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蟾蜍小學作文

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的蟾蜍小學作文,歡迎大家分享。

蟾蜍小學作文

蟾蜍小學作文1

它足有六七釐米長很像青蛙但比青蛙醜得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張很寬的大嘴,兩隻骨碌碌的大眼睛在頭的兩側突起,真像冒出來的兩個泡泡;黑綠色的後背上長滿了大大小小的疙瘩;乳黃色的肚皮圓鼓鼓的,像氣吹起來似的,肚皮上還有棕色的.斑紋呢!

看了一會兒後,我把它放掉了,然後躲在一旁,想看看它是怎麼捉害蟲的。正好幾只蒼蠅落在草葉上,被蟾蜍發現了。它慢慢地湊過去,停下來,靜靜地盯了一會作,後腿一蹬,向上一跳,對準一隻蒼蠅伸出舌頭,一下子把蒼蠅粘住了,舌頭再往回一縮,一眨眼的功夫,美餐就進了肚子。看到它真能捉害蟲,我真有點喜歡它了。可奇怪的是,它爲啥用舌頭粘蒼蠅呢?問了爸爸我才知道,原來舌頭就等於它的手。它的舌頭前邊固定不動,後邊可以自動翻卷,和其它動物正相反。

從這以後,我更喜歡蟾蜍了,不再叫它醜八怪、癩蛤蟆了。它足有六七釐米長很像青蛙但比青蛙醜得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張很寬的大嘴,兩隻骨碌碌的大眼睛在頭的兩側突起,真像冒出來的兩個泡泡;黑綠色的後背上長滿了大大小小的疙瘩;乳黃色的肚皮圓鼓鼓的,像氣吹起來似的,肚皮上還有棕色的斑紋呢!

從這以後,我更喜歡蟾蜍了,不再叫它醜八怪、癩蛤蟆了。

蟾蜍小學作文2

外婆家門口有一條小河,它時刻吸引着我。

這天傍晚,我們十分無聊,舅舅出了個好主意:捉蛤蟆。我舉雙手贊成。我們找來麻袋和南瓜花,把南瓜花系在線上,放到了溝裏。我們握着魚竿等了半天,連一隻蛤蟆也沒上鉤,我急了,舅舅對我說:“竿要動,蛤蟆是吃會動的東西的。“我又試着動了好幾下魚竿,手都酸了,蛤蟆還沒來,我奇怪地想:舅舅的話不會不靈了吧?不會呀,他的麻袋裏已經有數十隻蛤蟆了呀?表姐對我說:“要在蛤蟆多的地方抖釣竿。“我恍然大悟,找了個地方,繼續抖起來,蛤蟆很快見到誘餌,但並不放鬆警惕,它目不轉睛地盯着南瓜花,我的竿到哪兒,它就跟到哪兒,最後,終於撲上來,一口咬住了南瓜花,我用力一提,哈哈!我釣到一隻蛤蟆了。我急忙把它放進麻袋中,它在麻袋中痛苦地大叫,我不理它,繼續釣。後來所有的蛤蟆放在一起,共三十多隻,我太高興了。我似乎把什麼都忘了,沉浸在歡樂之中。

最後,蛤蟆都被我們放回了大自然,回到了自己的家。

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