爭做文明小學生作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的爭做文明小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爭做文明小學生作文1

各位領導、各位老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是：“迎奧運，爭做文明小學生。”時間過得真快，歷史的時鐘到了2008年，距離2008年8月8日那偉大的一天越來越近。雖然我作爲一個小學生，但我常常想：如何讓外賓看到中國少年的新面貌，看到新中國的文明、禮儀。

我國是有着五千年燦爛文化的文明古國。我們的祖先一直走在追求文明的道路上，我們作爲中國的子孫，應該繼承祖國的傳統，發揚“講文明，樹新風”的好作風。一個人不可以選擇外表的美和醜，但可以選擇文明。我希望文明之花開遍校園，開遍祖國遼闊的土地。

講文明，並不是輕而易舉的事。必須丟棄一切陋習。如果文明之邦舉止不文明，必定遭到外賓們的恥笑。所以我們小學生在日常生活中，必須從現在做起，從小事做起，從自我做起，帶頭做好榜樣。

我們應該做到：

1、和朋友友好相處。與朋友一起互相幫助，互相學習對方的優點，改正自己的缺點。

2、說話舉止要文明。不說一些不文明的話，不說一些悔辱別人的話，不佔用別人學習和工作的時間。

3、養成良好衛生習慣。不亂扔垃圾，自覺把垃圾扔到垃圾桶裏。不亂吐痰。

4、“小花小草也有生命。”不摘花，不踩草，不砍樹，愛護環境就等於珍惜自己的生命。

5、 節約資源，要從節約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始。

我希望人人都是綠色標兵，文明標兵。用友誼搭起愛的橋樑，透過愛的橋樑走向世界，走向未來。

我希望：

我國的運動健兒在奧運會上取得好成績！

奧運會在我們的支援下成功舉行！

讓我們高呼奧運的口號：同一個世界，同一個夢想！

我的演講完畢，謝謝大家！

爭做文明小學生作文2

交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因爲交通事故而引發死傷的報告,你就知道了.

2004年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命,有近30000人在交通事故中受傷.2005年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例爲百分之七十六點三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是兒童.這就意味着,交通意外傷害已經成爲兒童生命安全的第一殺手,每年因交通事故受傷人數高達四五十萬人.我國汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然災害.而車禍是人爲的,這種人爲的災難造成的死亡人數,竟比汶川大地震中死難的人數還要多,這不值得我們關注和反思嗎/文明出行,以下我給大家舉幾個例子;

一.過馬路要看紅綠燈,這一點大家都知道,可是有人還是趁着車少的時候闖紅燈,過完馬路後像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認爲這樣做沒什麼不對,因爲都習以爲常.而這樣做是非常危險的,如果突然開來一輛車怎麼辦,後果將不堪設想.

二.過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險的惡魔有機可乘,隨時都可能出現生命危險,安全騎車比什麼都重要.

三.隨着社會的發展,有的父母交通安全意識非常淡薄,爲了自己節省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學,這樣做是非常危險的,一但發生事故誰也擔不起這責任.爲了我們能健康快樂的成長,懇請家長們不要在這樣做了.

我們少年兒童,應該從文明交通做起,爭做文明交通小標兵.

爭做文明小學生作文3

在我們這座美麗的城市裏，到處都體現出文明和諧的風尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護環境、美化家園，生活在這個溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！

但是，在一些地方卻還有一些不文明的現象，和不道德的行爲，與我們美麗的城市和學校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經常有一些中學生在抽菸；一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁；還有個別同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱！但是，個別同學對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥，不以爲怪，並且爲之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那麼文明何在？禮貌又何在呢？”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不誇張地說，生活中最主要的'是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

會爲了做一個講文明禮貌的小學生，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，纔算具備了文明小學生的基本素質。我願文明之風吹遍我們的校園，願文明之花在我們五一中隊盛開。

爭做文明小學生作文4

要做一個文明的小學生，首先得知道什麼是文明。

漢語"文明"一詞，最早出自《易經》，曰“見龍在田、天下文明。”。在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞彙有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味着某種文明，但是沒有文化並不意味"野蠻"。漢語的文明對行爲和舉止的要求更高，對知識與技術次之。

19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認爲生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義爲文明戰勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行爲其實是真正的野蠻。到了現代，西方纔逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態和平等程度。

具體到我們小學生，該怎麼做呢？我認爲，要學會尊重，尊重他人，尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰，就是對他人勞動成果的不尊重，你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重，對家長不禮貌就是對家長的養育不尊重，對同學不禮貌，就是對同學的不尊重，邋遢、不講衛生，就是對自己的不尊重。

總之，作爲一個文明的小學生，我們要尊敬老師、孝敬長輩，善待同學，注意個人的儀表、舉止、談吐，和公共場所禮儀，堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明的行爲。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

爭做文明小學生作文5

這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立着一塊顯示牌，牌上寫着母子上車處五個大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站着四個衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個牌子，有的閉目養神或漠視前方，而真正享有這權利的母子卻被排擠在外面，那四個人卻沒有爲她們母子挪出一點位置，四個大男人中有軍人，退休幹部，這些人應該是比較有素質的人，沒想到他們竟支援這樣的舉動！真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢？這些人真的不識字嗎？不，不是的，他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’並不是真的‘假文盲’

像這樣的文明盲道德盲還有很多，如；公園裏的草坪上雖然立着‘請勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫着‘請節約用水’但是又還是有人開啟水龍頭洗完手後不關水龍頭轉身就走，隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

禮儀是傳統美德。我知道，光學不用，等於白學；光說不練，等於白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規範舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規範，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人。看到這我不禁要呼籲大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人，拒絕社會上的假文盲吧！記住：社會上的公德往往從我做起！’

爭做文明小學生作文6

中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模。

在我的心中，一個文明學生的標準應該是這樣的：熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發言，勤于思考，能獨立完成老師佈置的家庭作業；尊敬老師和長輩，團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說髒話；積極參加體育活動，鍛鍊身體；講究個人衛生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項活動，培養吃苦耐勞的作風和勇氣，鍛鍊自己的意志品質，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成爲一名合格的文明小學生。

同學們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準，學知識先學會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

古人云：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。在道德文明方面，一言一行都是家庭教育、學校教育、社會薰陶的折射，我們的言行會影響到未來的世界。

所以，讓我們行動起來吧！以先進的典型爲榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明小學生，爲學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧！