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愛綠護綠徵文500字(通用10篇)

在我們平凡的日常裏,大家都跟徵文打過交道吧,徵文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾徵文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的徵文呢?以下是小編幫大家整理的愛綠護綠徵文500字(通用10篇),希望對大家有所幫助。

愛綠護綠徵文500字(通用10篇)

愛綠護綠徵文 篇1

春風陣陣拂面,吹走了冬天的寒意,帶來溫暖的春天。

春天來了!春姑娘喚醒了萬物,給祖國大地一派生機勃勃的景象。可是路旁的草叢裏卻有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子裏,學校組織我們進行了一次名叫“愛綠護綠”的活動

我們六年級5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁,這裏有許許多多的梧桐樹,他們在春風中搖曳着、茁壯成長。看,那棵梧桐樹,換上了新衣服,全身綠油油的。風一吹,樹葉嘩嘩作響,像在演奏樂曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似摺扇,又如鵝掌,深黃色的葉脈連着細細的葉柄。

低下頭來,啊,草叢裏有許多梧桐樹葉,我們一起在樹蔭下,輕輕地撿起在草叢裏悠閒地睡着大覺的樹葉。我們還比賽撿樹葉,大家都爭先恐後地撿樹葉,看誰撿得快,撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來,每撿到一片我們就感覺像撿到寶藏一樣,不久大家的手就抓滿了梧桐樹葉,一大片草坪上的樹葉就被撿得乾乾淨淨。看着綠油油的草坪,我們心裏真高興啊!

不一會兒,活動結束了,我還意猶未盡,沉浸在“愛綠護綠”的喜悅中。從這次活動中,我體會到:綠色是生命的象徵,所以讓我們行動起來,爲愛綠護綠獻出自己的一份力量吧!

愛綠護綠徵文 篇2

春天來了,小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,大雁從南方飛來了,到處生機勃勃。

一年一度的植樹節已經到了,人們紛紛開始保護樹木,種植樹木。很多人認爲只有在植樹節纔要保護樹木,我覺得,我們應該時刻愛綠,護綠。

幾億年前,地球上只有動植物的時候,植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色。隨着人類的出現,地球上的一切都在發生着巨大的變化。

現在,砍伐樹木的人越來越多了,造成了水土流失的大危害。一時間,砍伐樹木的現象成了人人關注的話題。每當下課時,同學們總是紛紛的議論着:“喂,你知道嗎?加拿大又洪水氾濫啦!”“是啊!是啊!報紙上都登入了!”“這都是人們砍伐樹木的結果!”“這次一定又死了不少人!”

聽着同學們聲聲議論,我心想:有什麼辦法能夠阻止人們砍伐樹木呢?我的腦海裏出現了一個大大的問號。我把我的這一想法告訴了班主任,她立即召開了班會。

討論會開始了,有些同學說:“人們亂砍亂伐,造成水土流失,危害多大啊”

有的同學說:“砍伐樹木造成種種自然危害,害的有些人不得不背井離鄉。”

一位同學有些不解“對於這一現象我們該怎樣阻止呢?”

“我們休假日到樹木旁守護不就得了!”一位同學插嘴說。

“這不是最好的辦法!”一位同學馬上反駁,“他們既然要砍,光是守護是遠遠不夠的!”

“沒錯,還有別的方法嗎?”老師笑着說。

同學們一個個抓耳撓腮,就是想不出來。突然,一位同學舉着手說:“這還不好辦?他們砍多少,我們就種多少!”這位同學一錘定音。有些同學忙着幫腔:“好啊,雙休日時,我們發出廣告,呼籲人們一起種植樹木,同時希望人們不要在砍伐樹木。”

是啊,只有人人從意識上認識到後果的嚴重性,才能停止行動!

讓我們一起行動起來,愛綠護綠,人人有責!

愛綠護綠徵文 篇3

綠色,是生命的顏色,它是我們需要的、渴望的顏色。可是,總有一些人爲了自己的利益,去破壞綠,不愛護綠,而我們應該愛綠、護綠,讓綠色溢滿人間!天空,因爲工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣,蔚藍色的天空逐漸變成了灰白色;河流,因爲人們在這裏亂扔垃圾,工廠向這裏排放污水,清澈明淨的河水變成了發黑的、發臭的污水;森林、因爲人類不但不保護、反而將樹木連根撥起、鬱鬱蔥蔥的樹木消失了!取代而之的是一片荒蕪……大自然颳起了‘’沙塵暴‘’這是對人類的懲罰。我們應該讓禿嶺變青山,而不是荒廢;讓沙漠變綠洲,而不是一片白色。

浩浩蕩蕩的植樹大軍、剷土刨坑、提桶澆水。在熱汗揮灑的身影后,點點的綠、連成線;淺淺的綠連成片、片片的綠、綠兩岸、綠滿山……植樹的人把一片新綠撒向大地丶爲大地重新穿上一件漂亮的綠衣。播撒綠色、愛護綠色、並不僅僅是一雙雙手,更是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千萬顆愛心織成的。綠色是靈性的。你滋潤它、愛它、護它,那麼它也會滋潤你、護你。因此、有付出纔會有回報。綠是萬物生機勃勃、欣欣向榮的體現、讓我們愛綠、護綠、讓地球媽媽重新變成“綠色的水晶體”!

愛綠護綠徵文 篇4

春回大地,萬物復甦,現在公園裏的花全都開放了,萬紫千紅,非常好看,但是當我們在欣賞美麗的花朵時,有時總會看到有一些傷害花草樹木的人。

這週一下午,我和爸爸去戚城公園玩時,就看到園裏的桃花都開放了,遠遠望去像一片粉色的海洋。我忍不住和這美麗的'桃花合影,合完影后,我突然看到有一家四口來到桃樹前,我本以爲他們也要和桃樹合影,沒想那一位男士居然將一枝桃花折了下來。看着他折斷那美麗嬌豔的桃花的那一瞬間,那利落的一聲“咔”,讓我即生氣又心疼,但是我卻無能力去指責那位男士,我只覺得桃花努力綻放自己的外貌是爲了給大家欣賞,而不是滿足一些人的私慾。

地球是我們共同的家園,我們每個人都要愛護它,不能破壞它的生態平衡。人類前幾年大量的濫砍濫伐樹木,這種行爲使森林生態系統受到損傷,全球變暖問題加劇,如果人類不想後果依然這樣做,還會危及到北極能和企鵝的生命安全。冰川融化,使極地的小動物們不得不在殘存的冰川上痛苦的掙扎,它們找不到食物,只能去吃人類剩下的垃圾充飢。所以漸漸的人類也意識到了這件事的嚴重性,近兩年開始了植樹造林活動,修復生態系統。我們應積極的參與到這些活動當中去,爲保護環境貢獻出自己的一份力量。

我希望人們平時可以做到在公園裏不踐踏草坪,不亂折花木,在平日裏不浪費紙張,多多參與植樹活動,保持大自然的生態平衡。

愛綠護綠徵文 篇5

綠色代表着生命,代表着生機,代表着大自然。正因爲有了綠色,我們纔有了激情和活力。綠色又象徵着希望,灌溉以後的田地,如果綠色的秧苗還在,我們的希望就在,信心就在。

愛綠護綠,從我做起,從現在做起。

週末,媽媽帶我去公園玩,經常看到一些人爲了自己方便,從可愛的草坪中踏過,爲了自己一時的快樂,隨手摘一枝花。看到這些,我就走上前去禮貌地制止;植樹節裏,我也盡最大力量多種一棵樹;我們生活學習在可愛的校園裏,也要愛惜身邊的“一草一木一花”,保護好身邊的綠化成果;平時多去郊外或公園植樹,多參加一些植樹活動,少用紙張、塑料品和一次性物品;我們可以寫出環保標語把它放在班級或草坪上,週末可以去親近大自然,植樹或是給小樹澆澆水、施施肥。

“拯救綠色就是拯救未來”!走出門去,大自然需要你和我的幫助、關心和呵護!如果你是熱愛生活的人,熱愛綠色的人,那麼也請你熱愛我們的公共環境吧!不要隨意踐踏路邊的花草,不要隨意攀折道邊的樹木,保護大街小巷的每一棵樹木和每一片綠地。生命的綠色全掌握在我們的手上,世界的未來也掌握在我們手上!“珍惜自然資源,共營生命綠色”!

讓我們盡情地深呼吸,空氣中充滿了綠色的氣息!

愛綠護綠徵文 篇6

你聽到了嗎?危害以踏着輕輕的腳步來到人間,大地媽媽不像從前那樣開心大笑,而是輕輕地哭泣,真的,哭得那樣傷心,這是爲什麼呢?

人們爲了自己的利益去砍伐綠色的森林,把媽媽頭髮也剃光了,並且無限制地開墾放牧,造成嚴重的水土流失,使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠,以前的綠色以一去不復返了!而且他們還大量地建造工廠,也不捨裝置治理排污的設施。地球媽媽想到這,她那碩大淚珠流了下來。我們應該想想怎樣做?我們是否應該愛綠護綠呢!

爲了大地更加乾淨清新,爲了讓外國人對中國有個好印象,爲了人類能一直生活在這美麗的地球,讓我們行動起來!

打掃保潔區了!隨着說話聲音剛落,我們便來到了大操場開始了我們的“小白鴿行動”,我們一人拿個小袋子,彎下腰,把那可惡的垃圾放進我們的環保小袋子裏,眼看着垃圾日益減少。我們的心裏別提多高興了!

你到我們教室來看看,我們還有個生物角呢!裏面擺放着許多綠色的植物,這可都是我們從家裏帶來的,爲了讓教室增添一些綠色。

也能淨化空氣,何樂而不爲呢!

其實愛綠人人都能做到,比如:放學時不踐踏草坪,多種植綠色植物……

那我相信大地媽媽以後肯定不再哭泣,讓我們行動起來,用我們的行動讓世界煥然一新。

愛綠護綠徵文 篇7

在這欣欣向榮,生機勃勃的春日裏,我們迎來了一年一度的植樹節。

植樹節是我們和樹親近的時候,是我們更好地去了解它們關心它們的時候。所以我們鄭重地向全校的師生們發起倡議:我們要愛護每一棵小樹,愛護每一片綠葉,保護環境,愛護地球,綠化校園,因爲校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩。

因此,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!每到這個節日,我們都在老師的帶領下,抱着小樹苗,提着水桶,扛着鐵鍬,手拉着手上到半山腰去種樹,那座山好像叫獅山,據說山的形狀像一頭側臥的獅子,在山上玩了一會兒,我最終都沒有看出來獅子的頭在哪裏,呵呵,也許是風化掉了。記不清,我到底有沒有成功的種活過樹,每次的植樹節對我們這般小孩來說,全當是去春遊,包包裏面塞滿了麪包、汽水,大家更在意一路上的談笑風生,沒多少人知道種樹對人類意味着什麼

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。綠色將會永遠是我們生命中的主角。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,爲珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

愛綠護綠徵文 篇8

3月12日,又是一年一度的植樹節。

環顧我們的校園,綠化覆蓋率達35%,共有各類植物86種,4萬多株。這幾天隨着綿綿陰雨的結束,整個校園在陽光、綠樹、鮮花的映襯下,顯得生機勃勃,春意盎然。在這樣一個美麗的環境中學習的我們是愜意的。

我們時常看到清晨的校園中,值日的同學在校園裏的各個角落撿拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有同學隨意丟棄的紙屑、果皮等。草坪上,有同學肆意踐踏的痕跡。小河的柳樹下,有同學從窗戶丟下的餐巾紙……這些都破壞了校園的美麗與和諧。

愛綠護綠,應是全體師生的自覺行爲。英國的普德曼說過“播種一個行動,你會收穫一個習慣;播種一個習慣,你會收穫一個個性;播種一個個性,你會收穫一個命運。”春天是播種的季節,從今天起,讓我們每一個人都播種一棵愛綠護綠的種子,養成愛綠護綠的習慣,努力做到以下幾點:

一、愛惜花草、愛護樹木。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、保護綠色生命,不做出任何破壞花草樹木的行爲。

二、從我做起、愛護環境。撿拾自己身邊的垃圾,愛護學校的綠化成果,共同來管理好我們的綠色家園。

三、加強宣傳,爭做環保小衛士。積極開展環保宣傳,不僅自己盡力而爲,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛綠護綠。

同學們,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。讓我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走走路,不要穿越綠化帶,踐踏草地。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。愛護綠化,保護環境,爲了營造整潔優雅的校園環境,作出自己的貢獻。

愛綠護綠徵文 篇9

江西省是一個綠色的城市,讓我們謳歌全省全態建設欣欣向榮,讓我們一起愛綠、護綠、增綠,讓綠色的世界變得更加美好!

江西省既然是一個綠色的城市,就應該有着愛綠的行動。讓我們一起愛綠,讓那些無孤的小草不再被路人踩彎了腰,我們應該愛護花草,並在草坪旁邊,插上一個牌子,上面寫着“草兒有情,請腳下留情!”我們一起來愛護綠色吧!不讓本是亭亭玉立的大樹,被不懷好心的人用斧子砍成一條條的木頭,不要讓那些不可缺少的東西慢慢消失。我們要愛戴綠色,讓世界變成綠色的天下吧!

不僅如此,光喜歡綠色是不夠的,還要保護綠色,讓那些孤獨的小草不再被人折騰,我們應該在草坪的旁邊,用圓木頭插上一圈,不讓孩子們進去,即美化了環境,又保護了草坪。我們還要堅持早晚給花草兒澆水,讓它們快快長大。小樹也一樣,同樣有生命。難道你忍心看着它們被人用機器剃光頭髮,再把樹幹劇下來,世成木板做成傢俱嗎?那樹木多可憐呀。我們應該保護綠色,阻止那些人,它他們不再砍樹了。江西省缺少的綠我們也應該補回來,讓江西省的綠,傳遍天下!

那就讓我們來增綠吧!增綠還要靠大家的行動,不僅在植樹節種植樹木,平時也要經常的種植一些花草,如果每人每年都種植一棵樹,種上幾十盆花。並經常的施肥澆水,讓它們茁壯成長,那麼,我們的城市就會變成一個綠色的城市!

我們都說,江西省是一個綠色的城市,那麼我們就應該愛綠、護綠、增綠,讓江西省的綠不再消失,讓這兒的綠變得更加的美好吧!

愛綠護綠徵文 篇10

顧名思義,題目中的綠指的是樹木,題目的意思就是:喜愛樹木,保護樹木,增加樹木。

樹木可以帶給我們許多的好處,如:可以美化樹木,吸收二氧化碳並釋放氧氣,成爲鳥兒的家園……地球的資源是有限的,如果我們不去好好地珍惜樹木的話,那麼很有可能,我們美麗的大陸會變得一片荒蕪,沒有生機,我們人類也會無法在地球上生存下去。所以,我們必須去保護樹木,增加樹木。爲了我們現在的生活,爲了我們的將來,我們也必須去那樣做。

愛綠是指我們要去愛護樹木,不亂砍伐樹木,不去在樹上亂塗亂畫,不去傷害樹木。

護綠是指看見別人亂砍伐或去傷害樹木要儘可能地阻止他們,不能讓樹木受到傷害,要儘自己的能力去保護樹木。

增綠是指自己要多種植樹木,並且要呼籲大家一起去種植樹木,加入到植樹的行列中去,爲社會盡自己的義務,自己的責任。

愛綠,護綠,增綠並不是只有一個人,兩個人就可以做到的,而是要靠整個社會,世界各國纔可以做到的。所以,大家不光是出自己的力量,還要去呼籲身邊的人去一起行動。保護好美麗的青山綠水,是對高密的未來負責,對子孫後代負責。增加綠化,是對水土保持和生態修復的最佳方案。衆所周知,2000年的春天,是有史以來沙塵暴最多最大的一個春天,頻頻襲來的沙塵暴及特大洪水時刻威脅着我們人類的安全。地球上的熱帶雨林每分鐘減少50公頃,物種每年有近千種滅絕。僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸。這一切,讓我們清楚地認識到愛綠、護綠、增綠已經刻不容緩。

讓我們一起行動起來,去愛綠、護綠、增綠,讓我們的家園更加美麗,讓我們的將來更加精彩。