攀巖小學作文(11篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的攀巖小學作文，希望能夠幫助到大家。

攀巖小學作文1

5月1日下午，我和媽媽還有琪琪姐姐一起去攀巖館學攀巖。

到了那裏，我們先換好攀巖鞋，然後做了熱身運動。教練教我們爬最簡單的那面牆，叫巖壁，上面有很多不規則形的彩色小塊塊，叫巖點。我們每人爬了20分鐘以後，教練讓我們休息了5—10分鐘，教練把繩索準備好之後，就給我們穿上攀巖安全帶。我們如果爬不動了就可以跟教練說：“我想下去！”教練就會放我們下去。如果我們爬到了頂，要打一下鈴，教練也會放我們下去。

可我總是爬不到頂，手也疼，腳也沒勁了，我嘟着嘴默默地流眼淚，媽媽鼓勵我，爸爸開完會議也來了，他鼓勵我說：“堅強的孩子從不哭泣。”姐姐也鼓勵我，於是我鼓起了勇氣，第五次我終於爬到了頂，第六次，第七次……

攀巖之後，我懂了一個道理：遇到困難都要堅強面對。媽媽說我長大了。

攀巖小學作文2

隨着的這股寒流在我心中穿過，裏的餘寒仍然在傷口處隱隱作痛，與家長的失望更是一次又一次的將我浸泡在鹽水裏讓傷痛揮之不去。

我不斷的反問自己爲什麼夢魘般的複習在考場中只能算是竹籃打水，爲什麼讓我幾乎崩潰的劈頭蓋臉的向我撲來時竟讓我的種種努力付之東流？

時不時的疲憊在一點一點的蠶食着我的神經，激起了我想放棄的衝動。但幾乎消磨殆盡的意志又一次次的驚醒我告訴我不該這麼做。

有時候真感覺自己是一個懸在半山腰上的攀巖者，成功的峯頂在不遠不近的地方隔着幾層厚厚的雲霧在向我招手，但我已經精疲力盡，雙手也止不住的顫抖着，然而現在我只要纜繩，便可以重歸地面，一切都是那麼輕鬆，但之前做的種種努力都已經功虧於潰，可惜我只有這兩個選擇。

就是不斷的在做着一道道難以抉擇的，而不是判斷。從瑣事的小分題到決定你終生的大分題，你無時無刻的都在做着，大腦都在飛速運轉着，而我又該作出什麼樣的選擇，又該何去何從？

最終還是那一絲理智戰勝了一切，我選擇了頂住狂風繼續向上攀爬，然而我這道選擇題是對是錯，只能讓期末考試來鑑定一切！

攀巖小學作文3

今天陽光明媚，我們晚報小記者一行來到襄陽上德拓展中心參加有趣的戶外活動。其中讓我意猶未盡的當屬攀巖。

開始前，媽媽幫我穿好安全服，教練檢查完畢，給我扣上安全繩，我開始了我的第一次攀巖。我心中忐忑不安，教練一邊拉安全繩，一邊說：“別緊張，左手擡起來，整個身體貼緊巖壁，右腳註意發力……”我鼓足勇氣，按照教練的要求，身體貼緊巖壁，手腳配合有節奏地發力，一步一步努力往上攀爬，慢慢進入狀態了。

突然，我一不留神，腳下一滑，懸掛在半空中，頓時慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩，媽媽在下面高呼：“林錦添，靜下心來，用腳找到岩石點，繼續加油，你最棒！”我鼓足勇氣，用腳慢慢地探着，終於把腳穩穩地放在了一個岩石點上。此時，我的手已經痠軟，腳似乎也不聽使喚，但我告訴自已：堅持，不要放棄，再往上爬三步，你就勝利了。終於，我戰勝自已，攀上了巖頂。

第一次攀巖，很刺激，我明白了：只要堅持，靜下心來，成功一定屬於自已！

攀巖小學作文4

在成長的道路上，有艱難，有容易，有崎嶇，有坎坷……最讓我在那相冊般記憶中刻骨銘心的，還是那次攀巖的經歷。

那天，媽媽對我說：“兒子啊，你怕不怕攀巖啊?”我被這個問題嚇了一跳。“問這個幹嘛?”“想帶你去體驗一次哇。”媽媽對我說：“你不會害怕吧?”我大叫：“怎麼可能啊!去就去，誰怕誰啊!”

當天下午，媽媽便帶我來到了攀巖中心，那裏人山人海，車水馬龍。很多人都已經帶上了安全繩索，爬了上去。我也不例外，媽媽給我買了門票，我迫不及待地爬了上去，這個攀巖中心足足有26米高，我爬了五分之一左右，手腳就漸漸不協調了，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。我爬了16米左右了，四肢發軟，像根爛草繩一樣，大汗淋漓地喘着氣。

我看向媽媽，心裏有種想放棄的衝動，媽媽看着我，爲我加油：“兒子，加油，成功登頂啊!”我彷彿打了雞血一樣，奮發努力地往上爬。三步，兩步，一步，成功登頂!我拔下小紅旗，下面響起了一片掌聲，我的心就像九月裏的甘蔗——蜜樣甜。

此次的攀爬之行結束了，我感受到了快樂，並且明白了一個道理：只要你肯努力地勇往直前，世上就沒有任何不可能!

攀巖小學作文5

到了歡樂谷，最令我心馳神往的項目，就要數攀巖了。

高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插雲霄。巖壁的每個面都設有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。

我係好了安全帶，腳登在突起的攀巖點上，擡起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！這麼高，怎麼才能爬到頂呢？難道這就是令我激動不已的攀巖嗎？既然來了，那總不能不上吧。沒法子，只好硬着頭皮上了！

我左腳先登穩了一塊岩石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然後右腳也踩了上去。接着，我先給左腳找好了落腳點，右手抓住了上面一塊石頭。藉助左腳登右手攀的力量，很快爲右腳選好了支撐點，左手也相應地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進了九、十步，我的手腳漸漸開始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來了，體力逐漸不支。

是繼續向上攀登，還是到此爲止呢？我猶豫着，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！於是我又把手伸向上面的一塊岩石，可是無論我怎麼努力，就是夠不着。我的手愈來愈酸了，腿也打起顫來，再也不敢移動半步了。算了， “條條大陸通羅馬” ，這條路不行的話，我走別的路。於是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……

我成功的到達終點了！

攀巖小學作文6

今天，爸爸、媽媽和我一起去綿陽的人民公園玩。我先玩了幼兒版的攀巖，覺得很間單，一口氣爬了四次，全都爬上去了，我心想：“攀巖呀攀巖，也不過如此嘛。”走了一會兒，我們看到另一個真正的攀巖。我想：“剛纔攀巖那麼簡單，這個一定也很簡單。”於是我豪不猶豫地衝過去，繫上安全帶，開始了我的第一次體驗，一開始我的力氣很大，好像可以一口氣衝上去的樣子，可是到了一半後就渾身無力，我堅持了一會，還是掉下來了；休息了一會兒，我重新開始第二次體驗，還是以失敗告終；第三次掉下來後我已是筋疲力盡，爸爸、媽媽勸我：“你還小，下次在來。”，但我堅持不懈，開始第四次考驗。在攀登過程中，我幾次都快掉下來了，但我的心裏暗念“我能行、我能行！”，最後我終於成功了。當我從頂上“飛”下來的時候。周圍響起了熱烈的掌聲。

今天，這個有趣的'考驗。讓我明白了兩個道理：１、要有堅持不懈的精神。２、不要太輕視敵人。

攀巖小學作文7

到達攀巖的地方，我自告奮勇要第一個上。我在巖壁上尋找落腳點，一下，兩下，我一點兒一點兒的往上爬。爬了好一會後，到了一個凹進去的地方，就再也找不到落腳點，無可奈何只好下去了，竟然一下子就回到了地面，這讓我很奇怪，怎麼這麼方便？

下去後，媽媽把我拉到了身邊，指着兩米高的地方說：“諾，你就只是爬到了這個位置。”啊？原來我只爬了兩米多！我還以爲自己已經爬了這座山的一半了呢。唉，要努力了。

接下來，我仔細觀察別人攀巖，學了一點技術要領，又開始了第二次的攀巖……我努力地回憶着別人教我的攀爬技巧，我成功了！我爬到了半山高。

可是後來再也上不去了，我又準備下來了，把屁股翹起來，一點兒一點兒下去，突然，一腳踩空，我吊在空中，翻了個滾兒，就吊在了那裏。我馬上翻過身來，緊貼着巖壁，不敢再動，害怕掉下去。還好，最後，媽媽空手爬了上來，把我抱了下來，嚇死我了，還以爲自己會墜下去呢。

後來，我坐在地上，仰頭看着天空，心想：攀巖不是那麼容易的事啊，我失敗了，回頭再上，不放棄纔是王道！

攀巖小學作文8

今天媽媽帶我去泉城公園玩，突然看到水上公園旁邊圍着好多小朋友，我上去一看原是在攀巖啊！我對媽媽說我也想試試，媽媽答應了我的要求，工作人員剛幫我係好安全帶，我就興奮地跑到了巖壁下。看着標有“13米”的巖壁，我突然有點兒害怕，不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵的目光。我鼓足勇氣往上攀，右手先往上舉，拽住上邊的石頭，左手再跟着右手上，也抓住石頭，身體儘量伸直，右腳向上一蹬，左腳緊隨其後，這樣就到達了一個新的高度。我重複着這個動作，一直攀到了5米高的地方。我累了，就對媽媽大喊“媽媽，我沒勁兒了。”媽媽說“好孩子，再堅持一會兒，你會攀得更高的。”我又向上攀了幾米，腿直哆嗦，實在攀不動了。媽媽大喊着爲我鼓勁“你都攀到一多半了，再堅持一下吧！”下面的小朋友也大喊着加油！”“還有兩米了，你一定能成功！”聽到這些，我又有力氣了。

終於，我攀到了頂峯！媽媽激動地喊道“快敲上邊的鐘！”我用酸酸的小手敲響了鍾，那聲音好響好響

工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽陽你真棒！

攀巖小學作文9

今天我和朋友們一起去萬象城的遊樂園玩，在那裏我們玩的很開心。其中我覺得最刺激、印象最深刻的就要數攀巖了。

這是用很多種顏色的長方體搭建成螺旋式的巖面。我套上安全繩，深吸一口氣，開始向上攀爬。我先用手抓住上面的小孔，用腳在錯開的長方體上，一步一步地向上攀爬。一開始，我爬得很快，但越往上越慢，等爬到最頂端要下來的時候，我卻被嚇得魂飛魄散，以至忘記了怎樣下來了，應該是拉着繩子懸空下來的，可我以爲是爬下來的，於是在向上爬時，我被嚇出了一身冷汗，哇哇大哭，感覺心臟都快要跳出了嗓子似的，手害怕得直髮抖，都快抓不住小洞了。媽媽和工作人員在下面扯着嗓子大聲叫喊，可我當時耳朵就像被東西堵住了一樣，什麼話都聽不進去，大腦一片空白，什麼也不知道，最後還是工作人員爬上來告訴我下去的方法。我漸漸地不感到害怕了，慢慢地拉着繩子懸空掉下來了。在媽媽的安撫下，我漸漸地平靜下來了。

這不是我人生中的恥辱，更不是人生中的一次失敗，而是人生中的一次收穫。這件事告訴我：面對任何事情，不要害怕、慌亂，要勇敢、冷靜地去面對，積極開動大腦想方設法去戰勝困難。

攀巖小學作文10

星期天，我從萬象匯豪客來走出來，發現門口的廣場上有一座攀巖牆。媽媽隨口問我：“你敢不敢試試？”我立刻回答：“沒問題。”

教練幫我穿上攀巖裝備，叮囑了一些攀巖的要領後，攀巖正式開始。我先雙手抓住位於腦袋上方的巖點，手臂隨着向上拉力帶動雙腳踩到巖點上。透過這種方式，我使勁地向上爬。教練鼓勵我說：“大膽地爬吧！有安全繩保護着，不要害怕。”

我爬到一小半的時候，有一處巖點太高了，我的手有點兒夠不着。試了幾次，我終於想到一個好辦法：我在身體的右上方找了一處離我較近的巖點，先把身體往右上方挪動，然後再找一處左上方的巖點，往左上方回移身體。這樣我既向上爬了一層，又回到了原路線上。我越爬越有自信。

爬到一半的時候，我的手指尖開始發痛，手臂漸漸沒有力氣，腳下窄小的巖點似乎也支撐不住我胖乎乎的身體。我實在是爬不上去了。該怎麼辦呢？我無能爲力，只好請求教練把我放下來。

雖然這次攀巖我只爬了一半，但是我感覺已經達到了自己的極限。攀巖就像是壁虎在爬牆壁，看似不難，爬起來簡直會讓人崩潰。

攀巖小學作文11

今天，陽光明媚，爸爸帶我去攀巖。我懷着喜悅的心情向目的地進軍了。到了那裏，我看別人那麼輕鬆，感覺應該不難，於是我囂張了起來。

看到眼前這個“巨人”個子那麼高，好像在說：“小不點，就憑你也想登上我？”我怒氣沖天，老虎不發威，你當我是病貓！我係上安全帶，穿上護具“飛”上了攀巖牆。但沒爬幾下就滑了下來。它彷彿在嘲笑我：“哈哈，你能行嗎？放棄吧！”當我正想放棄時，我的耳邊突然響起了“加油，樂樂！弟弟，加油！……是——大家的加油聲。”對，我是男子漢，不能輕言放棄，要堅持到最後，我不能辜負大家對我的期望啊！“就這樣一次次，漸漸地，我越爬越高，終於我爬上了峯頂。我歡呼了起來。

因爲，我征服了這個”巨人“——高大的攀巖牆。