舉的出來了,可是它的身體萎縮着,翅膀緊貼在身體上。剛出來的小蝴蝶虛弱的對花農說:“謝謝你,但是爲什麼我飛不來呢?”花農沒有聽見,他還 在想象着記憶中蝴蝶綻開翅膀輕盈起舞的場景。

不一會兒,這隻可憐的小蝴蝶死了。它還 沒有欣賞着美麗的世界,它還 沒有報答這位好心的花農,它什麼也沒做就去世了,它只活了僅僅不到兩分鐘,它只在這小園子中,拖着疲憊、萎縮的身子爬行了一小會兒。

花農永遠也不會知道,蝴蝶是要靠從小洞裏鑽出來的過程中將身體中的體液擠到翅膀處,是要靠奮鬥,這樣它纔可以展翅飛翔,遨遊花海……

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