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小學期末總結作文

小學期末總結作文1

這次期末考試我考的一般,語文95.5,數學100,英語98。沒有我想像中的那麼好,所以,這次考試我要認真總結一下失分的原因,爭取下次能考一個優異的成績。

小學期末總結作文

首先,我要說一下考試前我都做了那些準備。一是語文。上課的時候我跟着老師的節奏認真複習。每一課老師都讓我們背會重點段落;每一單元老師都十分細緻的幫我們總結知識點和重點並讓我們默寫生字詞和日積月累,重點的課後內容我都認真讀過;每個星期老師都會讓我們寫一篇日記或作文,提高我們的寫作水平,以便考試中像平時一樣正常發揮。這些我都按照老師的要求做到了。二是數學。我考前的複習方法是以課本爲主,總結知識點,背會重點概念,掌握一些重要的題型,多練一些計算和方程,儘量不要在計算上失分。在課堂上老師複習的節奏很快,爲了讓我們接觸更多的題型,每天課堂上至少寫兩張卷子。作業除了做一些練習題外還有每天堅持10道計算題。三是英語。我把英語的複習方法主要用到了平時,每單元的單詞、課文會寫、會讀、會背。老師課堂上都會帶來幾張報紙讓我們做,考試前我跟着錄音又把課文讀了一遍,單詞聽寫了一遍,確保萬無一失。

其次,我說一下我這次考試失分的原因。語文失分的地方一是第一道聽力題遊覽的順序排錯扣了1.5分;二是把句子改成第三人稱轉述句,爸爸常對阿曼達說:“無論發生什麼, 我總會跟你在一起。”應該是:爸爸常對阿曼達說,無論發生什麼,他總會跟阿曼達在一起。我改成了:你爸爸常對你說:“不論發生什麼,我總會跟你在一起。”這道題扣了1分;三是作文寫一篇《寫給漢修先生的信》,要求是以書信的格式寫,可以訴說童年的煩惱,也可以講述童年的趣事,表達自己的願望。我這次作文失分是最多的一次,扣了2分。失分的原因是:一是聽力練的不多,在總結和概括方面有缺失;二是轉述句以前接觸的少,對語言的理解力差一點;三是作文這次格式對,但內容有點簡單,“趣事”寫得不太有趣。數學這次我考了100分,跟平時練題多,考試認真細心是分不開的。英語失分的地方是一道選擇題:

When are you ( ) to the airport? g 這道題對我來說是個難點,我只是憑着語感做的,並沒有把握。

以後,我要多練習一些語文聽力和多練一些轉述句,還要多讀、多說、多想、多寫,抓住讀文章和寫作時的重點。英語我還要多練一些基礎性的題,紮實掌握語法。數學方面還要認真完成暑假作業,多思考、多提問、多總結。希望下次會吸取這次考試的經驗,讓下次考試考出滿意成績。

小學期末總結作文2

夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩着雙槳划艇,如此一想,學習也是逆水行舟,不進則退”。

老師捧着成績單,莊重嚴肅地宣佈成績,雖然已經知道了,可老師說的時候卻仍然是很緊張,心絃也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好,畢竟還沒有獨佔鰲頭,可也不能說是不好。因爲和上次相比有所進步。“虛心使人進步,驕傲使人落後"我一定不能驕傲自滿,因爲滿意會失去繼續奮鬥的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優秀的大有人在,或許這次我只是僥倖,題並不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,捲土重來未可知"年級裏有多少人虎視耿眈地盯着前十名的榮譽,而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊。

填補缺陷的人生纔有意義。透過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因爲態度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎的單詞,多聽錄音,單詞當堂消化。下去一定要複習。地理更是應該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候類型、特點,必須真切地學會。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會更少有遺憾。

“好漢不提當年勇”如今,這已經成爲歷史了,“走下領獎臺,一切從零開始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學期裏更上一層樓,這次考試不錯的,繼續努力,考得不好的,更應該發憤圖強與其他人齊頭並進,“生於憂患,死於安樂”假期若是貪圖享樂那麼無數人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過,那樣的差距很難彌補。”

不以物喜,不以已悲”成績各有幹秋,問題在於自身。自我省察,發現並改正問題,嚴於律己,奮鬥會讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮鬥不止!

小學期末總結作文3

這學期,我的學習成績不如前幾學期了,雖然也考過第一名,但總結起來,卻是那麼差。

半期考試,我的數學才考了六十幾分,班上只有四個同學及格。我認爲我的學習成績已經可以了,畢竟我的歲數還有點小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學期。

期末考試,我考得不是很理想,數學八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因爲我有驕傲思想,學習不努力,沒有以前勤奮。所以,從現在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經考過的九十幾分的成績找回來。

今後,我再也不會像這學期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學期裏,我一定要改正這些缺點。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚和獎勵。

現在,我已經知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經常看電視的壞毛病。我相信,今年,我的學習成績一定會有明顯提高。

小學期末總結作文4

光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。爲了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峯。

在德育方面:我以小學生日常行爲規範的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踊躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎麼也買不着,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店裏的倉庫裏找,找到了最後一本,給了趙遠豪。

在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。

在體育方面:我積極、自覺地鍛鍊身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母幹一些簡單的家務活。此外,我在課餘時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。

以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!

小學期末總結作文5

今天,提心吊膽的期末考試成績發下來了。嗯!這次我考得還不錯,但是,錯誤的地方還是讓我慚愧不已。現在,我就對本次期末考試做一下總結。

語文:

我的語文成績,在總的分數中還是名列前茅的。

錯題,主要集中在閱讀理解上。雖然只有兩處,但錯的地方也實在是可惜。

課外閱讀題中有一道小題,是讓我們寫作者主要在文中描寫了哪幾種景物,而我,關鍵是沒好好理解“主要”這個詞。所謂“主要”,必須得是作者對這種景物進行過特意的、生動的細節描寫。結果可好,我把不主要的景物——“山巒”也給生生地“拽”了出來。我滴天啊!這世界太悲慘了,人家作者只是在走進大門時的一跳望,順便領略一下而已,我怎麼就糊塗地把“山巒”當做主要描寫對象給填上了呢?如果這樣的話,那“樹”、“遊人”豈不也要一併算在內?唉!真是“粗中有細”啊!

其次,這個短文中的最後一段提到了“花壇裏”,作者又描寫,說明了花的美麗芬芳。而我,竟把“花壇”給填加上了。花壇,之所以稱爲“花壇”,不還是由無數朵花組成的海洋嗎?況且作者還對各種各樣的花做了細緻描寫。所以,應填寫的景物是“花”,而不是“花壇”。

好無奈哦!我的語文只錯這兩個小空空,結果與滿分擦肩而過,還導致老媽一頓痛批。看來,這充分審題、理解問題的能力還需大大加強!

數學:

當我緩緩看卷子時,嚇!氣炸我也!氣炸我也!

我錯的竟是一個統計的填空題。人家提問的是看了“折線形統計圖”,天氣的總體變化情況是( )。天不助我也!我當時沒有仔細審題,忽略了“總體”二字。總體的變化情況應該是上升,而不是像我那樣分步來做。

我看着錯題,錯題卻不看我,悶頭氣憤地說:“哼,連我都不會,我明明寫的是“總體”,你還把我分割了,分成了階段形勢的!”實在是我太大意,私自給改變了題的模式。唉!你說,這又能怨誰呢?

聽着媽媽對我的講解,再呆呆地看着自己的錯題,這心裏真不是個滋味!我痛下決心,以後做題一定要認真審好題,理解好題意,一步步去全面思考,萬不可再忙中出錯!

英語:

這次期末測試的英語卷子,還是比較簡單的。但是不幸的消息我還是要跟您說,我還有錯題。

我一共錯了兩個,全在筆試部分上。第一個,題目讓選擇同類的發音,對的打“√”,錯的打“×”。我錯在“nose”和“hot”這兩個單詞上,它倆本不是一樣的發音,我卻寫成了“√”。

大家透過對比就會發現,它們都有“o”這個字母。而“nose”的“o”與“hot”的“o”讀起來可是天壤之別,但我當時不知是如何的讀法,把人家“nose”中的“o”,錯誤地讀成了“hot”中的“o”。就這樣“大意失荊州”,可悲可嘆啊!

另一個錯題更爲可笑,是一個看圖題。圖片中,一位老師把題寫在黑板上,然後指着黑板,看着書給同學講課。下面的那位同學本來是在看着黑板,聽老師講課,而我錯誤地以爲這個同學在低頭看自己的書。結果人家的問題“I can see board”本應是對的,我卻給判斷成錯的了。

我痛苦不堪,臉上迅速形成了一個“囧”字。哎!都是“粗心惹的禍”,不改真是不行了!

這就是我對這次期末考試的總結,而同時我更要進行深刻的反思。透過這次考試,我發現了自己不但有着粗心、馬虎的壞毛病,而且審題和理解問題的能力還非常的欠缺。所以,我決心要堅決去掉馬虎的壞習慣,還要利用好假期的寶貴時間,大量閱讀不同種類的課外書籍,擴展自己的知識面,提高自己理解問題和分析問題的綜合能力。爭取在下一次的考試中,取得更好的成績!

小學期末總結作文6

自背上書包,成爲一名學生後,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼雲煙在腦海裏給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95。5分,但是我並不滿足。有好多題都是因爲馬虎而做錯的。其中有一道題,是因爲我不復習錯的。還有就是因爲我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以後要多看新聞聯播,多關心國家大事!

這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因爲我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以後老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的'是因爲我不好好背課文,填空錯了。有的是因爲我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以後,我要聽老師話,多背課文。

科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷後而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以後爭取取得一個更好的成績!

透過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,爲以後的考試提供借鑑。缺點是做完試卷後,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以後,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以後的考試中取得更好的成績!!!!

小學期末總結作文7

一個學期意味着秋天的收穫,所以我們要好好看看收穫了什麼樣的果實。 本學期我感覺過的很快,但是又不是很理想。總的來說就是成績上不是很好,我下學期一定要考進年級前五十名,所以我要奮發圖強,更加奮發圖強的去讀書,這樣是考進前五十的前提條件。 數學要認真去聽講不懂就要問老師,才能保證成績,能保持在110分以上。 語文要多看書,積累好詞好句。 英語就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經常會考的。

政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來背,這很重要。 行爲方面,就是話多了那麼的一點點,只是那麼一點點。還有宿舍經常被扣窗臺的分,經過實踐,發現只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。 這個學期我擔任A11數學副科代表,宿管會執勤部值日生,吉他社第一任鼓手....... 社會交往能力還算可以,希望下學期可以繼續堅持下去。 學校活動本人積極參與,在20xx年元旦晚會貢獻出我的能力,我十分榮幸。

老師們都挺好的,不管是語文老師,數學老師,政治老師本人感覺多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。 班主任,額,就是因爲是新老師,做事經驗比較少,所以本人覺得比較難以相處,望下學期能夠相處比較好。 這個學期,是我在省實南海的第一個學期,也意味着我的初中生涯過了六分之一,下個學期一定要比現在好

小學期末總結作文8

85個人,兩個多月,七輪考試,終於塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分數,而是過程。”的確,細細盤算下來,我不由得開始敬佩這裏的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心裏和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們仍然端坐在這裏,這是值得任何一個人去學習,去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,爲自己而鼓掌!

回首這七次考試,好似白日雲煙,轉瞬即散,如此長的時間,我們都不曾捕捉到什麼,那就更不必談什麼收穫了。但,有時,我又覺得,沒有說感悟,沒有收穫,這便是最大的感悟,最大的收穫。

人們在跌宕起伏之中生存,當下一次面臨相同的抉擇時,或許我們纔會真正覺悟:“如果當初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己纔會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調整自己,適應它的深度,正如面對這一次次的考試。

指尖,在日曆上流過,我想多數人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,初中的最後一個寒假,哪裏會讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業,但你就真的打算玩一寒假嗎?

請聽我說。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一羣人!校內的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什麼理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當放鬆,夯實基礎,超越拓展。這些,對於有心人來說都算不上難事。

縱使假期註定勞苦,但相較於寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。

即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態。

緊張了一個學期,也可以在這個時候稍事放鬆,但要明白,緩解一下壓力,只是爲了衝得更遠,我們的目標不僅是期末,更是中考!以一顆平常的心,去面對任何一個環境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求紮實穩進,問心無悔!

讓自信在成功的基礎上建立;讓那剎那的芳華,成爲永恆;讓那萎靡的曇花,再現光彩!

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