有關書包小學作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的書包小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

書包小學作文 篇1

我有一個漂亮的書包，它是奶奶給我買的。

書包外面是一隻可愛的“米奇”豎着大大的耳朵，睜着大大的眼睛。它張着大大的嘴巴好像在說：“加油努力”。

開啟它有三層，第一層是裝書本和水彩筆的。第二層是裝書本的。第三層是裝文具盒。我需要用什麼時就能很容易找到它們。

小書包每天陪着我上學，放學。它是我的好夥伴，我最喜歡我的小書包。

書包小學作文 篇2

現在我已經上三年級了，書包感覺有點小了，有的`時候課本都裝不下了，所以今天上午，媽媽決定帶着我去商場買書包，一大早我們就出門了。

來到商場，人已經很多了，來到市場一個個書包五顏六色的，各種各樣的讓人看了眼花繚亂，我選了選還是選不來，有點着急了。媽媽說：“不要急，慢慢來，你喜歡什麼款式呀?你喜歡什麼顏色呀?”

我喜歡紅色的，而且有小兔子的，然後媽媽挑了一個給我，很漂亮，上面是一隻粉紅色的兔子在跳舞，然後我跟媽媽就回家了。

書包小學作文 篇3

從小學一年級到三年級都是媽媽幫我收拾書包，今天，我的作業寫完了我又喊着媽媽幫我整理書包。

“兒子，你長大了，自己的事情自己做。”媽媽親切地說。我也覺得媽媽每天那麼累了，還要給我整理書包，現在我已經是個大孩子了，應該自己的動手整理書包。

說幹就幹，我先把書包裏的書都倒出來了，但這麼多書怎麼整理呢？媽媽告訴了我一個辦法，我的書包有四個大兜三個小兜：要先把大書放在第一個大兜，再把音樂書、美術書等放在第二個大兜，把所有的練習本放在另一個。還把鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、三角板準備好，再把它們放在文具盒裏。我按照媽媽的方法整理書包，果然，我一眼就能找到自己需要的書。可是，至於文具盒怎麼放呢？這個問題還得問媽媽，媽媽反而笑着說：“這個簡單，你把文具和放在最外面的兜裏。”我寫過媽媽把文具盒放好，書包終於整理完了。

看着自己親手整理的書包，我知道了很簡單的事情也要講究方法，必須自己親手做，才能知道。我還知道了自己的事情自己做。