我的小學數學老師作文700字
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我小學的數學老師姓何,和初中老師一樣,我覺得這興許是種緣分吧。他是六年級纔開始帶我們班的,認識也不過一年不到,但他卻是我遇見過最特別的老師了,我很想念他。
他上課十分特別。他總喜歡讓我們口頭答題,幾乎不用筆寫,一年下來,我的兩本數學書依舊是新嶄嶄的。他上的課從來沒有哪一節是無聊的,總是講着講着就引出一些好玩的數學故事和自己的好笑經歷。一節課上完,每個人的臉上總會帶點笑意的。他似乎從來不是在上數學,而是在玩數學。以前對數學極度牴觸的我也漸漸喜歡上了數學。當時我們班紀律可差了,別的老師生氣時會拍戒尺、拍桌子,可他就不一樣。他一生氣總愛砸鼠標,一學期砸壞了好幾個。爲此我們被班主任訓了好幾次,他卻在一邊偷樂。他總是說砸壞的鼠標由我們賠,但實際上這話一次都沒有兌現過。
在別人眼中他不過是一位普通的數學老師,對於我來說,他不僅僅只是一位數學老師,更如父親一般。他是一位心理諮詢師,記得剛升入六年級那會兒,我和我朋友鬧得天翻地覆,甚至是水火不容。但後來,我們重歸於好,甚至還成爲了形影不離的朋友。這多虧了何老師,他一直耐心的'教導着我們,教會我們寬容。若不是有他的開導,說不定我就不會有那個知心朋友了。
何老師總對我們說:“我高考時語文特別差,沒有考好,要是我當時再考高几分,也不至於一直做個小學教師了。”可我想說,要是何老師當時考高了幾分,我們就不會遇見了。遇見你是一件很幸運的事。
後來畢業將近,拍畢業照的那天,何老師沒有來;畢業考試的那天,何老師沒有來;甚至畢業典禮的那一天,他依舊沒有來。我不知道他去哪裏了,我和同學們都覺得很遺憾。畢業之後我再沒有聽過半點關於他的事。
直到現在,我仍記得第一次見到他時,被他凸起的啤酒肚逗得哈哈大笑。如今再想起,不知怎麼就突然紅了眼。
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