鉛筆盒的自述小學作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的鉛筆盒的自述小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆盒的自述小學作文1

大家好！我叫鉛筆盒，我的身體是用很結實的帆布做的，身上穿着一件藍底花紋的衣服，看上去就像秋天的天空那樣明媚，小主人很喜歡藍色，所以一看到我，總是很開心的。

拉開拉鍊，可以看見我身體里居住的小夥伴們，他們是鉛筆、鋼筆、尺子等文具。白天它們都安靜整齊地住在裏面，好讓小主人快速地找到她要用的文具。等到了晚上，夜深人靜的時候，我的小夥伴們都蹦出來和我一起做遊戲。我們玩得最多的是捉迷藏，玩好後，它們就會回到我這裏睡覺，但有時也會有一兩個小夥伴忘記回來，搞得小主人第二天要向同學借這借那的，我們會在第二天晚上一起批評它，再跑到小主人的夢裏告訴她要帶齊文具。我長得很結實，如果小主人不小心把我碰掉在地上，也不用擔心住在我身體裏的小夥伴受到一點傷害，我會緊緊地包住它們，所以小主人很放心地把文具放在我這裏。你說我是不是很厲害呀？我的小主人很愛護我，如果我的衣服髒了，會立刻幫我清洗，讓我每天都乾乾淨淨的。

這就是我，一個普通的鉛筆盒，我是小主人最喜歡的鉛筆盒，是保護文具小夥伴的大姐姐。

鉛筆盒的自述小學作文2

我是一個鉛筆盒，身體只有20釐米那麼大，全身是深黃色的。我身體裏裝有各種各樣學習用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺，小主人經常讓我裝那些文具。我有一個大嘴巴，每個人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母，很美麗。小主人還在我的身上發現了一個祕密通道，這個祕密通道是用來讓一個個橡皮渣渣進入我的身體裏，當做我的食物。可是，有一些同學總是把我扔到地上，把我的大嘴巴拉來拉去的，這樣我很生氣。

這一天，小主人又把我帶到了學校，課間的時候，老師看到好多人都在欺負我，老師便對同學們說：“同學們，我們的文具都是有生命的，我們不能傷害我們的文具，我們要愛護我們的文具”。從此以後，沒有人欺負我了，過了幾天，小主人帶回來了一個新朋友，它是自動鉛筆兄弟，它很熱情，也對我們很好。不瞞你說，它可是自動筆小保鏢，每當自動筆有危險，它都會用自己的鉛來保護它。每天，我都是這樣開開心心的'度過，因爲有很多朋友的陪伴！

鉛筆盒的自述小學作文3

我是一個可愛的鉛筆盒，小主人可喜歡我了！不信，你瞧：我全身粉紅粉紅的，穿着“公主裝”大約有兩個巴掌那麼大，我的身體是一個長方體，上面刻着一個可愛的小娃娃，一按她，就會放出美妙動聽的歌曲，令人心曠神怡。小娃娃每天都朝着我微笑，彷彿在告訴我：“新的一天開始了，快快努力工作吧！”

開啟我的襯衫，會發現裏面有兩個夾層，第一個夾層裏住着我的朋友，他們是尺子哥哥、鉛筆妹妹、書籤姐姐，還有課程表爺爺等等，這時你會問，橡皮去哪了？他就在我襯衫旁邊的口袋裏呢！在我的第二個夾層裏，有小主人得的獎狀，還放着許多小主人喜歡的貼畫。他們每天和我一起聊天、遊戲，天天都過得有滋有味的，開心極了。可好景不長，沒過多久我就被主人拋棄了，那天天氣晴朗，小主人把我所有的好朋友從我衣服裏拿出來，又抱來了一個比我更精美的鉛筆盒，我還沒來得及和她打招呼，就被主人扔到了門外的垃圾桶裏，“嗚嗚嗚”我感到很孤獨、難過……

幾個月後，隨着“呯”的一聲，幾個月前的那個新鉛筆“飛”了過來，她也被主人拋棄了，一個新鉛筆盒取代了她。我們依偎在一起，思考主人爲什麼要拋棄我們呢……