小學期末作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學期末作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學期末作文1

輕輕翻下一頁的日曆，才發現，時間好快，日曆便在像白色蝴蝶逝翻飛着讓我度過了一日又一日，看不見也摸不着，伸出手時，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。

隨着這時間的音樂，急促的節奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試。“11月13日”我喃喃着，好快，期末衝刺曲也要到開始了。

“每日一課”是班裏的每一位同學難得的放鬆時間。每天一堂副課，我們可以發泄——去跑步；可以陶冶情操——去繪畫；還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末衝刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所塗抹了，消失了。

“期末衝刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時是在熱身，小考是在班級中的賽跑，問題是在學着技術，放學後是在賽跑完成暫時的休息。但這暫時的休息也得不到“安生”：背知識點，寫作業……頭上束縛着“奮鬥”兩個大字，手上的筆好向飛似的刷刷流動，頭上的汗珠滴落下來，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的，這首“衝刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。

仔細想想——不是嗎？這辛苦，不就是爲了那星期一的期末考嗎？這寒窗苦讀，不也是如此嗎？

別談了，細細品味，這段激昂的衝刺曲中有歡樂，有悲傷，但更多的是競爭的激動。不是嗎？當我們真的空閒下來，你還會感覺到那份不同的愉悅嗎？休咮，這纔是“期末衝刺曲”的真正內涵。

6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數字時，一切都將改變。只剩不到一個星期了，那翻飛的日曆，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎？“期末衝刺曲”，一切充滿樂趣而擁有昂揚鬥志的踢踏曲！

小學期末作文2

今天是我們期末考試的日子。上午考了數學和英語，下午考了語文。

這次的數學總體來說難度中等，但其中有幾題實在是坑。其中有一題給我們了一長串的身份證號碼（尾數是2），問此人是男是女。雖然我們學過一點關於身份證的知識，但是怎麼判斷男女實在木有研究過。沒辦法，我只好隨便瞎蒙了一個“女”。可是考完一問老師，正確答案卻是“男”，OMG，我那個悔恨呀！後來問了一下同學，知道的人說尾數是雙數的應該是“男”，可我又問了問其他人，發現答案各不相同。後來我上網查了一下，標準關於身份證號碼和性別的規定應該是這樣的——

“15位身份證號碼：第15位代表性別，奇數爲男，偶數爲女。18位身份證號碼：第17位代表性別，奇數爲男，偶數爲女。”

原來這麼複雜呀！看來是真正按照這個規定做出來的同學沒幾個，大部分都是蒙的。我覺得這道題出的不是特別好，讓人錯的也冤枉。

再說說英語考試，到現在爲止，我已經發現了兩個錯誤，看來想考滿分是不可能了，只希望能夠考滿95分。

我和張佔山得到了語文免考這個榮譽。在語數英三門課中，我覺得還是語文免考最合算。首先，語文複習階段可以免去大量作業，大大減少學習壓力；其次，語文考試時間長達2小時，免考休息的時間也多。而且，語文考試排在最後，我們在電腦房裏可以放心地玩遊戲，不必爲下一門考試的功課而複習了。我們在有空調的電腦房裏享受了一番，甭提有多高興了。

時間到了，我們在哨聲響的那一剎那準時回到了教室裏，這時，教室裏忽然傳出了一陣驚天動地的歡呼聲，大家興奮地慶祝着考試結束，此時此刻的教室裏歡聲雷動，可以說是屋頂震顫，我也對即將到來的暑假期盼不已。

太棒了！再過幾天暑假就要開始了。迎接我的是幸福的玩樂時光，真是想想都高興呀！

小學期末作文3

你說你的父親偉大，他說他的父親偉大，可我就覺得，我的爸爸是天底下最偉大的。他一而再再而三的讓我感覺到，父愛如山。

回想起那年。風雨交加的一個晚上，大家早早就沉入夢鄉了。突然爸爸的手機鈴聲響了起來。說是有貨進來還是怎麼的，我只知道爸爸必須馬上去海邊買賣。我家是做海鮮生意的。雨還在下，風兒像是餓着的老虎一樣撲進我家窗戶。爸爸穿了好幾件大衣，媽媽關切的說：“海風大，還要不要再添衣？”只見爸爸微笑着搖頭。看的他匆匆忙忙的離去，看着心酸。

因爲他是爸爸，是父親。所以要扛起整個家。這是每一個做父親的責任。可是我覺得我的爸爸，他已經超額完成了這個偉大的任務。

那時候還小，只知道以後不常惹爸爸生氣就好。漸漸大了，每一次回想起，心裏頭的意念就加強一次。我要長大懂事，學習努力。將來無論事業如何，都要孝順他們，讓他們好好享受人生，享受我回報他們的愛。

我有那麼一個夢想。就是在條件滿足下，帶着父母去十六個城市或者國家旅行。因爲是16歲的夢想，所以我選擇去16個城市。然後選擇一個他們喜歡的城市，安定在那裏。最好是要住到小河邊，綠草上。還有早起的新鮮空氣……

而我，就是要朝着這個夢想去奮鬥。即使我書讀的不怎麼樣，可是我懂百事什麼有先。

最後說一句，爸爸你辛苦了。這是從心裏默唸出來的。

黎明的煙霧 隨晨光飄散 黃昏的戀歌 如流水孱湲 盤點記憶裏的絢爛風箏揚起的青蔥年華激起我思念閃躲的瞬間；你給我的承諾都成了空頭支票，你忘了你摯愛的親人，也忘了那段兵荒馬亂的青春，還有你曾經心愛的姑娘。父親淡淡的心事，淡淡的憂傷。多少癡情兒女，傷盡心頭自不知！

小學期末作文4

20xx.7.3

經過漫長的複習，盼望已久的緊張的期末考試終於來到。我們一天要考完3門，上午語文、英語，下午數學。

考試的前一天，我沒複習什麼，只是讀了半小時英語，準備好了考試用具，坐在電視機前放鬆了下心情，早早的入睡，上牀時我心想：一定要考好。就開始做甜甜的美夢。

這天清早，我懷着緊張而又開心的心情來到了考場，已經來了十幾個同學了，我坐到座位上，開啟書包，拿起書匆匆複習起來，慢慢的，8點鐘到了，監考老師悠閒的走進來，大家拿出筆，臉上都露着緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發了下來，寫完名字和班級後，我們就開始了五年級的“閉幕式”，大家奮筆奪書的答卷，爭先恐後的寫着，生怕自己落後別人，沒有人作弊，也沒有人作別的事，大家只有一個動作，就是一心撲在卷子上筆發出吱吱的聲音。教師裏鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。

時間就像一陣風，呼呼的就吹過，在我細心的檢查過後，考試也結束了，我就像從籠子裏飛出來的小鳥，開心的和夥伴們玩了起來，因爲我知道這次我的語文成績一定是90分以上。

數學和英語也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的誇下海口說：這次我3門成績肯定是90分以上。爸爸媽媽有點不相信，說：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來我都不信。”我沮喪的回答：“你們等着，到時候你們一定會對我刮目相看”。

事後想了想：可能是因爲我以前經常沒考好，而導致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。

小學期末作文5

家是什麼?有人說，家是溫馨的港灣;有人說，家是幸福的源泉;有人說，家是充滿愛的地方。而我說，家是一種安慰，家是一種嚮往;家是一種期待。

家，無數人心中再熟悉不過的名詞，有家纔有幸福，有愛才會有家。我們渴望家的溫暖，渴望家的幸福，渴望家的安慰。

當在外謀生的人多年來未回家的時候，他們的心永遠都爲家敞着大門，當他們歸家時，內心充滿了溫暖，儘管多年來遭受風吹雨打，有過失敗，有過挫折，但家使他們忘記了一切痛苦，所感受到的只是家的幸福。

今年回家過年的人似乎格外地多，不管是在外打工的農民工，還是異地謀生獲得成功的大老闆，他們也許對家充滿了期待，他們才真正感受到了身在異地，思鄉念家的急切之情，當從新聞中看到那些拎着大包小包，帶着給家人的禮物，踏上回家的路的人們，他們那種幸福與快樂是常人無法感受到的，也是令人值得深思的。等待他們的是多年未見的妻兒老母，等待他們的是充滿溫馨的家和無限的期待。

而依然留在家的人們也許比起他們有幾絲的幸運，但那些多年不能回家依然堅守在自己的工作崗位上的人卻是有更多的憂愁與遺憾，但也許令他們更值得欣慰的是，他們雖然不能回到自己的那個“小家”，卻能永遠與大家共存，他們的舍小家爲大家的精神更值得我們欽佩。

對於我們來說，留在家過年是再簡單不過的了，我們確實應該好好珍惜現在的時光，當你長大後遠離家鄉，在外漂泊時，不要留下遺憾，因爲家是我們永遠的嚮往。

有家纔有愛，有愛才有家。家，永遠爲我們撐起一片自由的天空。讓我們與家永遠共同相伴!

小學期末作文6

期末考試是每個人必須經過的坎。大家可能都有預感，期末考試家長都要自己的孩子努力複習，爭取考到100分。這樣 恰恰就對孩子實施了壓力，結果越是這樣給孩子增加壓力，孩子就越考不好。我認爲在期末考試前，應該給孩子一個愉悅環境，讓大腦得到充分的休息。

老師會經常讓孩子和家長一起觀看一些什麼專家講座，我的家長看講座時就說以後不讓你複習了。可是到了期末考試時，恨不得要我複習通宵，第二天給我喝咖啡，真是笑裏藏刀、口蜜腹劍。例如，有一次老師讓我們和家長一起觀看中央電視臺的專家講座，其中專家就舉了例子，說是在重大考試前讓孩子的大腦得到充分地休息，不要讓孩子去加緊複習，要用自己真實的成績去迎接考試。這時爸爸媽媽嘴立馬成了“o”字形，還點頭一下，表示知道該怎樣做了。可是一週後，期末考試快要到來了，我本以爲爸爸媽媽就已經承認原來的做法不對；但是他們還是很固執，堅持他們的老觀念。隨後，就把我關進臥室了，讓我複習到了十點鐘。雖然沒有讓我複習通宵，但是把我搞得太苦了。好慘呀！哎呀，可憐的我呀！

我呢 ，就是心裏當着大人面說好話，揹着大人說黑話，有時還說不誠實，不守信用；我時時還用眼睛瞟着大人：說好了不讓我複習，可是我媽媽一來，我就成了手下敗將。

可是我心裏也不放心，也沒有把握，就自己偷偷複習，早上早點到學校去。但要是被媽媽發現了，這時肯定是把我的耳朵揪一下，在把我拎起來，然後在把我的下巴一摸，對我說；“你自己說不復習，怎麼現在又變卦了呀。”如果我遇到這些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場複習大戰。

小學期末作文7

恰逢五一黃金週，一家人之前籌劃的合肥三日遊終於可以付諸實踐了。風塵僕僕一路顛簸，由於弟弟年級尚小，在長途車上坐不習慣，一路上鬧得厲害。這時候媽媽就會從她的包中拿出一件小玩具，或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”，用來哄弟弟，弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣，特別神奇，裏面什麼都有。像是爲了驗證自己的想法，我也用可憐巴巴的小眼神望着媽媽，她瞬間明白了我的意思，從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅乾，我便在喜滋滋品嚐美味的同時愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。

到了賓館住下之後，我便迫不及待的開啟了電視，還沒來得及調到動畫頻道，一本作業便飛到了我的面前，後面緊跟着媽媽的嘮叨：“一天沒寫作業了，先寫完再看電視。”連作業都能帶過來，這個神奇的“哆啦A夢”口袋有時還挺讓人討厭的。

歡樂的時光總是短暫的，三天節假日裏我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金週，不知不覺之間，我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

回家之後一家人明顯還有些興奮，爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事，媽媽則忙着發朋友圈分享自己的所見所聞，弟弟鬧着明天還要去動物園看大老虎，我則準備看我的故事書，這時書架上的一個相冊吸引了我的注意。翻開一看，原來是一些老照片。估計那時還沒有我吧，照片裏的爸爸還挺帥，肚子也沒有現在這麼大，媽媽也很漂亮，臉上還有幾粒青春痘，估計讓她操了不少心。忽然角落裏的一個東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時候背的包，粉紅色的包包上繫着一個毛絨玩具，款式很新穎，很小很精緻，估計最多隻能放下一部手機、一些零錢和一些化妝品了。

那麼爲什麼媽媽的包現在這麼大了？

確實，媽媽的包和以前相比顯得土了一些，也大了好多，裏面放過尿不溼、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了，但是化妝品之類是沒有容身之地的，因爲多出來的空間是母愛的空間，多出來的分量就是親情的分量！

小學期末作文8

欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優點的同時，也收穫了自己的快樂。

欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發現酒的美味的時候，你也嚐到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機緣。在這個世界上，誰的眼睛更善於捕捉美好，誰就會更快樂。誰更善於欣賞，誰就會更幸福。

很多人不喜歡下雨。下雨的時候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，爲何不去雨中看看呢?不必撐傘，雨水順着衣服滑下，那是夏日的獨有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨特美麗。

很多人不曾注意過那偶爾出現在彩虹下的小小光影。那是霓。明明爲同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要麼不曾看見過它，要麼就認爲它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它?若是細細觀賞，就會發現，在水中比虹多反射了一次的霓，沒有虹那麼光鮮奪目，卻帶着水的靈氣和靈動，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作爲代價，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細緻的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。

欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領略了發現，是多麼重要，多麼貴重的禮物。

小學期末作文9

時間如流水，一學期的學習生活已走到盡頭，期末考試即將來臨，蔚藍的天空飄着幾朵白雲，昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的最深處。

期末迎考，我最害怕的事情。當飽經蒼桑的黑板上出現了期末倒計時的時候，我的中樞神經系統不由自主地緊張起來，一股莫名的力量逼迫我去努力、去衝刺。在備戰期末考試時，就要搞好期末複習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。要勤于思考，勤於動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裏，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。複習時要有良好的精神狀態和有學好的信心和毅力。

以下就是我的期末複習方法：

　一、自學歸納

複習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統地複習，並歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：

1。 本單元學過哪些基本概念、基本規律等；

2。 找出知識點之間的聯繫與區別，並列出知識網絡，寫成提綱或畫出圖表等；

3。 本單元知識的重點、難點、疑點、考點和熱點；

4。 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

二、查漏補缺

複習時，在自己歸納的基礎上，和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部的基礎知識。

三、精練習題

複習時要多做習題，在老師的指導下，選定一本質量較高的參考書，透過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學知識的深入理解。

在羣星中，我只是那顆並不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找着屬於自己的明天。我永遠相信明天會更好，期末沒有遺憾。爲了期末能夠取得好成績，就需要從現在做起，踏踏實實按計劃複習，爭取在期末考試中取得理想的成績。

小學期末作文10

當我們拿到期末考試的審判結果，就看見一些學生的情緒原本是烏雲密佈，現在已經光輝燦爛，還有一些同學的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個不幸的孩子，被“黑暗”的世界籠罩着。在回家的路上“秋風入庭樹，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，彷彿世界都在責怪我考試沒考好，我因此而傷心。

這次考試沒有達到我所期盼的那樣好，英語才考82！語文才考90！英語說實話很多聽力題都是亂蒙的，這次只是僥倖，可能是這幾個月很少寫聽力題了，一時聽不懂什麼意思，加上有原來的兩遍改成一遍，一時有點不適應，剛想聽的時候，結果就結束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習題，但是由於作業多加上覆習其他科沒有時間做，真的很遺憾，要是多做些，沒準能上90，但是我有點擔心我的口語，因爲考試不是真正的目的，學好英語跟人交流纔是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，大概由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的對手，只有對手才能激勵我不斷進步。

生命是短暫的，時間是有限的。當考試不能如願以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命裏我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅

如果你只停留在一個點，不前進，你永遠不會成功，還不如從現在，從這刻起，加把力，把希望和快樂寄託在期末考試上。

小學期末作文11

春走到那裏，那裏就有鳥語花香。

春走到了我們小區。

樹。過了一冬的樹木早以期待春嫩葉的到來。忽然有一天，樹的頂端星星點點地增加了一些鵝黃的若有若無的嫩芽，格外引人注目，遠望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹葉精心的呵護着這些頑皮的孩子。風來了，小嫩芽拼命地往外竄，而墨綠的葉子使勁地擋着風，“沙沙……”樹與樹之間彼此愉快地交談着，享受着春風的輕撫。經過一夜的春雨的洗禮，樹木貪婪地吮吸着春雨的滋養。一夜之間，更多的新綠冒了出來，墨綠的老樹葉經過細心的打扮，像個十幾歲的小夥子，在晨光中朝氣勃勃閃着耀眼的光；而鵝黃的新葉更顯嬌嫩，在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。

花。瞧那潔白的玉蘭，像高貴的小姐貯立在枝頭，冷傲地仰望着天空；黃色的迎春花，垂掛在花壇邊，羞羞答答地躲在綠葉中，但仍掩藏不住它的嫵媚；火紅的山茶，大膽地開出它對生活的熱愛；還有鬱金香，紅的、黃的、紫的……在春風中搖曳着身姿，招蜂引蝶。

鳥。鳥的歌喉被嚴寒封鎖了一冬，它們施展才華的時候終於到了。隨着第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮溼的冬的幕布，喚醒了沉睡的萬物，春天黎明的曙光到來之際，鳥兒們按捺不住激動，隨着急促的呼吸，“嗖—”地一下，一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹從各自的巢穴，開始唱起它們獨特的、歡樂的“二人轉”。“嘰嘰……”一隻先唱，“喳喳……”一隻迴應，“啾啾啾……”又一隻加入，不知不覺響滿了整個樹梢，春姑娘普寫的交響樂就此拉開了演奏序幕。它們的叫聲有長的、有短的、有尖銳的.、有平緩的、有……當你悠然自得地走在樹下，聽着這密密匝匝的鳥叫聲，你一定會驚奇地問“我怎麼看不到鳥兒們呀？”這應該就是“林深不知處”吧。

春、夏、秋、冬四季輪迴，但我最喜歡的是春天，因爲春走到那裏，那裏就有鳥語花香。

小學期末作文12

這次語文考試考差了，我進行了深刻的反思。

首先，要學會審題。我必須要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但卻錯了很多。

當然，這也和答題技巧有關係。正確的答題首先需要認真審題。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目，把題乾和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反覆斟酌，然後再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，劃出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最後組織語言，寫上答案。

透過這次教訓，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣沒有意義是錯誤。

第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，爲下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在多練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前要制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是一個不錯的方法。

第三，調整考試心態。語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因爲對這門學科的熟悉與輕視，我們經常會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今後我要做到：，毛澤東主席曾說過，戰略上藐視，戰術上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空着，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。

不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。

小學期末作文13

俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩爲何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啓知識大門的鑰匙，“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。

每次，老師笑容滿面地走進教室，用她那溫柔的目光掃視全班，便能使全班同學精神煥發，很快便能投入到課文中去。在老師生動、具體的講課過程當中，使同學們吸收得快，吸收得深入，忘記了一切煩惱，忘記一切憂慮，只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊!陶醉，這是一種無法用言語表達的陶醉，感覺自己飄飄然沉浸於老師口中美麗的大自然中。然而，時間總是過得很快，“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來，當老師收拾教具回到辦公室，同學們才如夢初醒。

無論天氣有多麼惡劣，無論身體有多麼難受，他們總是保持着笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖着我們，犧牲自己，奉獻他人，這種精神難道我們不應該向他們表示尊敬?

當我們在操場上玩耍的時候，他們則默默的批改着一批又一批的作業。等上課的時候我們發現：我們的作業已經批改好了。這難道不足以對他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?

在那美麗的夕陽即將落下的時候，他們還在爲明天的課程而發愁。這時，給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將過去，而我感謝老師的辛勤，感謝老師的敬業，感謝老師爲我做的一切。像陽光，給萬物生命;像父母，給我一個家;像朋友，給了我快樂，所有美好的東西，從四面八方彙集到一個人身上，那就是——我最感謝的——老師!

小學期末作文14

人生有許多的第一次，第一次喊爸爸媽媽，第一次走路，第一次上幼兒園，第一次交朋友等等，這些事都會讓我們銘記在心，終身難忘。時而還會在我的耳邊縈繞着

小的時候，姥爺不知道從什麼地方造出了一輛小自行車，對於從小都不喜歡和朋友嬉戲的我，簡直是一個天大的恩賜。我興高彩烈的託着就往外飛奔，姥爺一遍遍的教我，可我就是學不會，姥爺大概教的有些不耐煩了，便罷工了。哼！一向堅強的我怎能輕易放棄呢？堅持就是勝利呀！

剛開始，我扶着欄杆慢慢的騎，可是，不爭氣的我總是摔跤，胳膊上總是青一塊紫一塊的，晚上，姥姥幫我擦藥酒，一邊擦一遍說﹕寶貝兒，學不會就不要學了，姥姥再教你玩別的。就你這樣的小身板，怎麼受得了這樣的委屈。我搖了搖頭，堅定的說﹕不行，姥姥，您不是常常教導我和姐姐，做任何事都不能半途而廢嗎？不論遇到任何困難都要勇往直前嗎？難道，我就應該放棄嗎？不，我是不會放棄的。老老無奈的搖了搖頭。

第二天早上，我扶着欄杆騎自行車，摔倒了再起來，摔倒了再起來，反反覆覆。皇天不負有心人，我終於可以離開欄杆騎上土路了。當我搖搖晃晃騎在土路上時，心中有種說不出的一種感覺，也許，這就是成功背後的喜悅吧。現在的我是會用自行車耍花樣的，聽到大的掌聲時，我開心極了。但是誰也不知道我那雜技花樣背後那一件件令人心酸的經歷。

天行健，君子以自強不息。無論受到多麼沉重的打擊，我們都不能放任自己。我們要永不服輸的精神，執着頑強的拼下去。曾今的挫折將鼓舞我們前進。

內蒙古包頭包鋼二十四小六年級:欲飛的蝴蝶

小學期末作文15

喧鬧的馬路上，一條車龍往左走，一條車龍往右走，而我，揹着沉重的書包呆望着那條往左走的車龍。眼前的車交錯着。我卻一直想着那兩個矛盾的數字——一個閃亮的是99，另一個暗淡的是81.

媽媽很重視我的成績，每次考完試後的那幾天，一見面就追問成績。上一次的數學測驗，我拿了85分，媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天，搞得我連飯都吃不下，覺也睡不着。

唉！我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓了。那也該受，誰怪自己那麼的粗心呢，怎麼這麼簡單的題目也會錯呀！真窩囊！忽然感覺身後一陣刺骨的怪風吹過了。隨即，傳來一把熟悉的聲音：女兒！女兒！我的心好像被一塊岩石壓得凹下了個深淵，周圍是缺氧了嗎？我邊應着邊縮着縮着過去了。坐到車上後，媽媽第一句就問：有期末成績了嗎？我膽怯地答道：嗯。是哪些科？都幾分？歷史和數學。我嚥了咽口水，歷史是99分。我不安地答道。太棒了！我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心，總覺得暗地裏在諷刺着什麼。我的雙手被刺骨的寒風吹得冷冰冰的，。我的眼珠無意中從倒後鏡裏看到媽媽嘴邊掛着自豪的微笑，心裏就更難受了。

那數學幾分呀？我打了個寒戰，吞吞吐吐的擠出幾隻字：數數學媽媽甜滋滋的說：我女兒的歷史這麼好，那數學肯定不錯！這句話實在讓人難堪，那個可恨的數字怎麼說得出口呢？是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什麼也沒說，我也跟着沉默着。

一路上，我不斷地暗自笑自己的笨，同時，害怕着這種不尋常的靜。突然，車子剎了一下，我的身子向前傾了傾，擡頭一看，差點撞上前面的車了。我的心跳聽得很清晰，頭腦中一片空白。媽媽好像想了什麼一會兒，然後說：下次要努力，爭取好成績，千萬不要灰心，這次考不好沒關係我簡單的回答一句：哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什麼似的，再也沒多說了。