觀察蜻蜓小學作文（通用50篇）

地球上的每一個生物都有自己的生活，這些動物的每一個祕密都等着我們去探索。下面是小編精心整理的觀察蜻蜓小學作文（通用50篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察蜻蜓小學作文 篇1

自從那次去鳳凰旅遊見到可愛的紅蜻蜓後，我就對紅蜻蜓產生了濃厚的喜愛。

紅蜻蜓長着兩雙透明的翅膀，翅膀上有一些金色的紋路，看上去十分漂亮。紅蜻蜓有一個紅色的身體，身上還有一條白色的對稱軸，在這條對稱軸旁邊，也有一些白色的紋路，它們把紅蜻蜓襯托的更加漂亮，也更加惹人喜愛。在這美麗的翅膀的最邊上，還有可愛的黑色斑點，這黑色的斑點，便使我對紅蜻蜓產生了興趣。可愛的紅蜻蜓還有一雙大大的眼睛，黑黑亮亮的眼球讓它顯得十分精神，旁邊紅色的眼皮子正好與它漂亮的身子相配。在身子下面，紅蜻蜓還擁有黑色的“腳”，它們能使紅蜻蜓落在某個地方的時候停得更加平穩，而且還是紅蜻蜓進食的好幫手。紅蜻蜓還有一個特點，就是尾部的顏色和眼睛後面的那一塊的紅色不同，尾部的顏色比較鮮豔、顯眼，而且還比較亮。而眼睛後面的那一塊便顯得更深、更暗淡，沒有尾部的亮。可見，紅蜻蜓是多麼漂亮啊！

在湖泊裏劃小船的時候，我發現紅蜻蜓總愛尾隨其後。它們一般在湖泊上飛行，遇到船隻便停留在船頭，靜靜地“觀看”船上的人們划船。這些紅蜻蜓靠自己漂亮的“腳”平穩地停在船頭，以防在小船大大搖晃的時候不受傷害。

啊！多麼可愛的紅蜻蜓，我喜歡它們！

觀察蜻蜓小學作文 篇2

今天，我又到公園散步，猛然間與蜻蜓撞了個滿懷。只見蜻蜓三五成羣地在空中飛舞。它們忽上忽下，忽快忽慢地盤旋着十分有趣。

它好似一架飛機，而飛行技術勝於飛機，真不愧是‘飛行之王’，它能微微抖動翅膀來一個180度的急轉彎，同時做8字運動。也能長途飛行，我跟着它兩個多小時都不着地，使我佩服得五體投地。忽然它一個勁向枝頭上飛去，瞬間消失得無影無蹤。

蜻蜓不僅是‘飛行之王’，還是‘氣象專家’呢！

大家都聽說過‘蜻蜓點水’吧，這可不是什麼傳說。

有一次，我在一個小湖邊親眼目睹了這壯觀的一幕，幾隻紅蜻蜓在那清澈見底的湖面上表演武俠裏的‘輕功水上飄’它們在水面上飛旋，尾巴在水裏上下移動這，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓點水就是這麼來的吧！心裏不住暗喜。

緊接着，天上下起了飄飄灑灑的雨絲，而水面上的蜻蜓們還在嬉戲。我的腦海裏浮出一個大膽的幻想：蜻蜓點水是不是在告訴人們要下雨了呢！看啊，多麼善良勤勞的‘氣象專家’呀！

觀察蜻蜓小學作文 篇3

今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去公園玩。

不一會兒，我們來到了公園。忽然，我看見了許多蜻蜓，但它們卻飛得很低。這是，媽媽對我說；“快走，馬上就要下雨了！”我聽了之後，對媽媽說；“爲什麼呀？”媽媽回答說；“沒時間跟你解釋了，你讓你爸爸抓只蜻蜓，回去研究這個問題把！”然後，爸爸就抓了兩隻蜻蜓帶回了家。

回到了家，我用幾個架子，做了個面積比較大的正方形的支架，又在裏面種了幾棵小草，再把網蓋上。蜻蜓放進去了，我就仔細觀察它們低飛的祕密。 第二天上午，蜻蜓又飛得很低。我很奇怪，它們飛那麼低幹嘛呀？在接下來的幾天，只要是下雨天，都是這樣。這使我百思不得其解。

爲什麼一到下雨天，蜻蜓就飛那麼低呢？我陷入了沉思。於是我帶着這個疑問，只能求助爸爸。爸爸卻說要我再觀察幾天。這天，我乾脆帶着雨傘來到田邊，看到蜻蜓都飛得很低，還有一些會飛的小蟲子也飛得很低。

回到家，我查閱了網絡才知道，原來下雨前蜻蜓低飛，是因爲降雨之前氣壓低，一些小昆蟲爲了防止雨點，冰雹或雷電傷害到自己，所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓爲了捕捉這些昆蟲，也跟這飛低了。

透過觀察實驗，我不但發現了蜻蜓低飛的祕密，而且明白了一個道理；無論遇到什麼事情，都要仔細觀察，認真思考，不斷學習，才能學到更多的知識。

觀察蜻蜓小學作文 篇4

這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個空仔細觀察一下，可就是沒有時間—星期一至星期五要上學，星期六上午英語補習班，下午數學補習班。星期天上午拉丁舞，下午作文補習班。可是今天終於有時間了。

今天，我跟着爸爸媽媽到郊外去野餐，那裏的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。

啊！終於捉到一隻了，我拿起放大鏡就觀察起來。

“呀”我大叫一聲。我以前還以爲蜻蜓的眼睛是由一隻很大很大的眼睛，可沒有想到，蜻蜓裏面並不是大眼睛，而是有很多很多的“小東西”。我當時並不明白那些“小東西”是什麼。我就去問爸爸媽媽這些“小東西”是什麼，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些“小東西”到底什麼！

我看這隻蜻蜓，它好像在對我說：“放了我吧！放了我吧！”我心一軟，覺得它挺可憐的，就把它放掉了。

終於有一天，我在學校的圖書館裏的一本《動物百科》裏找到了答案。

原來蜻蜓裏的那些“小東西”是許許多多的小眼睛啊！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多隻，少數還有3萬多隻呢！

大自然可真奇妙啊！讓我們行動起來去探索大自然的奧祕吧！

觀察蜻蜓小學作文 篇5

今天晚上，我剛要入睡。忽然，一隻小蜻蜓闖進了我的眼簾，我仔細打量着這個幼小可愛的精靈：它有一對大大的晶瑩剔透的眼睛，這對大眼睛幾乎佔據了它的整個頭部。它還有對薄薄的，透明的翅膀，輕輕地顫動就能飛向高處，它的身體上有一條條細細的線條，尾巴是纖細的，略彎成美麗的弧線，時不時微微擺動，好像在炫耀着自己的尾巴。

它無憂無慮地飛行着，一不小心，正好撞在了牆角的小蜘蛛網上。我頓時呆住了，我仔細觀察着網上有沒有蜘蛛。“掃描”了一週後，我的目光落在一隻小蜘蛛的身上。我嚇了一跳“真的有蜘蛛啊。”雖然這隻蜘蛛很小，但蜻蜓如果停留在網上就很難動彈，最後會被蜘蛛活生生地吃掉。想到這裏，我的心顫了一下，連忙找來一根小棒，挑斷了蜘蛛網。得救後的蜻蜓立刻神氣活現地跳舞，像是在爲自己的被解救而歡呼。

媽媽走進來，看見我在對着蜻蜓發呆，親切地對我說：“想什麼呢？”我回過頭，問媽媽：“爲什麼蜻蜓這麼小就獨自出來闖蕩呢？難道它的父母不擔心嗎？”媽媽說：“這是因爲小蜻蜓的父母要從小培養它的獨立生存能力，要讓它勇敢地去面對，遇到困難決不能退縮……”“好了，現在你可以安心地睡覺了吧。”說完，就走出了房間，聽了媽媽的話，我有點言猶未盡的感覺。躺在牀上，我滿臉子都是那隻小蜻蜓，心想：“不知道它怎麼樣了……”

觀察蜻蜓小學作文 篇6

“轟隆隆，轟隆隆”，隨着幾聲悶雷，從遠處飄來了一片烏雲，天空似乎馬上就要下雨了。

這時，頑皮的蜻蜓在表演着精彩的低空飛行。這是因爲昆蟲都出洞了，準備爬到更高的地方去安家，蜻蜓們就開始尋找昆蟲。此刻，我的腦海中閃出一個念頭：抓一隻蜻蜓玩玩。於是我拿起噴水壺對準蜻蜓的翅膀，將水射了出去，我本以爲蜻蜓被我射中後會掉下來，可當它的翅膀被射中後，它依然能夠平衡地飛行，這是爲什麼呢？我決定研究並觀察蜻蜓的翅膀。我好不容易用魚網捉住了一隻蜻蜓，馬上把它帶進書房裏進行觀察。我先對蜻蜓的全身上下進行了觀察，當我把蜻蜓的翅膀往後拉時，發現了一個發亮的晶體，我拿起放大鏡仔細觀察，發現那是個紫色蛋白質，外面的柔韌性非常好，可是越往裏面越軟。這時，我恍然大悟，原來這個柔韌性非常好的蛋白質使蜻蜓的翅膀受到打擊後都還能平穩地振動。這小小的晶體，原來有這麼大的作用。

當我再次看到蜻蜓在空中飛舞的樣子，我不禁思緒萬千，大自然的生物是如此神奇萬千！

觀察蜻蜓小學作文 篇7

暑假的一天，陽光明媚，吃過午飯，我在地壩上玩的時候，發現天空中有許多蜻蜓，有的在高空盤旋有的在低處飛翔，還有的停在樹枝上，像一架架小飛機。於是，就想去捉它們。

可是，用什麼捉它們呢？我想起爸爸捕魚的網，就飛快地跑進屋，把網拿了出來。可是，我在地壩上左跳右跳，還是沒有捕到一隻蜻蜓。我想：是不是因爲地壩上沒有花草樹木，蜻蜓纔不停下來，所以我才捕不到呢？於是，我又跑到小山坡上。四處觀察了一會兒，發現有幾處草叢裏有蜻蜓。我輕輕地走過去，蜻蜓還在那兒悠閒地停着。一會兒，我就離蜻蜓距離很近了，我高高地興起網，一下子按了下去。我禁不住大叫起來：“我捉到蜻蜓了。”可當我走進一看，卻什麼都沒有。我沒有放棄，畢竟這是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好幾次，才終於捕到一隻。我捕得越來越興奮，一連幾次捕了六七隻蜻蜓呢！

我高興地跑到屋子裏，給媽媽看我捕的蜻蜓。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，它一天能吃上百隻害蟲呢！把它們放了吧。”我聽了媽媽的話，就又回到小山坡。把這些蜻蜓放回了大自然，它們又在天空中自由自在地飛翔。

透過這件事，我明白了我們不能傷害蜻蜓，而是要保護蜻蜓。

觀察蜻蜓小學作文 篇8

今天下午，我和我爸爸一起去陽臺上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來放大鏡，想仔細的觀察一番。忽然，我發現在一片嫩綠的葉子上爬着一隻小瓢蟲！我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細的觀察起來，我試着用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉過身來面對着我，好像在說：“咦？你幹嘛來打擾我？”我哈哈大笑起來。我對昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲，呀！我還真的發現了一隻——蜻蜓。我對蜻蜓並不瞭解，就找來對昆蟲一項瞭解的爸爸。爸爸和我說：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲……”我不想聽爸爸再說這幾句話了，因爲他和我已經說過100遍了！因爲我沒去聽爸爸講的話，就隨手拿來兩隻空紙杯子，用一隻紙杯子把蜻蜓蓋住，然後再拿另外一隻紙杯子去和第一隻紙杯子連起來，我把蜻蜓關在了一個沒有氧氣的“搖籃”裏！

爸爸見到了我的一舉一動，便說：“嗨！你可千萬不要捉蜻蜓玩兒啊！蜻蜓是益蟲！”我聽了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子開啟，那隻蜻蜓一下子跳了出來，狠狠地盯着我，彷彿在說：“可惡的小鬼，你爲什麼要把我關起來？我很好玩嗎！”我喃喃的說：“對不起啊，小蜻蜓。”

這次觀察令我感到昆蟲其實很有趣的！

觀察蜻蜓小學作文 篇9

蜻蜓是我們學校的熟客，它經常在我們學校出沒。以前，我沒仔細觀察它，今天，我爸爸要帶着我去水庫捕蜻蜓，我決定仔細觀察觀察它。

我和爸爸走了一段路後來到一個水庫邊，幾株蘆葦的葉子長得很長很長，翠綠而又挺拔，我仔細尋找着蜻蜓的蹤影，突然一隻蜻蜓停在了一支尖尖蘆葦上，一動不動，象在睡覺似的，我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的把網放到它頭頂上，猛的一撲，蜻蜓就應聲落網了。

蜻蜓在網中拼命掙扎似乎想要逃脫，漸漸的它沒力氣掙扎了，我便趁此機會觀察了它一番，蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長着一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴；身子上兩側長着兩對薄紗似的翅膀，下面是六隻尖細的腿，長長的尾巴由許多小節組成，能自由地彎曲，就像一根長長竹竿。據資料稱它那綠寶石似的大眼睛約由28000多隻小眼組成，是世界上“眼睛”最多的動物。

蜻蜓種類極爲繁多，全世界有4000至5000種之多，在我國就有300多種。蜻蜓不但長相奇特，它還是一個小小天氣預報家呢！它飛得低的時候呢，就表示煙雨濛濛，飛得高的時候，就表示晴空萬里。蜻蜓還是益蟲，每隻蜻蜓一天大約要吃100多隻蚊子。

蜻蜓的作用真大，我們因該好好保護它。

觀察蜻蜓小學作文 篇10

今天，老師佈置了一項作業——觀察小蜻蜓。

於是，我一放學就去池邊找蜻蜓。終於我找到了一隻小蜻蜓，可是，小蜻蜓停在荷葉上，好像是在等什麼東西。過了一會兒，蜻蜓看到一隻蚊子在小花上休息，它快速飛過去，蚊子看到蜻蜓飛過來，趕快逃跑，可是，蜻蜓飛得太快，最終沒有逃脫飛行員的魔掌，被蜻蜓的兩隻胳膊抓住了。不一會兒，蚊子就成了蜻蜓的美味佳餚。

我拿着放大鏡走近蜻蜓，發現蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液，怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了，原來蜻蜓靠粘液捉蟲子。我再仔細看，蜻蜓的眼有很多，只用肉眼是看不出來的，蜻蜓的大眼是由很多小眼睛構成的複眼，只要有一點點動靜，蜻蜓可以很快地發現。透過今天的觀察，我知道蜻蜓有兩隻大翅膀，兩隻小翅膀，大翅膀用來飛，小翅膀用來控制平衡。

我第一次發現小蜻蜓真神奇啊！只要細心觀察，就會發現大自然的很多奧祕，在以後的學習生活中，我一定要做一個細心觀察的孩子，去探索更多的科學知識。

觀察蜻蜓小學作文 篇11

雨過天晴，我寫完作業後來院子裏玩，我沐浴着燦爛的陽光，呼吸着新鮮的空氣，心想：“雨後太好了。”

我走在草坪上，看到不遠處有幾隻蜻蜓在飛來飛去，它們大多是成年的大蜻蜓，我悄悄地走進，發現有紅的，有黃的，還有藍的。我又往前走了一點，它們受驚了，猛地一下全飛了起來，猶如一羣穿着彩色衣裳的小精靈在草叢裏翩翩起舞。我俯下身，小心翼翼的的觀察一隻剛落地的蜻蜓，蜻蜓的翅膀是透明的，每秒震動20至40次，能每小時飛行150千米同時，蜻蜒能連續不吃不喝飛行1000多千米，在昆蟲世界，蜻蜒飛行速度和耐力確實是首屈一指。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是複眼。但是如果與他的身體比較，那真是一對大眼睛。

我愛大自然，我愛蜻蜓。

觀察蜻蜓小學作文 篇12

炎熱的夏天到了，許多美麗的小蟲在空中飄來飄去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。

我看小蜻蜓那樣可愛，就捉了一隻。小蜻蜓撲打着翅膀，好像非常害怕。我輕聲對它說："我是你的朋友，別害怕。過一會兒，我會放了你的！"

我小心地捏着它的翅膀，把它放在手心上。呀，我發現小蜻蜓的眼是綠的，還放着綠光呢！我想知道它的眼睛爲什麼那樣大，於是，拿出放大鏡仔細觀察。奇怪啊，蜻蜓的眼睛竟然不是兩隻，而是由許許多多的小眼睛組成的。

過了幾天，我又捉來幾隻蜻蜓觀察它們的眼睛，發現也都是由密密麻麻的小眼組成的。

我對這個問題產生了很大興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終於有一天，媽媽給我買了一本書，名叫《天天學百科》。我從書中知道了，少數的蜻蜓有一萬多隻眼睛，大多數有兩萬多隻呢！

大自然真的太奇妙了！它還隱藏着多少祕密呢？

觀察蜻蜓小學作文 篇13

我的好朋友家有一隻不大不小的蜻蜓。它是一隻黑色的蜻蜓不知道他是怎麼飛到我朋友家的陽臺上的，我的好朋友看見了，就一把抓去，一不小心兒蜻蜓的小翅膀就被我的好朋友折斷了。

今天下午，我到好朋友家去觀察這隻可愛的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黃黑兩種顏色的條紋，一條接着一條，好看極了。蜻蜓的眼睛碧綠碧綠的，像兩顆亮晶晶的綠寶石，他的眼睛是由二萬多隻小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠處的，一部分小眼睛看近處的。他的尾巴像一根細木根尖尖的，直直的，他飛起來的時候就像一個黑色的小飛機在藍藍的天空飛舞。

蜻蜓的腳上有一排鋸蜻蜓吃東西的時候，嘴巴一張一合就像小孩子吃奶一樣，它不吃草只吃他的同類和害蟲，要不是我親眼看見我的好朋友把它的同伴的腳折了下來給他吃，我纔不想信。蜻蜓的翅膀前一對小，後一對比前一對要大一些，我一吹風，蜻蜓就拍起翅膀。

蜻蜓啊！蜻蜓啊！你是保護莊稼的好戰士，你的這種精神值得我們學習。

觀察蜻蜓小學作文 篇14

昨天，我看到了一隻蜻蜓霸。

昨天中午，我在吃中飯，突然聽見頭頂上的天花板上有什麼東西在撞得“砰砰”響，擡頭一看，誰知，那蜻蜓飛了起來，只見一道黑影在閃爍着，忽東忽西，忽上忽下，怎麼看也看不清楚，我怕又是什麼個怪東西在那裏動來動去，如果是個怪蟲子，那我可就慘啦！我最怕怪模怪樣的蟲子，有的蟲子能咬傷人，有的蟲子會給身上出現一個紅疙瘩什麼的，所以，我可不希望是一隻怪蟲子。

等那“怪物”定了之後，我看了看，“我的媽呀！”我驚呼了一聲，這簡直就是蜻蜓霸呀！一顆頭比黃豆還略大一些，長長的身子大約有一尺長，四隻翅膀強勁有力，上面的花紋都看的清清楚楚，這隻蜻蜓是黑黃相間，很漂亮，眼睛幾乎佔了頭的二分之一，一張嘴也是看的很清楚，尾巴長而又粗，四隻腳長長的，很有勁，看起來，肌肉飽滿，緊緊的抓住天花板，彷彿黏在上面一樣，真不愧是蜻蜓霸呀！

這隻蜻蜓太大了，這是我見過最大的蜻蜓了！

觀察蜻蜓小學作文 篇15

一個嬌小玲瓏的身材，一雙烏黑髮亮的大眼睛，加上兩對輕紗似的翅膀，湊成了輕巧機靈的蜻蜓。

在微風中，在陽光中，蜻蜓飛快地掠過湖面，時不時用尾尖點一下水面，蕩起了一圈圈的波紋。蜻蜓飛行時，它的翅膀飛快地上下揮動着，速度非常快，經常在空曠的。地方飛來飛去，尋找一些小蟲吃。蜻蜓飛行時也十分機靈，幾乎所有的“武器”都抓不到它，所以一些鳥類想抓到它也十分困難。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蜻蜓休息時喜歡停在蘆葦或荷葉等植物尖上，樣子像一駕小飛機，這時，它的兩對翅膀平平的舒展開，尾巴直直的挺立着，美美享受悠閒的時光，彷彿在說：“啊！太舒服了！”

蜻蜓不僅可愛機靈，而且還是捕蚊蠅的高手。它是人類的朋友，我們可要保護它！

觀察蜻蜓小學作文 篇16

夏天，只要一擡頭就可以看到有許多蜻蜓在空中飛，我對蜻蜓很感興趣，可是從來都沒有近距離觀察過，所以我想捉一隻觀察一下。

因爲我沒有任何工具，所以我只能用守株待兔的方法，我等了好一會兒，都已經大汗淋漓了，還沒捉到一隻蜻蜓，又過了一會兒，終於有蜻蜓從我頭上飛過了，可是我還沒伸手，蜻蜓就飛了。我又想了一個辦法，就是用紙蜻蜓引誘真蜻蜓，可是蜻蜓有成千上萬只小眼睛，我的一舉一動它們都能看見，所以我又失敗了。我又想到了用扇子撲，我果然撲到了一隻蜻蜓。

我把它帶到一個陰涼的地方，然後開始研究那隻蜻蜓的外形，原來，蜻蜓的翅膀像一層膜一樣薄，可是飛行時非常有力，難怪叫它是"飛行專家"。

後來，我依依不捨地放走了那隻好不容易捉來的蜻蜓。

觀察蜻蜓小學作文 篇17

那天，我們去楠溪江遊玩，看到許許多多的蜻蜓，就像小精靈一樣在空中飛舞着，好想抓一隻。

我看見一隻紅蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身體是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你們知道嗎？它有兩萬多隻眼睛哦，多吧，而且它不能上下移動，也不能左右移動，說明蜻蜓不能像人類的一樣自如轉動。我現在要抓它了，我小心翼翼，步伐輕輕地走了過去，伸出大拇指和食指，準備要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花葉了，驚動了它，它撲哧一下飛走了。

這隻蜻蜓也太聰明瞭，好像翅膀上長眼睛，一下子就飛走了，好像天上的閃電一樣，一閃而過。

它並沒有飛遠，只飛到了另一朵月季花上面，繼續休息了。我慢慢靠近，那隻蜻蜓轉過身來，瞧着我，好像在說：“哈哈哈哈，休想抓到我，沒那麼容易。”看着它得意的樣子，我頓時火冒三丈，大發雷霆地說：“我一定要抓到你。”結果它一轉身，就把它抓住了。它一直看着我，好像在說：“放了我吧。”於是，我放了它，它高興地飛走了，一直看着我，好像在說：“再見了，我要走了。”說完，它飛走了。

觀察蜻蜓小學作文 篇18

今天，我在公園裏玩，捉了一隻蜻蜓。

我輕輕地捏着它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看着它圓溜溜的大腦袋不時地轉來轉去。腦袋上兩隻明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向後越細，到尾巴成尖的了。

我一直都想知道蜻蜓是不是隻吃蚊子和小飛蟲。於是，就做了一個實驗。

我捉了一隻像螞蟻一樣的動物，放到蜻蜓的嘴邊，只見蜻蜓嘴裏吐出一對大牙，把那動物吞了進去，咀嚼了一下，嘴就不動了。我認爲那動物被吃進去了，心想：蜻蜓吃東西怎麼這麼快呀？就又捉了一隻螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，剛纔那隻我認爲已經被蜻蜓吃進肚子裏的動物竟然從蜻蜓的嘴裏爬了出來，安然無恙。我驚呆了，然後把螞蟻放入蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下。我目不轉睛地盯着蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會出現剛纔的情況呢？過了一會兒，吐出來一個小黑點，我仔細一看是螞蟻的頭。又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來。哦！原來蜻蜓不吃這兩樣東西呀！

我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什麼呢？

觀察蜻蜓小學作文 篇19

蜻蜓是我喜歡的一種動物。

蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長着一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴；身子上兩側長着兩對薄紗似的翅膀，下面是六隻尖細的腿，長長的尾巴由許多小節組成，能自由地彎曲。

在山區裏，那兒是蜻蜓的樂園。夏季，每當大雨來臨之前，山區的蜻蜓遮天避日，有大紅的、碧綠的、黃褐色的；有的尾巴紅的，而身子卻是黃的。它們在空中自由地飛翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有時竟懸在空中一動不動。忽然烏雲翻滾，雷聲大作，一陣大風颳過，密密麻麻的蜻蜓全都隨風而去，一掃而光。

我愛小巧玲瓏的蜻蜓！

觀察蜻蜓小學作文 篇20

今天，我觀察了一隻蜻蜓。

首先，我發現了蜻蜓有一雙觸角，有兩條腿，它的身體形狀，跟蝴蝶的身體形狀是一樣的，只不過蜻蜓的身體形狀稍微大了一點；蜻蜓的眼睛非常小，跟螞蟻一樣小，不過它比螞蟻的眼睛要大一點，但還是要仔細看纔看得到；蜻蜓的翅膀顏色非常好看，大部分翅膀的顏色都是白色的。蜻蜓的顏色非常多，有：藍色、黃色、紅色、黑綠色，黑白色、黑黃色、紅白色、紅黃色、紅綠色、橙色、紫色、白色……

之後，我發現了一個祕密，大家只要仔細觀察就能發現的一個祕密。蜻蜓只在傍晚或潮溼的時候出現，一般早上和中午，還有大晴天的時候，蜻蜓都不會出來。剛好，蝴蝶跟蜻蜓相反，蝴蝶是在清早或中午的時候出現，還有大晴天的時候，蝴蝶都會出來。

最後，我發現了一個大家都知道的祕密，那就是蜻蜓低飛要下雨這句話。通常在下雨之前，空氣中的溼度相當高，而在蜻蜓飛翔的時候，一遇到空中潮溼的水汽，往往會把翅膀沾溼。這時，蜻蜓的翅膀變得很重，飛得慢了，蜻蜓就會往下飛，這又說明了空氣非常潮溼，要下雨的狀況，這就說明了蜻蜓低飛要下雨的這句話。

這些就是我觀察蜻蜓之後的發現。我還收穫到了觀察蜻蜓時或觀察其他事物時必須要仔細、耐心。

觀察蜻蜓小學作文 篇21

其實早在3億年前，地球上就已經有了蜻蜓的身影，它們出現的比恐龍還要早。那時的蜻蜓長得非常巨大，雙翅展開有70釐米長，像老鷹一樣。它們是地球上曾經存活過的最大的昆蟲。隨着歲月的變遷，蜻蜓的身體變得越來越小。到今天，最大的蜻蜓只有10釐米長。今天我就要觀察這個比恐龍還要早出現的傢伙。

我對蜻蜓有許多疑問，所以我要來到有水潮溼的地方。每當夏天到來，我們會在花園裏、草坪上看到輕輕飛過的蜻蜓。而在池塘邊，我們還會看到蜻蜓的尾巴在水面上一點，然後飛走。蜻蜓爲什麼要點點水呢？原來，蜻蜓透過點水，把卵產在水裏。第二年春天的時候，蜻蜓右卵便破卵而出。

蜻蜓的。幼蟲生活在水裏，而且要在水中生活很長時間。在這段時間裏，幼蟲就捕食蚊子幼蟲和小魚爲生。經過幾次蛻皮，蜻蜓幼蟲才能逐漸長出翅膀，在天空自由飛翔。

突然，有一種強烈的氣流一閃而過打破了我的觀察，原來蜻蜓是蜻蜓捕食呢！蜻蜓飛來飛去，四處尋找獵物。它們主要以蚊子和蒼蠅爲食，是對人類有益的昆蟲。蜻蜓的眼睛非常大而且尖銳，因爲長在頭部最前端，並且第一隻複眼由1萬多隻小眼組成，所以蜻蜓視覺尖銳。一旦看到獵物，它們就會立刻進攻，並用長着小刺的腳把獵物勾住，然後迅速吃掉。

地球上的每一個生物都有自己的生活，這些動物的每一個祕密都等着我們去探索。

觀察蜻蜓小學作文 篇22

中午，我來到田野裏，找我的好朋友聊天。

我的好朋友它身軀細長而輕盈，它的脖子非常細小，腦袋卻很大，更有意思的是它的眼睛，差不多佔據了整個頭部，它的眼睛是複眼，猶如許多棱鏡疊加在一起，能準確無誤地看到四面八方，它有一對薄得像絹樣的羽翼，別小看它哦！它卻具有搏擊風雨的力量，這就是我的好朋友——蜻蜓。

不同顏色的蜻蜓在空中交叉飛舞，在陽光的照射下顯得非常壯觀。藍的像大海，綠得像小草，黃的像秋菊，紅得像草莓。偶爾有一隻紅的掠過，像小小的火苗在空中劃過。

蜻蜓不但外表美麗，而且飛行技術還很高超。蜻蜓是飛行昆蟲中的佼佼者，它們飛翔的時候，忽高、忽低、忽快、忽慢 ，有時竟能懸在半空中一動不動，翅膀稍一抖動，就能來個急轉彎，就像一位技術嫺熟的飛行員在藍天自由盡情飛翔，把它的本領發揮的淋漓盡致。

蜻蜓捕捉獵物也很有趣，只要它發現了獵物就用那雙大大的眼睛注視着，看準時機猛衝過去，用六隻小腳同時鉗攏，死死抱住，任憑獵物怎樣掙扎，就像大海撈針——白費力。

蜻蜓真是太有趣了！我喜歡它們。

觀察蜻蜓小學作文 篇23

秋天，我在池塘邊飛來一隻小蜻蜓。

小蜻蜓樣子很可愛，我走過去，輕輕地將它捉住了，小蜻蜓撲着翅膀，好象很害怕我。我輕聲地對它說：“我是你的朋友，別害怕，我想把你看得更仔細些。”

小蜻蜓的眼睛很大，好象在望着我，我仔細的觀察，發現它的眼睛是由許許密密麻麻的小眼睛組成，一對比身子還長的翅膀薄而透明，身上瘦長的，苗條極了，我對蜻蜓產生了很大的興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終於在《天天學百科》書中找到了答案。

原來蜻蜓有很多名字：貓貓丁、咪咪洋、丁丁、丁丁貓、螞螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓體格比較強健，通常是比豆娘有力得多的飛行生物。蜻蜓擁有巨大而突出的雙眼，佔着頭的大部分，有些蜻蜓的視野接近360度。 足接近頭部以便於捕食。腹部細長。複眼突出，觸角小而不明顯。一般在池塘或河邊飛行，幼蟲稚蟲在水中發育。捕食性，成蟲在飛行中捕食飛蟲。食蚊及其他對人有害的昆蟲，蜻蜓是少數在民間文學及藝術中佔重要地位的昆蟲之一。俗語常稱之爲螫馬蟲，或魔鬼補衣針。在日本，蜻蜓受人尊重，少數的蜻蜓有一萬多隻眼睛，多數的蜻蜓有兩萬多隻小眼睛！是世界上“眼睛”最多的動物。

世界真奇妙啊！

觀察蜻蜓小學作文 篇24

“叮零零……”起牀的鬧鈴響了。

我揉了揉眼睛，很不情願地爬了起來，踉踉蹌蹌地來到了水池邊刷牙。突然，奶奶大聲喊道：“童童，快來看呀，肉肉上停着一隻紅蜻蜓！”聽到奶奶的喊聲，我頓時沒了睡意，飛一般地跑了過去。呀！真有一隻蜻蜓，一隻紅蜻蜓。

我一伸手，剛想捉住它，它就像一位機警的戰士向我發起了進攻。最後，竟然飛進了我的臥室裏。“哈哈，這下你逃不掉了吧！”我小心翼翼地靠近了些，仔細打量了起來。

“蜻蜓戰士”身披紅色戰袍，一對透明的翅膀，兩隻眼睛又大又鼓，就像兩顆紅色的大彈珠。這應該就是蜻蜓的複眼了。蜻蜓的每隻眼睛都是有很多“小眼”構成，可以分辨物體的大小、形狀和方向。正是有了這樣兩隻敏銳的大眼睛，蜻蜓成爲了昆蟲界數一數二的捕蟲高手。

很快，“蜻蜓戰士”又發起了第二輪進攻。奈何他的戰鬥力無論怎樣強大，終究找不到飛出去的辦法。眼看着蜻蜓慢慢地敗下陣來，我趕緊開啟了窗戶。小蜻蜓很快飛了出去。

重新獲得自由的小蜻蜓在空中自由自在地飛翔！

觀察蜻蜓小學作文 篇25

中秋節那天，我們全家到東錢湖遊玩。我們在湖邊搭了帳篷，吹着涼爽的秋風，我高興地在草地上玩耍。

草地軟軟的，躺在上面真愜意。突然從我的眼前飛過了一個黃色的東西。我定睛一看，原來是隻黃色的小蜻蜓。它一動不動地停在一朵紫色小花上。我輕輕地走過去，剛蹲下來，蜻蜓就飛走了。不一會兒，它停在一朵粉色的小花上。我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地蹲下來，哈，這次它沒發現我。於是，我屏住呼吸，仔細觀察。小蜻蜓有兩隻突起的大眼睛，頭圓圓的，在圓頭下面有一截短短的身子，身子後面是細長的尾巴，黑黃相間，可以彎曲。身子兩側長着兩對金色的薄紗似翅膀，像一架滑翔機。身子下面有6條細細的腿，緊緊地抓住葉片。

正當我看得出神，蜻蜓似乎發現了我，它呼地一聲飛走了。我緊緊跟着它，它時而左，時而右，時而快，時而慢，真是個身手敏捷的傢伙。我聽媽媽說，蜻蜓長有兩萬多隻複眼，怪不得總能發現我，全靠它的“火眼金睛”啊！蜻蜓又來到了湖面上，尾巴一彎曲，碰了一下水面，迅速地飛走了。湖面上蕩起一陣漣漪，這真所謂“蜻蜓點水”。

蜻蜓，這體態輕盈，動作敏捷的小傢伙，它給大自然增添了不少生機，真討人喜歡，你說呢？

觀察蜻蜓小學作文 篇26

今天，我和爺爺、奶奶吃完晚飯去散步，走到了雕塑廣場。廣場上散步乘涼的人很多。小河邊，有羣老奶奶在跳健身舞；草地上有些青年人在踢足球；還有些小朋友在另一片草地上追逐、奔跑。

我隨着奶奶坐在一塊大石頭看球。這時，我突然聽見大石頭下面傳來“嗡嗡”的聲音，我低頭一看，發現在大石頭的下面，有一隻小蜻蜓在拼命地扇動着翅膀想飛起來，但不管它怎樣努力也飛不起來。我想：也許是大石頭擋着它飛吧。於是，我把小蜻蜓託在手裏。這隻小蜻蜓真可愛，圓原的腦袋上有一雙圓而突出的大眼睛，身體兩旁有兩對透明的翅膀在微微抖動。

我看到這樣可愛的小蜻蜓，真想把它帶回家，可是想到蜻蜓是益蟲，會吃掉許多討厭的蚊蟲。於是我就放飛這隻蜻蜓，可是蜻蜓一下子就掉了下來。我想要是有人把它踩死了怎麼辦？我又把它托起來，來到一棵小樹旁，把它放到小樹上。

這時，奶奶叫我回家了，我又看了一眼這隻小蜻蜓，心想：這隻小蜻蜓在小樹的保護下，經過一夜的休息，明天肯定會飛起來，並會幫人們消滅許多害人的蚊蟲。

觀察蜻蜓小學作文 篇27

那一天，陽光燦爛，我走到百花盛開芬芳迷人的公園中，發現了花上有一些“小天使”，慢慢地拍動翅膀，飛了起來，讓人覺得非常美麗。有着圓圓的'腦袋，身體下面有着長長的尾巴，那就是蜻蜓。

看見這麼美麗的蜻蜓，我腦子裏出現了三個字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過去，腳尖踮起來，靠近蜻蜓。我心裏很慌張，在非常靠近的時，就飛快地把手伸過去，快要捏到它翅膀的時，我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上，驚動了蜻蜓，它就飛快地飛走了。

我悄悄地跟着它，蜻蜓好像已經很累了，停在一朵花上休息，我心想：這次一定可以把蜻蜓捉到了！慢慢靠近，激動的心情再次發作。這次，在我快捉到蜻蜓翅膀時，突然，一片樹葉掉了下來，碰到了蜻蜓，蜻蜓再一次被驚動了，一下子飛走了。但我也並沒有氣餒，而且還燃起了鬥志。

因爲有了前面兩次的經驗，這次已經做了十足的準備。首先，不能太激動，接着，看看樹上的葉子有沒有掉下來。我無聲無息地向它走去，現在靠近的時候不再慌張，不再激動，而是面無表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀，這次終於成功捉住了蜻蜓。心裏高興極了！

捉蜻蜓讓我覺得十分有趣，過了這麼久，也沒忘記曾經捉蜻蜓的遊戲。

觀察蜻蜓小學作文 篇28

週末，晚上吃過飯爸爸媽媽帶我一起去小區公園裏散步，走着走着，我發現天氣陰沉沉的有些悶熱。

一來到公園像往常一樣找地方玩了起來，忽然有一羣蜻蜓，在我眼前飛過，而且飛得很低，我就趕緊跑過去想給捉住玩耍，蜻蜓落在了路旁邊的小花樹枝上，我觀察到了蜻蜓的腦袋圓圓的，像綠寶石一樣的大眼睛。腦袋上還長着兩個像鉗子一樣大的翅膀，飛起來有點像天空中的飛機。

我就跑回去問爸爸：“爸爸，爲什麼蜻蜓飛得這麼低呀？”爸爸說：“應該要下雨了，天氣悶熱。昆蟲蚊子比較多，在空中飛舞，蜻蜓是爲了捕捉食物。”爸爸又說：“快下雨的時候或陰天的時候，氣候比較潮溼，溼氣會把蜻蜓的翅膀沾溼，由於，重量的原因造成蜻蜓飛不高。”我點點頭心裏要下雨時蜻蜓會低飛，螞蟻會搬家、魚游水面……真奇怪，這些自然現象還能像天氣預報一樣？

突然聽到一聲雷響，不好，真的要下雨啦，由於我們沒有帶雨傘，就沒有繼續向前散步了，爸爸媽媽就拉着我的手回家了。

觀察蜻蜓小學作文 篇29

今天天氣碧空如洗，於是，媽媽帶我到公園玩。

我們剛到公園，就看見一隻小蜻蜓停在一朵花上。我趕緊跑過去一看，啊，好漂亮的小蜻蜓呀！圓圓的腦袋上長着一對像藍寶石似的大眼睛；一雙翅膀像透明發亮的輕紗一般；它的背上有黃黑兩種顏色的條紋，一條接着一條，好看極了；它的尾巴尖尖的、直直的。我心中一動，輕手輕腳地走過去想把它抓住。剛走到跟前，小蜻蜓就“嗖”的一下飛跑了。

這時候媽媽走過來說：“你瞧，蜻蜓飛起來的時候像不像一架小飛機？因爲它小巧玲瓏，不但可以自由地在空中飛來飛去，有時還能像直升機那樣在空中停留不動呢，它還有個‘空中小霸王’的稱號。蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲，它的視力極好，眼睛還可以靈活自如地轉動。”

我問道：“媽媽，那蜻蜓是益蟲還是害蟲呢？”

媽媽回答道：“蜻蜓當然是益蟲啦。因爲它能吃蚊子和蚜蟲，是人類的好朋友呢。”聽了媽媽的話，我不覺低下了頭，心想，我們應該保護益蟲，以後我再也不捉蜻蜓了。

今天，我很高興，因爲我學到了很多有關蜻蜓的知識。它是益蟲，小朋友們可不能傷害它喲！

觀察蜻蜓小學作文 篇30

夏日的夜晚，總能看到一架架“小飛機”在低空優雅的滑翔。這些就是蜻蜓，它們在低空捕食蚊蟲。

蜻蜓是一種很美麗的昆蟲，它有兩個大大的、突出的眼睛，小小的頭和扁圓的小身子，以及一條多節的長尾巴。它的身子上有兩對透明的、機翼般的翅膀，上面有清晰的脈絡。它全身閃耀着金屬的光澤。

盛夏常常會有暴雨，一場暴雨過後，地上會形成一個個小水窪。一隻只蜻蜓在水窪上空飛舞着，彷彿就在你的眼前，你伸手去抓，卻怎麼也抓不住它們，它們就像一閃而逝的影子，從你指縫間溜走，使你不得不佩服它們高超的飛行技術。

它們用尾巴輕點那些小水窪，輕的幾乎沒有泛起水紋。它們是在產卵。可是第二天，小水窪就幹了，它們的卵有沒有變成小幼蟲呢？

一天，我正在寫作業，忽然飛來一隻蜻蜓，停在窗臺上。它有鮮明的黑黃相間的斑紋，像一隻大黃蜂。看來它是把窗臺當成了停機坪。可它展開翅膀後，就再也不動了。夏天過去了，它也走到了生命的盡頭。它靜靜的立在那裏，像雕塑般紋絲不動。

第二天，它不見了，可能是被吹走了或是被蝙蝠吃掉了吧。可我彷彿看見它帶着夏天，又飛了起來，飛的很遠、很遠——彷彿明年還會回來……

觀察蜻蜓小學作文 篇31

春，是四季的開始，是新的生命的開始。總之春是一個吉祥的字，是一個充滿了生機的季節。

嫩綠的小草從地下探出了頭，好奇地看着陸生的世界，大雁從南方飛了回來，柳樹吐出了新的嫩芽，桃花眏遍了山野，山間的小溪融化了，沉在水下一冬的魚兒們迫不及待地躍出了水面，看看這個全新的世界。

就在春光明媚之時，就在滿園春色之時，在湖面上突然出現了一個藍色的小精靈，他們是誰呢？哦，原來是蜻蜓啊！他們很喜歡水，有水就有它們，他們紗一樣的雙翼，在陽光的照耀下透着五彩的斑斕，它們像一架小飛機停在水面上，時不時的用尾巴點一下水面，水中立刻浮現出圓形的波紋，在水中漸漸擴散直至消失不見，

過了一會兒，更多的蜻蜓也來了，大的、小的、長的、短的，無論水有多髒都不管不顧的輕點一下水面，我不知道他們在幹什麼，後來我才知道，它們是在給自己的寶寶找一個舒適乾淨的生長環境，讓小寶寶們快樂地長大。

動物和人也有很多共同之處，它們也有愛，也有自己的追求，蜻蜓亦是如此。

觀察蜻蜓小學作文 篇32

很多人都見到過蜻蜓，說蜻蜓是“捕蟲衛士”，是“空中小霸王”。今天我就來說一說蜻蜓怎麼捕捉昆蟲的吧。

先說蜻蜓那一雙眼睛，眼部是蜻蜓身上很重要的部位，也稱複眼。複眼是由幾十只甚至上萬只小眼構成的，因爲一隻小眼只能看到一部分圖象，必須要好多小眼合起來才能看到完整的圖象。不過複眼的視力都不太好，一般只能看清1——2米內的東西。

但是隻要小眼越多，視力就越好，所以蜻蜓的頭部幾乎都被那兩隻凸出來的大複眼佔據了，細看還挺像外星人呢！蜻蜓的小眼是昆蟲中最多的，有一萬到兩萬八千隻小眼這麼多，視力當然也是最好的，能看清楚5——6米遠的東西。可這也不算遠，捉起蟲子來多不方便呀！別擔心，蜻蜓自有它的妙招。由於蜻蜓的眼睛對移動事物極其敏感，所以它能根據小飛蟲從它一隻小眼移動到另一隻小眼的方向和時間來確定獵物的運動方向和速度。有了這些，蜻蜓就能鎖定目標了。

接下來是最重要的一步，就是捕捉昆蟲了。由於蜻蜓對靜止的昆蟲不感興趣，所以總是邊飛邊捉昆蟲吃。它快速飛行時把腳摺疊起來縮在胸部的下面，到快捉住蟲子時，蜻蜓把它的腿張成籠狀。一旦飛蟲被它捉住就難逃一劫，而蜻蜓卻又能飽餐一頓了。

觀察蜻蜓小學作文 篇33

一隻藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。

蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長着一對突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。

在天要下雨的時候，蜻蜓成羣結隊地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動着，像一架架輕盈的小飛機。

蜻蜓又有它的飛行特技，它忽上忽下，忽快忽慢，能滑翔、會點水，翅膀稍一抖動，就能來個急轉彎。

偶爾有一隻紅色的蜻蜓，它像小小的鮮豔的火苗，在空中流動。

剛剛從幼蟲羽化的蜻蜒，那疊在一起的翅膀，像撐雨傘一樣，一下子就全部伸展開來。

它的整個身軀細長、柔美、而且輕盈，它的腦袋圓圓的，上面長着一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆綠色的寶石。緊挨着腦袋是它的身子，身子上長着兩對淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長着三對又尖又細的腿，身子後面有一條又細又長的尾巴，一節一節組成的能自由彎曲。

它飛行的技術非常好，就像一個有經驗的飛行員所駕駛的戰鬥機，在空中飛時忽兒高，忽兒低、忽兒快，忽兒慢、要想抓到它可真不容易。有一次，一隻蜻蜓落在草尖上我悄悄地走過去，伸手剛要抓它它馬上飛走了，原來是它的那雙複眼可以看到四面八方。

這隻大蜻蜓可真可愛呀！

觀察蜻蜓小學作文 篇34

你見過蜻蜓嗎？蜻蜓，不但它的名字好聽，還長得很美！

傍晚，我喜歡在田野裏散步，觀察着成羣結隊的蜻蜓。蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美，看上去很輕盈。尤其是它們的脖子最細了，可它的腦袋卻很大，更有意思的是它的眼睛，幾乎把整個頭都佔滿了，聽說它們這眼睛還是構造有些複雜的呢——有許多棱鏡疊加似的複眼，能準確無誤地看到四面八方。

蜻蜓的顏色更是鮮豔，藍的像翡翠，綠的像嫩草，黃的像黃金，偶爾有一隻紅蜻蜓飛過，披着一身紅棉緞般的外衣，像小小的鮮豔的火苗。你說，蜻蜓不美嗎？

當你走近它時你會發現，它其實時刻注意着周圍的動靜，一旦發現了食物，用大眼睛死死地盯着它，這食物一般都是蚊子之類的小飛蟲，等它看準機會後，便猛衝過去，六隻腳同時合攏，緊緊抓着蚊子不放，不管蚊子怎麼掙扎，也是大海撈針——白費勁啦！因爲蜻蜓腳上的尖刺就像匕首一樣無比鋒利，蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一個成語來形容蜻蜓，那就是才貌雙全啊，不僅如此，蜻蜓的勤勞也讓我更喜歡它了，它們一家都爲人類捕捉害蟲，我們要愛護它們。我想，我們人類中有好多就要像它們學習，如果一個人一輩子都沒有做過一件對人類有益的事情，不是連這小小的昆蟲也比不上了嗎？

觀察蜻蜓小學作文 篇35

蜻蜓有一個圓頭，有兩隻又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有兩對翅膀，翅膀透明，淡黃色。

今天從客廳窗戶往外看，發現外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長這麼大，沒仔細看過蜻蜓。原來蜻蜓這麼好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。

我媽告訴我，蜻蜓是節肢動物，有三個部分：分體、胸腹於是我仔細觀察了一隻蜻蜓：它的頭是圓的，長着兩隻又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細長，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機，用它的細腳站在電線上！

看着蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。突然，不知何故，他們成羣結隊地飛走了。

觀察蜻蜓小學作文 篇36

你們知道我所說的捉迷藏高手是誰嗎？如果你想知道的話，那就跟我一起往下看吧。

捉迷藏高手的前面有兩隻大眼睛，後面有一個像錘頭一樣的身體，下面有六隻瘦瘦的腳，腳下面長着許許多多的花瓣。

有一次，我和妹妹在外婆家的時候，準備去抓它，可是啊，我們找了大半天，也還沒有找到一隻，一會我們只好慢慢的找，好不容易找到一隻，準備去抓，可是它又我們嚇得躲到草叢裏面，我們又在菜園裏找到了一隻，這一次，我們決定輕輕的去抓，好不容易我們就抓住了一隻，把它帶回家放在家裏的一間屋子裏，讓它在那裏慢慢的飛。

還有一次，我有一個表弟來到我們家，我們就帶着他一起去抓，我們以爲他找也找不到，結果誰知道他一下子就找到了一隻，把它抓起來，放在我們家，於是我們問他，你怎麼找得到這一隻的，他說因爲只要我只要仔細一看就什麼東西也可以被我找到，於是我們提議讓他再抓一隻可是他怎麼找也沒有找到，於是他就只好放棄，讓我們來找可是我們找了好久都沒有找到一隻，最後是我們三個人合力才找到了一隻，可是我們正準備去抓，誰知拍又偷偷的躲在了草叢裏，於是我們只好放棄不抓了。

你們知道它是誰了嗎？它就是小蜻蜓。

觀察蜻蜓小學作文 篇37

平時我看見有很多小朋友，喜歡捉蜻蜓玩。最近，我查閱了一些關於蜻蜓的資料，發覺蜻蜓是那樣的可愛，對人類是那樣的有益。

蜻蜓圓圓的大腦袋上有雙大大的眼睛。那眼睛是由成千上萬的小眼睛組成的，使它可以看見四面八方的蟲子。這雙銳利的眼睛，能使它看清九米處的昆蟲，一千米處的同類。蜻蜓有兩對寬大而透明的翅膀，在陽光下不停地抖動着，一閃一閃的。這兩對強勁有力的翅膀足以使它能停留空中一小時不着地。蜻蜓的尾巴一節節的，又細又長，能保持平衡，調整方向。當蜻蜓餓極時，會將尾巴吃去一節，但過不久它會長出新的尾巴。

蜻蜓喜歡吃蒼蠅、蚊子、水中的孑孓、小飛蛾……據有關資料記載，它一小時就能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子。因此，蜻蜓又被人們稱爲“除害飛行家”。

親愛的夥伴們，讓我們一起行動起來吧，保護這美麗可愛的小蜻蜓。

觀察蜻蜓小學作文 篇38

蜻蜓是夏天傍晚的旅遊者，也是夏天傍晚的常客，更是人類的好幫手。

在夏天的傍晚，成羣結隊的蜻蜓來到我們身邊，它經着烈日的幹烤，來幫我們捉害蟲，讓我們得到好生活。讓我們不會因爲害蟲的干擾，而失去自己的情趣。

有時候，有的小朋友吵着鬧着要捉蜻蜓。大人們也會被孩子的吵鬧而去捉蜻蜓。蜻蜓的只數越來越少，最後在天黑中，失去蜻蜓的蹤影，蚊子也越來越多，怎麼辦呢？有的小朋友捉到蜻蜓並沒有害死他，只是把它放進蚊仗裏，感覺沒有蚊子的滋味，還看這蜻蜓的精神“表演。”還真是奇蹟啊！

雖然這樣沒有蚊子，但是蜻蜓不會像以前一樣快樂，不再像以前那樣自由自在。而是靜靜的在蚊仗裏關着。並沒有因爲這個而放矢信心，只是安靜的捕捉害蟲，爲我們除掉害蟲，讓我們的生活在快樂之中。

蜻蜓是最美麗的東西，也是我們人類除掉蚊子的好幫手！

觀察蜻蜓小學作文 篇39

我非常喜歡蜻蜓。星期二的傍晚，天 氣悶熱，眼看着就要下雨了。操場上空中，飛來許多的蜻蜓，蜻蜓飛的很低，我好不容易纔逮住了一隻。啊，還是一隻紅蜻 蜓呢！

瞧，它穿了一身紅色的外衣，全身紅彤彤的，美麗極了。它的身體分爲頭、胸、腹三部分。它的頭圓圓的，頭 頂上長着短短的觸角，兩隻眼睛大大的、圓圓的、亮晶晶的。書上說，它是由千萬只小眼組成的，叫做複眼。蜻蜓胸部下面 長着六隻細長的腿，背上長着兩對薄而透明的翅膀，可愛極了。對着陽光隱隱約約可以看見裏面有一根細細的異管，聽老師 說，那根異管是用來產卵的。

水池上飛舞的蜻蜓，時不時低衝下來沾一下水，多麼像一個個調皮的小娃娃呀！這讓我 想到了蜻蜓點水，老師笑着說：“不是戲水玩耍，而是向水中產卵，蜻蜓喜歡把卵產到水草上，十天左右便孵化出一隻只小 蜻蜓。”小蜻蜓喜歡吃小蚊子、害蟲。下雨前，蜻蜓低飛，其實是在捉蟲子呢！

蜻蜓飛行速度快，可與飛機比高低。 另外它還有空中定位絕技呢。據說：直升機的發明就是從蜻蜓身上得到的啓發呢！

我喜歡蜻蜓，因爲它漂亮、可愛， 又能捉害蟲。

觀察蜻蜓小學作文 篇40

今天我媽上班值班。下午，我和媽媽來上班。我在媽媽的辦公室練習了一些書法。我媽說：“挺好的。今晚想吃什麼？”我馬上回答：我想吃燒烤。我沒想到我媽會同意。我太開心了。過了一會兒，爸爸來接我們，媽媽說：“不過現在燒烤有點早。不如我們一起去渭河玩，回來再來個燒烤吧。”

於是我們趕到渭河。過了一會兒，我們到了渭河。爸爸停下車，我們一起來到河邊。河岸上有許多綠色的嫩草。五顏六色的鮮花包圍了我們，一陣香味鑽進了我們的鼻孔。當時我發現美麗的蜻蜓從我們眼前掠過，有紅的，有黃的，有藍的，很漂亮。尤其是，那是我第一次看到紅蜻蜓。它們在空中飛來飛去，一會兒互相追逐，一會兒在河邊做遊戲，一會兒在草地上玩耍，一會兒伸展翅膀。真的很漂亮！

我追着蜻蜓跑着笑着，和它們在美麗的渭河上玩得很開心！

觀察蜻蜓小學作文 篇41

今天上午上體育課的時候，我們發現了一隻小蜻蜓，同學們都圍住它，驚喜地看着這隻可愛的小蜻蜓，它有着淡黃色的透明的翅膀，突然有一個男孩子悄悄用手摸了一下它，可是它只是翅膀輕輕扇動了一下，也不飛走，我們把老師叫了過來，老師看了看說：“今天風太大了，小蜻蜓剛好在風口，已經被凍僵了，所以它躺在樹葉上一動不動”。後來，老師小心把它放在了風吹不到的溫暖地方。

下午，我來看它的時候，它已經不見了，它一定是醒來後回家了，我想：上午它的爸爸媽媽一定在焦急不安的找它，現在它們一家又在一起了，老師告訴我們：我們大家都不要傷害小動物，要伸出雙手保護大自然中的各種動物。

今天我們救了小蜻蜓。真高興！

觀察蜻蜓小學作文 篇42

蜻蜓，是一種衆所周知的昆蟲。我對蜻蜓情有獨鍾，經常去野外觀察蜻蜓，瞭解它的生活習性。

蜻蜓的外形可愛，小巧玲瓏。大多的蜻蜓都是橄欖色的，圓圓的腦袋上鑲嵌着一雙鼓鼓的眼睛，這兩隻眼睛結構複雜，由成千上萬的小眼組成，是複眼。正因爲有了這雙眼睛，兩公里以內的範圍都在蜻蜓的掌控之中，這也是它捕捉蚊蟲的好助手。蜻蜓有四隻翅膀，又扁又長，晶瑩剔透，重疊飛行，像輕紗一般。蜻蜓還有一樣“寶貝”——可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相當於飛機的尾翼。可不要瞧不起這一節節細小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一樣，也有再生功能，這可是蜻蜓飢餓沒有東西吃時唯一的食物了。

蜻蜓飛行時動作迅捷，是名副其實的“飛行之王”，人們就是根據蜻蜓的飛行原理髮明的飛機。而蜻蜓的飛行技巧卻遠遠高超于飛機。它不僅可以向前飛，還可以向後和左右兩側飛行，動作靈活嫺熟，飛行時速最高可達一百多公里，是至高無上的出色飛行員。

夏日午後，一羣蜻蜓輕盈地飛來，在萬里無雲的晴空中飛行。時而盤旋，時而俯衝，快速掠過水麪，偶爾用尾尖輕點水面，一圈圈漣漪盪漾開來，這大概就是“蜻蜓點水”吧。蜻蜓飛行時忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飛。也許是累了，一隻蜻蜓輕飄飄地落在一個含苞欲放的花骨朵上，眼睛一晃一晃的，在太陽光的照耀下，閃閃發亮。翅膀不住地煽動着，尾巴一撅一撅的，這情景使我不禁想起了宋代詩人楊萬里寫的千古流傳的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等，是人類的好朋友。另外，在暴風雨即將來臨之際，雨點打在蚊蟲的翅膀上，使它不能高飛，蜻蜓爲了捉蚊，緊貼地面飛行，告訴人們就要下雨了，蜻蜓對我們的作用真大啊！

蜻蜓是捕捉蚊蟲的益蟲，是人類的朋友。我們一定要保護好蜻蜓，讓它們爲美化我們共同的家園出一份力。

觀察蜻蜓小學作文 篇43

每當夏天時分，湖面和池塘的上空總會有一羣小精靈在水面上來回不停地飛舞。它們忽高忽低，忽左忽右，還時不時地在碰觸着湖面，瞬間湖水在它的點擊下盪漾開來，泛起圈圈波紋。

瞧！湖邊的蘆葦上停着幾隻蜻蜓，它們像是折騰壞了，正在草尖上休息呢。無論是在飛翔還是在休息，它們永遠都是伸張着自己一大一小兩對翅膀。在太陽的照射下晶瑩而剔透。它們還擁有極高的敏感性，所以想要抓住它們並不是易事。也許，還沒有等我們伸手靠近，它們卻早已飛奔開去了。

蜻蜓的眼睛又大又鼓，佔據了頭部的絕大部分，而且每隻眼睛又由數不清的小眼睛構成，所以它們的視力極好，能夠辨別物體的形狀大小，同時可以四面八方定位其位置。它們的複眼還有測速功能，這些使得它們成爲昆蟲界當之無愧的捕食高手。

蜻蜓能大量捕食蚊、蠅外，還捕食蝶、蛾、蜂等害蟲，所以它們是人類的朋友，是活潑好動的美麗的舞蹈家，也是保護作物生長環境的護衛隊。

觀察蜻蜓小學作文 篇44

我是一隻可愛的蜻蜓。我的腹部有着兩對透明的翅膀，腹部細長，還有三對細小的腳組成了一個小小的我。

下面，我向你們介紹一下我的本領吧！我有不少飛行的絕技高招。我的飛行速度非常快，許多高難的動作就連飛機也做不到，我常常輪流振動着前翅和後翅，突然又伸直雙翼滑翔飛行。

我還是個捕蟲高手，只要我遇到蒼蠅和蚊子等昆蟲，我都會一網打盡，我一生能吃掉幾萬只蒼蠅和蚊子等昆蟲。小朋友們，你們得好好感謝我吧！

我還是個氣象專家呢！我平常飛得較高，如果我飛得較低，那說明要下雨了。我的本領不錯吧！

這就是我——蜻蜓，想和我交個朋友嗎？

觀察蜻蜓小學作文 篇45

我們在生活中常常會發現一些奇怪的或者是以前不知道的事情，但很少人會發現一些小飛蟲的奇怪之處，而我卻在偶然的一次，發現了蜻蜓的奇怪之處。

那是在一個風和日麗的星期日，那天下午，爸爸帶我去電視塔那邊騎滑板車，我可高興了，一邊騎一邊東張西望着，忽然，我發現了兩隻奇怪的蜻蜓，它們飛得很低很低，差幾釐米就貼到地面上了，着兩隻蜻蜓的頭還是貼在一起的，它們的尾巴是翹起來的，翅膀是斜着的，真像兩個在跳交誼舞的舞蹈演員呢！我心想：這兩隻蜻蜓怎麼跟別的蜻蜓不一樣呢？難道它們是外星球的蜻蜓嗎？或者它們是機器人蜻蜓。我問爸爸這是怎麼一回事，爸爸也說不知道。

大自然真奇怪啊。

觀察蜻蜓小學作文 篇46

蜻蜓是個挺奇特的傢伙。它的頭呈三角狀，兩對睜得滴溜圓的黑眸子炯炯有神，好像能看懂你的心思似的。小巧玲瓏的身子好像風一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多麼勻稱，飛翔時好似一個窈窕淑女輕悠悠的漫步。

蜻蜓是個很挑剔的淑女呢！它們只選擇雨後的竹林安家，有時也會調皮的到人們家去做做客。不過，它可友善了，不會打攪你。蜻蜓就喜歡到我家來！所以，我經常和蜻蜓戲耍，夢裏，她就是國色天香……

蜻蜓可是消滅害蟲——蚊子的好幫手哩！捕食時，綠色的花紋能幫它作掩護，等悄悄的靠近獵物時，它就以迅雷不及掩耳之勢牢牢咬住獵物。但它畢竟是個窈窕淑女，吃東西當然也是細嚼慢嚥啦！它在捕食獵物時是英勇的戰士，可吃東西是就是脫下粗獷面孔的花木蘭嘍。

我喜歡蜻蜓，它真是個空中厲害的飛行員，可愛的昆蟲，俊俏的淑女，你真可愛啊！

觀察蜻蜓小學作文 篇47

春天，綠色來得那麼突然，就在一個清晨，在那隻竄飛於中午與夜晚的“蜻蜓”上。

清晨，我來到小院裏散步，忽然，從我頭上飛過一隻綠蜻蜓，它一直在我的頭上盤旋着，飛了一會兒，它落到母親種的大蒜苗上，用那對綠色的、圓圓的眼珠一動不動地看着我，似乎在說：“這裏是你的家嗎？”我也想回答：“是的，親愛的蜻蜓。”可它並不懂我的話，但我認爲，我們互相瞭解。

眨眼間，就到了中午，我吃完母親做的面之後，拿起了風箏，藉着風，讓風箏飛了起來，這時，那隻綠蜻蜓又來了，它這次沒有來找我，而是去尋了那風箏，原來，它把我的蜻蜓風箏，當作夥伴，它想像風箏一樣飛得那樣隨意，我將風箏降了下來，它不知不覺跟上了風箏，風箏隨風而起，而蜻蜓也歡快地扇動着翅膀。

又一眨眼，到了晚上，我朝天看，皎潔的月光灑向大地。大地的綠色變得深沉，一家接着一家進入夢鄉，我踏上自行車，選擇在寧靜的夜晚遊蕩在道路上，這時，那隻蜻蜓過來了，它選擇陪伴我，陪伴我美好地度過晚上，它與我一起前行，我騎着，它飛着，動作那麼輕盈，我們一起化身夜晚的“小精靈”。

第二天，窗外似乎有一抹綠，我起牀，見那蜻蜓在窗臺。

觀察蜻蜓小學作文 篇48

一天，我在中午放學路上。看見了一隻紅蜻蜓，它停在了一片樹葉上。我仔細的看了看它，它的兩隻眼睛很大，裏面有許多黑色的複眼，數也數不清，大概有兩千多個吧。它的身體是紅色的，漂亮極了。

紅蜻蜓的那對翅膀是透明的，顯得那麼靈巧，那麼晶瑩。雖然紅蜻蜓非常美麗，但我們也不能捕捉它，因爲紅蜻蜓是益蟲。過了一會兒，又飛來了一隻和它一模一樣的紅蜻蜓，它也是那麼美麗。這隻紅蜻蜓碰了碰剛纔那隻，好象在說：“那邊有許多，我們去飽餐一頓吧！”然後它們像兩個小姑娘一樣愉快的飛走了。我發現它們確實在吃蚊子。

蜻蜓和蚊子都是夏天出來，蜻蜓不正好消滅蚊子嗎？看着蚊子一個個被消滅，我心想：蜻蜓和人類也是一對共棲動物，我門要保護蜻蜓，保護動物！

觀察蜻蜓小學作文 篇49

今天，我在路邊綠化帶撿了一隻特別可愛的小蜻蜓。

它的頭是半圓形的，脖子很細很細，頭好像要掉下來一樣，眼睛像兩顆閃閃發光的綠寶石，真漂亮！兩對透明的大翅膀在背後，陽光下格外美麗動人。它有六條又細又黑的腿，還有一條很長很長的尾巴。

小蜻蜓可能是受傷了，小蜻蜓也可能是太累了。因爲，它趴在草上一動也不動。我一碰它的尾巴它就胡亂竄，卻怎麼飛也飛不起來。

這隻蜻蜓有可能是爸爸或者是媽媽，它找不到家，看不到孩子該多難受呀！我試着放飛它，可一鬆手，它就掉下來了，我觀察了好長時間，也沒有發現它哪裏受傷了。我給它水和食物，它連理也不理。怎麼辦呢？可憐的小精靈。

如果能和它說話該多好呀，我就可以幫助它了。我想以後要多看關於蜻蜓的書，就可以知道它們的生活習性，再遇到需要幫助的蜻蜓，就可以行動了。

觀察蜻蜓小學作文 篇50

一天下午，陽光明媚，我正和表弟表妹在田野裏玩耍着。

“天哪，好多小蜻蜓呀！”表妹叫了起來。我一看，真的，綠葉尖上停着許多蜻蜓。

“噓！”表弟對我們做了個“輕聲點”的手勢。他身體往前傾，雙手猛地一捂，便捉住一隻小蜻蜓。他捏住蜻蜓翅膀，向我高高舉起。

“抓到了，抓到了！”表妹高興地跳了起來。

我接過蜻蜓仔細地端詳着：這隻小蜻蜓全身黑色，只有尾巴尖有點兒藍，兩隻眼睛鼓鼓的，就像兩盞探照燈，警惕地注視着四周的動靜。

“你們看，蜻蜓的眼睛又大又鼓，其實每隻眼睛都有數不清的‘小眼’構成，可以辨別物體的形狀大小，而且還能向上、向下、向前、向後看而不必轉頭。此外，它們的複眼還能測速。這使得它們成爲昆蟲界的捕蟲高手。”我繪聲繪色地講着。表弟、表妹聽得入了迷，連連點頭。

這時，有一隻蜻蜓看見了一隻可惡的蚊子。它先飛了過去，用複眼鎖定目標，張開它的腳，抓住了蚊子，然後大口大口地嚼起了它的美餐。

我頓時傻了眼，沒想到它這麼輕鬆就捕到了食物。我看看小蜻蜓的腳，發現它有六隻腳，每隻腳上，生有無數細小的尖刺。難怪，蜻蜓捕食如此易如反掌。

我把表弟、表妹叫到面前來，說：“蜻蜓會幫我們消滅害蟲，把它放了吧！”表弟、表妹雖然有些不捨，但還是點了點頭。