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十年後的我小學生作文(通用34篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的十年後的我小學生作文(通用34篇),歡迎閱讀與收藏。

十年後的我小學生作文(通用34篇)

十年後的我小學生作文 篇1

十年後的我會是一名著名的考古學家,別人會尊敬地稱我爲“李博士”。因爲我非常喜歡探險,它不但可以鍛鍊自己的膽量,而且還可以瞭解遠古時代保留下來的化石、植物和奇怪的生物。

十年後的我將在一家科研所專門研究恐龍化石的工作,因爲我一直想知道恐龍是怎樣滅絕的?我想揭開這些謎,讓更多的人瞭解遠古時代發生的那些事情。

有一天我剛從研究所回來想休息,突然我的手機響了,我的助手說:“李博士,您快過來,我們發現了很多恐龍化石!”我不顧工作的疲憊,開着專車,幾分鐘就趕到了考古現場。助手們已經用圍欄把現場封鎖起來,我用洛陽鏟插了幾下,感覺有些異樣的東西。我掩飾住心裏的激動,讓助手們小心挖掘,希望能從中找到答案。經過十幾個小時的開挖,我們挖出了一些恐龍的骸骨。經過幾小時的比對、研究、探討,證實這是早已滅絕的雷龍的骸骨。我對這個重大發現欣喜若狂,立即讓助手挖到洛陽鏟的深度,在那裏我們將雷龍的骸骨拼完整。原來這是一頭成年的雷龍,從它的骸骨分析,它是在和別的恐龍發生爭鬥時,因身上多處重傷而致死的。可它是和誰在發生爭鬥?又是因何而發生爭鬥?我和我的助手們又到現場旁邊,繼續我們的考古工作,因爲我相信,只要我堅持不懈,我們一定會查出這個謎底。

十年後的我小學生作文 篇2

今天我與往常一樣吃過了午飯,正準備回房間做作業,我開啟臥室的門,一道耀眼的白光刺入了我的眼睛,隨後我被這道白光吸了進去,眼間,我來到了一條陌生的大街上。

我滿是疑惑,忽然一位機器人拍了拍我的肩膀,我嚇了一大跳。我問機器人:現在…是什麼…年份…啊?機器人非常有禮貌的回答我 “現在是2021年啊,你不記得了嗎年2021年……”我反覆咀嚼着這句話。“小妹妹,你在說什麼啊?”一位大姐姐站在我面前。“你是誰啊?和我長得好像啊!聲音也和我差不多!是……你到底是誰?”我問。“你不用再猜了,我就是十年後的你。”大姐姐回答道。我驚奇的說:“難不成我穿越時空到十年後了嗎?”“是啊,這裏就是十年後的故鄉。”大姐姐說。

大姐姐告訴我她是一位老師今天她請假,她說她要帶我出去玩,哪都可以。我半信半疑,她把我帶到了一個機器旁邊叫我輸入我想去的地方,我輸入了“北京王府井小吃街”一瞬間一條黑洞出現在我的面前,大姐姐把我帶進了黑洞,我們走了將近一分鐘的時間就出來了,街上好多人可是店鋪沒有老闆只有許多臺機器,我突然想吃東西了,我和大姐姐來到一架機器面前,看到“歡迎光臨燒烤攤”我和大姐姐點了一些吃的付了錢就又去逛了。大姐姐告訴我“這個機器是服務型機器,爲我們做事也是爲老闆做事,老闆把自己做東西的技術輸入進機器的芯片中,把材料原料這些東西放入機器的空洞中,把價錢食品輸入好,你選擇下付了錢,東西會自動從洞中滑出來。而錢在機器的背後儲存着!”。

十年後的我小學生作文 篇3

十年後,我將是一名醫學方面的發明家,人送外號"艾弗寧[愛發明]"。

太陽升起來了,一天的工作又開始了。我駕駛着“移動之家”——這是我發明的,能居住又能駕駛的巴士型房屋。不一會兒就到了我的工作地點“社會綜合廣場”,在這個廣場中,有超市、醫院、學校……

突然,我的手錶發出輕微的震動,這是醫院的急救信號。透過手錶的可視儀,我看到醫院裏有需要急救的病人。我馬上站在"心理感應車"上,這種車可以根據乘客的心情控制時速,以最快的速度向醫院急救室疾馳。來到醫院三樓急救室,透過換衣門,我的外衣自動被換成雪白的醫生服。此時,一位病人正躺在急救臺上,臉色發青,呼吸困難。我拿出“聽診筆”,一邊在病人胸口聽,一邊用“聽診筆”的另一端做記錄。原來,病人是受到驚嚇,導致心肌梗死,需要馬上更換心臟。我一按電扭,急救臺下立刻彈出一刻我發明的人造心臟,把它放在“心跳臺”上,讓它“甦醒”過來。我又把病人的左胸切開,取出壞死的心臟,再把人造心臟放入病人的胸腔,將各個血管連接起來。操作完畢後,我又在病人的刀口處塗上“癒合劑”。十分鐘後,病人的心跳和脈搏恢復正常,此時連手術的刀疤也不見了。

十年後的我就是一個熱愛醫學,不斷爲人類創造幸福的發明家。

十年後的我小學生作文 篇4

十年後,我已經是一名舉世聞名的環保大使了。這個稱號對我來說,那是何等的榮幸。雖然我現在到處宣傳環保,但我小時候卻是一個不懂得文明的小毛孩。爲什麼我會有這麼大的轉變呢?這還得從那一次說起。那天,爸爸帶我去遊樂場玩旋轉木馬。剛到門口,我就向爸爸撒嬌,說要吃冰激凌。爸爸二話不說,就給我買了一個大號香草冰激凌。一吃完,我就把還有一點殘留冰激凌的包裝紙,隨手扔在了地上,一個小孩走過來,踩了上去,弄得滿腳都是。當時,我的臉立刻成了一個大紅蘋果。爸爸走過來,向那個小男孩的家長連聲說對不起,這讓我更加不好意思了。從那以後,我再一沒有亂扔過紙屑,同時開始努力學習環保知識,瞭解環保的重要性。爸爸也給我講解了不少關於環保的小故事

現在,你們知道我是如何成爲一位赫赫有名的環保大使了吧。其實,生活中的一點一滴都有可能與環保有關。當然,節約無小事,只要撿起一張廢紙,少用一次塑料袋,及時關掉電燈,少浪費一滴寶貴的水,生活就會變得更美麗。

十年後的我小學生作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間十年過去了。現在我已經是一家頂尖醫院裏大名鼎鼎的內科醫生了。

一天,我真在辦公室裏工作,忽然,一個憔悴不堪的青年人被護士扶了進來。他看起來面黃肌瘦,好像一絲風就能把他吹跑。我讓護士先給他驗血,我又在顯微鏡下反覆觀察他的血液,結果使我大爲震驚,:他居然得了十分嚴重的肝癌。

這個病,要是放在十年前,他已經沒治了。很幸運的是,他碰到了我這個國際一流的治療癌症專家。 我控制了一下情緒,趕緊用激光刀先把腫瘤切除乾淨,然後又給他服用了一些抗癌藥水。最後,給他注射了我自己花了多年時間用基因原理研製出來的恢復異變細胞的蛋白質。這時他的精神略微好了一些。我又給他做了一次檢查,確認腫瘤已經切除成功,異變細跑也開始了恢復,只是還有一些低燒的症狀。我又給了他一些藥,他就去治療室吊鹽水了。看着他離去的身影,我欣慰的笑了,又一條生命被我挽救回來了。

這就是十年後的我。我堅信我的夢想一定能夠實現,到時候大家都會叫我:“癌症殺手”,說不定還能成爲中國第一個獲諾貝爾獎的人呢!

十年後的我小學生作文 篇6

十年後的我會是什麼樣子呢?爲此,我陷入了深思和幻想之中……

十年後,我已經是一個大學生了,我考上了空中學院,當我踏進大學校的時候,總感覺有些侷促不安,走進訓練場,我見到了那些學姐們正在高空中訓練呢。可是,她們的動作更讓我害怕,在空中旋轉360度。我下定決心,一定要向學姐們一樣。功夫不負有心人,四年後,我大學畢業成了一個名副其實的空姐,我在空中服務,感到非常快樂。我在飛機上結識了許多朋友,周遊了好多國家。我工作很努力,很認真。兩年後,我還當上了乘務長。我覺的好開心,感覺做人真好!呵呵呵呵……

“丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脫離出來。

“你幹嘛?怎麼?又在做白日夢了?”媽媽說

我連忙辯解:“沒有,不是嘛。人家……”

“還不是,你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑說。

我一看,還真的哦。我都不好意思了。

不過,儘管是夢幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書。將來考上我如願的大學。我想這一幻想一定會變成真的。

十年後的我小學生作文 篇7

二十年後的某一天,在甘肅酒泉的一個祕密實驗室裏,我和科考隊員們一起慶祝我們的一個實驗品的順利完工。在大實驗室的中心擺着一個玻璃罩,裏面裝着我們新發明的飛行器。這個飛行器是由頭盔、盔甲和翅膀組成的。

盔甲是堅不可摧的,裏面是最新型的分子纖維的材料製作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的高分子纖維製成。另外翅膀一張開可達4米寬,飛起來就像超音速飛機一樣快,而且盔甲和翅膀都很輕。最重要的是頭盔啦!我的頭盔可不是一般般的頭盔哦!我的頭盔可以感應到我的腦電波,再傳達到翅膀上,可以剎車和加速。頭盔上方還可以投影出飛行地圖。

開始試飛了,我作爲第一位試飛員,我的心裏又興奮,又緊張,但是我還是走上起飛臺。發出起飛的命令,瞬間我直插雲霄,我從上往下看,田野、房子……都慢慢地模糊起來,漸變成了一個個彩塊,我終於緩過神來,才發現我的速度已經是音速的三倍了。地面的夥伴說:“你現在就像流星一樣快!”當實驗室採集完所有的數據時,我就平安的降落了。我們還會多試飛幾次,再把它送到航天站,讓航天員們帶着我們的設備去探索神密的太空。

十年後的我小學生作文 篇8

四十年後我會是什麼樣子呢?做什麼工作呢?如果可以坐上小叮噹的時光機去到未來,看到四十年後的我,能不能知道我未來的樣子和工作呢?

如果我可以坐上小叮噹的時光機,到四十年後,我希望看到自己是一位聰明的科學家,在自己的實驗室裏發明出一個機器人,讓全臺灣的人歡呼,讓全世界的人驚歎,讓臺灣在世界發光發熱,讓臺灣在世界上留下偉大的歷史。

如果不能當上偉大的科學家,我希望是一位載運遊客上山下海的機長,載父母出國遊玩,好好的孝順父母。快快樂樂的把遊客載出去玩,平平安安的把遊客送回家,並且得到遊客的肯定,得到主管的讚賞,讓父母親爲我而開心快樂,讓姊姊因爲我而光榮,讓爺爺因爲我而使人尊敬。

如果不能當上偉大的科學家也不能當上盡責的機長,我想和琦雯老師一樣當一位善良的小學老師,教導學生做人的道理以玩樂的方法,教導學生行善以及孝順父母,當一位講道理的老師,讓學生們學到許多的道理,卻象是在道理中玩遊戲。

希望四十年後的我是個有出息的人。

十年後的我小學生作文 篇9

光陰似箭,日月如梭,昨天我還是個懵懂的小孩子,在課堂上跟着老師走在通往知識這座高山的道路上,今天我卻已經成爲了一名足夠用肩膀承擔責任的大人。

轉眼20年過去,我已經28歲了,透過不懈的努力,我成爲了一位備受讚譽的發明家。

20年後的世界科技不斷進步,發生着日新月異的變化,我在其中也出了不少力。

我發明出了能夠穿越時空回到過去的飛船,坐在上面,我們可以去秦朝,領略秦始皇一統天下的豪邁和萬里長城的壯麗風采;我們還能去三國,和搖着鵝毛扇的諸葛亮把酒言歡;最後再去一去唐朝,見識一下李白口中飛流奔騰三千尺的瀑布和對影成三人的明月。

我發明出了可以自動駕駛的汽車,它的智能系統可以自動識別前後車輛的速度和距離,這樣就不會再有這麼多的車禍,不會再有那麼多的家庭因爲醉駕而支離破碎。

我還發明出了污染過濾器,它佇立在每一條街道邊,吸收掉那些被污染的氣體,再釋放出被淨化過的新鮮空氣。這樣不僅能美化我們的環境,還有利於人類的身體健康。

20年後的我,是一個夢想着造福人類的發明家,我還有着很多的奇思妙想,像泡泡一樣漂浮在我的腦海中,正等待着我把它們一一變成現實。

十年後的我小學生作文 篇10

二十年後的我已經是一位出名的歌手了。

現在的科技很發達,用的話筒已經可是說是“隱形”的了。

“隱形”話筒有黑色的,有白色的,還有銀色的;有圓形的、也有方形的。“隱形”話筒的體積非常小,邊長只有5毫米左右,厚度也只有1毫米至2毫米左右,只要把開關一按,貼在衣領上,不用連接,你唱歌的聲音就可以透過音響傳到每個聽衆的耳裏。

現在每位歌手、主持人都在用呢!

一天我開辦了簽唱會。我和我的經濟人趕到了簽唱會地點。這時已經有一大推“粉絲”聚集在這裏了。

他們一看見我來,便紛紛拿出早早就準備好的本子讓我簽名,我一看、呀!怎麼這麼多人啊!?突然,我想到了“簽名機器人”。

“簽名機器人”是一個會動的小機器人拿着一隻似點讀筆的筆。我只要把小機器人手上的筆拿下來籤一次名,那個名字就會自動儲存在筆內安裝的記憶卡里,當我把簽過一次名的筆再次放回小機器人手裏時,它便會透過身體裏安裝的感應卡走到“粉絲們”拿過來的本子上籤我的名字。

這次簽唱會很成功,我非常高興!

十年後的我小學生作文 篇11

呼—呼—,一輛自行車從超市那邊飛馳而來,在一家小獨院中停了下來。一位穿着粉色的輕便連衣裙,腰間繫着一條白色圍裙的漂亮的媽媽,提着一個菜籃子,走進了廚房。

二十年後,我是一名全職媽媽了,那時的我,已經結婚生子,是一位家庭主婦,一位漂亮的好媽媽。我早早起牀,爲老公和孩子們開始搭配好美味營養的早餐,讓他們吃好喝好,安心上班上學。等他們走後,我便開始清洗地板了。掃把一揮,拖把一蕩,乾乾淨淨的地板便呈現在眼前了。然後去衛生間,洗那一堆骯髒的衣服。洗衣機“嘩嘩譁”地響,幾分鐘後,髒衣服亮麗整潔,跟新的一樣。

開始做午飯了,等孩子們一回到家裏,香噴噴的午餐便可以完成了。看他們吃得那麼香甜可口,我也是很開心。

等他們晚上放學回家,我就要耐心地輔導他們的家庭作業,他們有什麼不會的,我就一直給他們講,直到他們完全聽懂爲止。等他們寫完,我會一個個地給他們檢查作業,並幫他們糾正作業中的錯誤在哪裏,怎麼改纔對,這樣有助於提高他們的學習成績。

二十年後的我,是一名優秀的媽媽,我要盡好一位媽媽的責任,讓我的孩子飛的更高,飛的更遠。

十年後的我小學生作文 篇12

2026年,我踏上了飛往美國的班機。那是我長久以來的夢想,此刻最終實現了。十年寒窗,總算沒有付之東流,我此刻是一名出色的北大教授,我要去國外學習未來的高科技知識。

回憶這五年來,我在北大與師生們一齊生活、學習,別有一番情趣,領略了北大特有的學術氛圍,親身體會到“化作春泥更護花”的韻味。

我雖然是北大物理學系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。所以,我努力將自我的青春年華化作知識的源泉,流進了每一個同學的心田。

永遠也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠也忘不了,北大可愛的學校與師生。永遠也忘不了,剛纔我上飛機時的歡送場面……我突然想到:北大是我成長的搖籃,是我事業的天地,更是我收穫的秋天。我在美國學成以後,我要回到祖國,回到北大,我要盡我全部的心血,哺育祖國的精英,讓他們像我一樣,成爲祖國的棟樑之才,成爲現代化建設中高科技的先驅者。

這時,飛機裏響起了中國空姐的聲音:“各位旅客請注意,飛機即將降落,請大家系好安全帶……”

下了飛機,我佇立眺望着東方,那是我的祖國,我的北大,有多少莘莘學子在那裏等待着我,我默默地對他們說:放心吧!北大的英才,我必須會回來的……

十年後的我小學生作文 篇13

回憶,讓人充滿甜蜜,展望,使人充滿期望。20年後的我是什麼樣的呢?此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年,那真是一段完美的日子。

2023年後的一天,我已是一位光榮的人民教師了,在泉州師範附屬小學教學,這時候的我已經是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學們上課,這是我最開心的一件事。

這天,我習以爲常的夾起教案,邁着大步朝六年二班教室走去,纔剛走到教師門口,那羣天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來,我走進去,對他們說了聲:“同學們好!”,同學們也異口同聲地說道:“教師好!”我揮揮手,示意他們坐下,他們便慢慢地坐了下來。

我讓每個同學開啟電腦,和同學生們一齊學習課文,電腦裏的知識真是應有盡有,在電腦上,同學們領略到了課外的知識,當然,我的這羣學生們都是十分進取的,他們會爲一道題而辯論得面紅耳赤,會爲一個答題權而喋喋不休,會因爲一個不和的答案而爭論不停,正因爲這樣,他們的課堂總是十分活躍的,不會猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過去了,可學生們仍對課堂十分留戀。

十年後的我小學生作文 篇14

二十年後的我是“首席執政官”。但我從來都沒有名片,所以我決定製作一張名片。

名片的格式是從左到右,左邊寫工作職位是“首席執政官”也可以簡寫成CEO,右邊寫姓名、年齡、住址。姓名是吳狄,年齡30歲,住在自由心岸。

接着寫工作單位、工作地址。工作單位是BX,工作地址是CEO談判公司。

再寫客服電話:18972375378.再在中間粘上一個一寸的照片,前面就算完功了。

我再設計後面,可以用一個書本的標記來表示,下面就寫感嘆語。例如:我公司爲國際答付公司,專門幫別人扶持整理,絕不偷工減料,必將一個案件一個案件的認真審視,杜絕糖衣炮彈等現象,請大家放心!

有人會問我:你爲什麼想要設計名片?我會說:“名片可以代表本人的一切用語,完全不需要人來解釋,既省去了時間又給我減去了繁忙,所以名片是很好的。”我記得我十歲的老師唐老師說:“只要解釋清楚,就可以異想天開。”

人與人或許是一句話、一個眼神就可以成爲朋友,而現在只需要一張名片。

十年後的我小學生作文 篇15

大家好,我叫王俊懿,今年十歲,家住錦州國際,現在就讀三裏小學四年級九班。我特愛朗誦、探案。我夢想將來成爲一名警犬訓導員。

二十年後,我成爲了一名出色的警犬訓導員了。我的配犬是一隻拉布拉多犬,它的名字叫櫻桃。我爲自己做了一張名片。

我是一名女警,當然要在右上角寫上女警二字了。現任女警警犬隊隊長。名叫王俊懿,我的單位電話是:110,個人電話是18398308166.住在錦州國際。我在左上角畫了我的配犬“櫻桃”。

我在名片背面寫上了自己的真心話:“狗狗可以是你的伴侶。狗狗可以是你的愛寵,狗狗可以是你的小寶貝,但它更是我的搭檔,你的幸福由它來守護。”

我把做好的名片交給了老師,老師說,我的這張名片,可以打九十分以上。我當時心裏樂開了花。

既然做了這張名片,那我就要向那方向去努力奮鬥。警察是樂於助人的。從現在開始,我要向身邊的一點一滴去幫助別人。俗話說得好:勿以善而不爲,勿以惡而爲之。

等着瞧好了,二十年後來看我,站在你面前的一定是一位颯爽英姿的女警官!哈哈……

十年後的我小學生作文 篇16

一天早上醒來,突然發現我長大了,而且穿着工作服在實驗室正在調配着什麼,我趕忙看下手機,原來是生活在2037年了,我是一位偉大的發明家。

我發明了很多東西,比如:我最喜歡的的“七色豆”。“七色豆”不但顏色鮮豔漂亮,而且功能具多。

第一個功能:它對挑食的人很有幫助,不管你愛不愛吃飯,你只要吃一粒“七色豆”就會把你的肚子弄的飽飽的,“七色豆”只有一個花生米那麼大,有很多種口味,分別是酸、甜、苦、辣、鹹。“七色豆”可以旅行時用,旅行時只需要帶一小瓶就等於一個月的食糧。

第二個功能:可以用來治病,只要吃三次,不管什麼病都能治好,要是沒有生病,吃了還能強身健體。

第三個功能:可以讓小孩子的記憶力變強,成績變成全班前四名。

“七色豆”的價格很便宜,只要十元就能買一瓶,一瓶一百粒。我發明“七色豆”是因爲可以幫助窮人們把病治好,讓身體的免疫力變的更好……

正在介紹入神的時候,突然我牀頭的鬧鐘響了起來,睜開眼一看,原來是牀上躺着,這是一場夢,所以我要好好學習,長大以後發明“七色豆”。

十年後的我小學生作文 篇17

20xx年的秋天似乎來得格外早,樹葉漸黃,空氣微涼,初秋的天氣最是宜人。傍晚,我走在大學校園的路上,涼風習習,擡頭一望,一面是晚霞,一面是雲朵,宛如一幅漸變的油畫。

“您好,Miss張。”一個清脆的聲音打斷了我的思緒。哦,原來是我的學生丹妮。一轉眼,我在英國留學獲得博士學位,回國應聘到這所大學的西語學院,擔任英美文學的老師已經兩年了。

學生評價我教學風格輕鬆有趣,英語發音純正優美。畢竟我在英國留學八年,一口標準的倫敦音可是我的標配哦。我能用有限的上課時間給學生講解一本英文原著,並且用獨特的視角,結合當下的語境,產生很多有意思的討論。學生們說,我的課在選課時是要拼手速搶的,據說,在學生中流行一句話:喜歡聽美麗的Dora老師講英語嗎?那就去上她的英美文學課吧!作爲一位老師,學生喜歡我的課我是非常開心的!正如小時候在中大附小上學時,我最喜歡的就是MissCao的英語課。

我和丹妮在梧桐樹下,邊走邊聊莎士比亞的《哈姆雷特》中的情節。秋天的夕陽很香,夕陽裏有樹香、花香,還有食堂飄來的飯菜的香味!我愛這美好的校園,我更愛老師這份神聖的職業!

十年後的我小學生作文 篇18

啊!時間過得真快。當年那個天真可愛的小女孩兒,一眼已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。

長官,您該起牀了”原來是我的能夠自動伸縮、隨身攜帶的專職機器人卡亞,我穿上衣服坐在牀邊喝上一杯口香液,此時自動洗臉機、梳頭器已經工作完畢。帶上我那可愛的警犬諾亞坐着極限飛車飛向了警局,一下車,機器人警員索菲就牽走了我的愛犬。走到電梯口,我按了第五十六樓,來到辦公大廳,全體警察向我敬禮,我一招手他們便都整齊的坐下開始了工作。

來到辦公室,我叫來卡亞,讓他把我的微型筆記本電腦拿過來。卡亞拿來放在我的桌子上,我隨手開啟電腦,查閱所有犯人的資料。“啊!找到了就是他――羅基帕”,雖然他2010年就已經出獄了,可現如今卻又跑到德國重操舊業(製造假幣、參與綁架……)。我立馬撥通了專線電話:“叫所有警員到我辦公室來,我等他們”。三秒鐘內,所有警察都已到齊,我嚴肅地說:“同志們,咱們又有新任務了,那就是捉拿羅基帕歸案。”“保證完成任務!長官”大家異口同聲的答道。我笑了笑,向他們擺擺手,示意他們可以下去了。

十年後的我小學生作文 篇19

時間過得飛快,轉眼間已要六年級了,從天真可愛的小孩,變成一個大人,不知道三十年後的我會是個怎麼樣的人?

也許,那時我有了自己的家,雖然沒有老公也沒有小孩,但當上一位有錢又有權的公司大老闆,過着自由自在的生活,每到假日可以出去玩甚至出國旅遊,日子過得既愜意又舒服。

但也有可能是個忙碌的家庭主婦,有先生和好多小孩,但也能在假日跟着家人上山下海,培養感情、互相關心,聊聊愉快的事和令人生氣的事,我想這樣或許也不錯。

自己的人生自己決定,我可以思考長大後想做的工作、想要的生活,但如果永遠只用想像的,沒實際動作,到最後還是南柯一夢。這樣就像窮和尚和富和尚的故事一樣,窮和尚問富和尚要怎麼做才能變得跟他一樣有錢,富和尚只說:“只要去實踐,不管是什麼人都能實踐夢想。”,所以我們也一樣,想達成願望或夢想,都得努力去爭取、去實踐。

放眼未來,當下的我用功讀書,設定目標,讓三十年後的自己成爲有能力的人、善良的人、對國家有貢獻的人。

希望我所做的努力會對未來有幫助,另外也希望三十年後的我能過着幸福快樂的生活。

十年後的我小學生作文 篇20

時間過的真快呀,轉眼我就二十九歲了,長成大人了。

我當上了警察,穿上了交警的警服,戴上了白色的警帽,帽子上有一箇中華人民共和國的標誌。戴着一雙白色的手套,在馬路上指揮交通。

我在馬路的大中央,指揮那些老人和孩子們走在斑馬線上。這時我發現紅燈,就讓過斑馬線的人們停止腳步。突然我發現了一位老奶奶眼睛不好,要闖紅燈了。我就連忙跑過去,扶着老奶奶,等到綠燈後,護送老奶奶過馬路,隨後我又立即返回自己的崗位上。

中午過去了,轉眼已經半天過去了,我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午,我又發現一輛車裏有個小孩子哭着在叫“媽媽”!我走到車旁邊,我問開車的人爲什麼孩子在叫媽媽呢?開車的人說:“我是孩子的舅舅,我們是外地人,帶孩子來找他媽媽,我們約好的,但現在電話不通,聯繫不上他媽媽了。”這時我帶他們到了警局,幫助他們聯繫上了那個孩子的媽媽。孩子見到了他的媽媽,我也爲他們母子團圓而感到高興!

不論是嚴寒還是酷暑,我都像巨人一樣,認真地在馬路邊值勤。爲人民服務是我的本職,我爲這個工作感到無比的驕傲!

十年後的我小學生作文 篇21

我今年10歲了,總是喜歡想長大以後的事情。最近我總是在想我長大以後會幹什麼工作呢?會是什麼樣子呢?現在,我就來相像一下20年後的我的生活吧!

二十年後我當了一位著名的科學家,我造出了最先進的東西和武器,我把建樓房那時的樓房底部裝上空間飛行底盤,大門採用空間權術透過人臉與眼球識別或掃描車牌號才能進入。

還有以後的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個世界,如果因爲汽車太慢要趕時間去外地時可以坐飛天列車、超光速飛機,很不幸輪船在這時已經被淘汰了。先說飛天列車吧!它就是以前的高鐵,只不過把高鐵輪子去掉,再把底盤去掉換爲激光型浮空底盤,把輪子換爲浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過來一樣,只不過輪子底部發動後是藍光的。超光速飛機是在飛機的基礎上改造,體型大了三倍,速度快了四百多萬倍。

再來說汽車吧!現在的汽車都是海陸空三用的,駕駛者可以隨時更換功能還可自動駕駛。

這是二十年後的我,厲害吧!

十年後的我小學生作文 篇22

穿着一身教師服,教着一羣可愛的學生--這便是20年後的我,是一位30多歲的,經驗豐富的老師。我的職責和工作也就是身爲一位老師應做的事情--教育好每一位學生,我會教他們如何做人,如何學習,如果爲人處事,甚至於把我全部的精力貢獻給他們。

有了知識就有等於有了財富,我會讓我的學生在知識的海洋裏徘徊。讓他們動得學海無崖苦作舟,學若逆是行舟,不進則退。還要讓他們懂得學習的重要性。不僅如此,我還要教會他們知恩圖報,孝敬父母,明白錢財不易來,但是最重要的是一個道理:父母爲了我們付出的一切,我們是永遠都報不完的!責任心是人人都必備的,我們要對事情有責任心,對任何的東西都要有責任心,這也是我作爲一個老師的品質。我要給學生做個好榜樣。

讓他們再不久的將來,不管從事什麼工作,對工作負責,對同事負責,對父母負責。以上我說明了一切,但是我不靠說,我要用我的實際行動來表示:首先要讓我的學生們天天完成好我給他們佈置的作業;再考試期間讓他們自己抓緊自己,給自己充分的複習,取得個好成績。這就是20年後的我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知勞苦,無私奉獻着自己的一生。

十年後的我小學生作文 篇23

今日是星期天,我正在做作業,一陣風從視窗吹進來,我覺得變得輕飄飄的,從視窗飛了出去。一瞬間,我來到了另一個星球,經過打聽才明白,這個星球是二十年後的地球。

我走着走着,來到了一幢高樓大廈前,這幢高樓高達七十五米,有二十八樓,我乘着電梯來到了二十樓。我隨便參觀了一下,來到一個門前,這頭門被鎖住了,我想:那裏面肯定是放着十分密祕的東西。過了一會兒,從裏面走出來一個十分秀麗的女孩,我覺得我和她很親切,並且很相似,就像是同年同月同日生的。

從遠處走來一個人,對着那個女孩叫老闆,她們走進那個神祕的房間,談起話來,過了大約十分鐘,那個男的起身走了。

我細心翼翼地走進那個神祕的房間,想問一問她叫什麼名字?哪一年生?哪個月生?沒想到,還沒等我問完,她就開始自我介紹起來了,告訴了我她自我叫什麼,什麼時候生的……我大吃一驚,她和我居然連姓名,哪個時候生的都是一模一樣,我想到了,她可能是二十年後的我,我和她……不,應當是我和我自我津津有味地聊了起來,正當我們聊得起勁的時候……,突然,我又被一陣風給吹了回來,把我帶回了自我原先的家。

第二天,我睡醒了,說:“原先是場夢啊!”

十年後的我小學生作文 篇24

1米8的個頭,不算太高,一雙炯炯有神、善於觀察的大眼睛下面是高而堅挺的鼻子,還長着一張愛說愛笑的嘴巴。這就是二十年後已經成爲了一名優秀的畫家的我。

那時我常常在自己的多功能畫室裏畫畫,畫累了可以在畫桌上的小電腦上看看電子報刊、雜誌和繪畫作品集來放鬆放鬆。此外,我也經常會坐上我的輕型太陽能汽車去世界各地觀看不同的繪畫作品展,還經常參觀盧浮宮、凡爾塞宮和蓬皮杜等藝術盛殿,豐富自己的繪畫技藝以及藝術修養。

我除了看畫展,還常參加一些世界各地的繪畫比賽,獲得的榮譽自然也不少,從金獎到銅牌我都獲得過,其中有一張畫還獲得了世界和平杯書畫大賽金獎,這是我最喜歡的一個獎項,世界和平是全人類的理想,我在這幅畫中充分體現了地球是世界人民和平共處的美麗家園。這個獎盃和這些獎狀還有獎牌,都陳列在了我畫室裏的大型伸縮櫃裏,這些獎狀激勵着我要更努力地畫出更好的.作品來。我還會外出採風寫生,在奇妙的大自然中找到靈感,想到特別的題材,創作出獨一無二的作品。如果畫累了,還可以在自然環境裏盡情地放鬆自我,緩解疲勞。

這就是二十年後的我――一個優秀的畫家。

十年後的我小學生作文 篇25

二十年後的我是一個科學家,早晨起牀,機器人小龍遞來一盤壓縮糖果,我吃了以後,頓時精力充沛。忽然,旁邊的無線可視電話鈴響了,哦!原來是同事張姝媛打來的電話,她旁邊還站着助手鄧小杰呢,哎!不好,我要遲到了,我趕緊進了更衣室,坐上我發明的超光速飛機趕往公司,還好趕上了,我走進實驗室,心裏想:“課題是‘爲人民造福’我該發明什麼呢?”

突然,我想發明”萬能書桌”。這桌子有三大功能,一、它可以幫你借書。比如,你只要說“哆啦A夢”,它就會把書給你。二、它可以消除噪音。比如,你在寫作的時候,不會有外界噪音干擾你,可以安心地寫。三、防盜功能。如果有小偷進入你家,課桌一腳就把他踢飛。四、伸縮功能。比如,你現在想打掃萬能書桌下的衛生,有了萬能書桌,問題就會圓滿解決,你只需輕輕地推一下萬能書桌,萬能書桌就會附在牆上,你就可以輕輕鬆鬆地打掃衛生了。五、自動清潔功能。你只需按一下萬能書桌上的藍色按鈕,萬能書桌就會自動清潔桌面上的“垃圾”。怎麼樣,不錯吧,好!說幹就幹,不一會,我就發明好了。

十年後的我小學生作文 篇26

二十年後的我可是一位頂頂有名的科學家,在VLS公司工作,可神氣啦!

瞧,這是誰呀!哎,原來是我自己。“快,快工作”,老闆嘮叨着。我說:“工作需要時,讓他們好好工作。”老闆爽快地答應了。雖然我在這裏的地位很高,可工作人員與老闆都很看中我,在科學最高獎項上我得了獎,在科學發展研究試驗中我又獲獎,在……

“好,下班了,大家回去吧!”老闆說。我一出門,坐在自己開發的最新閃電自動搖控車上,它的速度遠遠超過現在,時速達1000公里,到我家只要0.31秒鐘。我再把車開進保車場,那絕對不會被借車。我再拿出如花生大小的房子,你想住哪?就住哪?可好了,不要怕沒有地方,還可以使用隱形設定,只有自己看得到自己的房子,別人看不見,也可以無數層樓在一起。而且房屋的裝備與裝飾特別好,想吃什麼想看什麼都會有,別有一番意思,你也可以把房子放在天空中飛翔,房屋裏有足夠的氧氣,當氧氣不多時會自己停到地面;當房屋旋轉時,你自己感到不到,就像在地面一樣;如果想體驗空中感覺可以自動體驗。你吃的,在分秒中之內可以送過來,

十年後的我小學生作文 篇27

時間就像一匹烈馬,你越讓它跑得快,它越慢;相反,你越讓它慢,它就越快。

由於20年前的我不努力學習,到了現在,我——失業了。因爲我只有初中學歷,所以沒有一家公司願意要我,而我衣着破破爛爛,鞋子也是破涼鞋,兩雙眼睛空洞而無神,和20年前那個活潑可愛、陽光自信的帥小夥簡直判若兩人。

有一天,我看到了小陳同學,她成爲了一家大公司的老闆,她也看到了我,她驚訝地問我:“你是小洪同學嗎?”我就像抓住了一根救命稻草一樣,激動地說:“是我。”我又接着乞求道:“看在我們同學一場的份上,你就給我一個既輕鬆,薪水又高的職位吧!”她也不小氣,說:“好,同學一場場就免你面試吧,你只需把文憑拿給我看看。”我不好意思地掏出一個本子給她,“初中文憑!沒錯吧?”她難以置信地問道。“沒錯。”我說。“對不起,我公司的員工都是博士學歷,我幫不了你。”說完,她就走了。

我只能拿起掃把,當上了清潔工,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!

十年後的我小學生作文 篇28

叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨着一陣清脆的鈴聲,學生們從312教室裏走了出來,而我就是這個班的老師。我是一位全能的高素質教師,我能教數學、語文、英語、體育、科學等所有的課程。

我的教授內容豐富多彩,趣味多多。在語文課上,我會把乾巴巴的修辭講的有滋有味;在數學課上,我會讓同學們親手製作教具從而體會圖形的含義;在英語課上,我會把課文編成小品和話劇,讓同學們用英語來表演;在科學課上,我能把化學元素編成順口溜,讓同學們在玩中背誦……

當然,在所有的課程中,我最在行的還是體育課。因爲在2030年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學生們都慕名而來。在泳館中,我教會了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看着孩子們像小魚一樣在我身邊游來游去,我感覺無比的幸福。

除了注重孩子培養學生的良好習慣養成、鍛鍊他們的能力外,我還特別重視學生的心理健康教育。我經常帶他們去孤兒院、敬老院獻愛心,由於我的良苦用心,同學們個個都成爲了全面發展的陽光少年。

這就是20年後的我,一個深受學生喜愛的老師。

十年後的我小學生作文 篇29

二十年後的我,將是不可想象的。

早上,我面帶笑容的去工作,在路上,我看到了非比尋常的事,家家戶戶都蓋起了摩天大樓,而且公路兩旁栽滿了高大的樹,鮮豔的花,空氣清新極了!在十字路口的中間,還站着一個機器人交警,有它在,路上發生不了車禍,真是又省人力,又省錢。

來到工作室,同事們同我打招呼,下班了,我走了出去。你們肯定想知道爲什麼工作時間很短,因爲現在都是機器化裝備,我們只須輸入命令,機器就代替我們工作。來到飯店,哇!這麼多的飯呀,一元錢就能吃這麼多呀!二十年後的飯真實惠。

下午不用上班,我來到市公園遊玩,哇,還沒到裏面就聞到了陣陣花香,裏面都是“軟綿綿設備”,即使從高空跌下來也沒事,兒童們可以自由自在地玩,不用家長擔心。我觀賞完花園後又去商店買東西,這裏的商店全是自動化的,絕對沒有偷東西的和找錯錢的,如果你買的東西很沉的話,就讓機器車幫你的忙。

二十年後多麼美好啊!讓我們來共同創造它。

十年後的我小學生作文 篇30

我想大家應該都有自己的理想吧,我們都在爲實現自己的理想而奮鬥努力,接下來我給你們講講我的理想。

我的理想是長大後當一家公司的總經理,我會爲這個理想奮鬥,努力,在二十年後我一定是一家大公司的總經理。

到那時我會爲我的公司作出一系列的功績,首先我要求我的員工要有很好的道德品質,很高的修養,對顧客有禮貌,接着我會讓員工們生產出好產品,絕不允許出現劣質產品,做到真正的貨真價實,一分錢一分貨,我會爲顧客提供一個很好的購物天堂,讓顧客歡樂的來滿意的去,我還要擴大我們公司的市場面積,我要把我的公司做成亞洲的公司。

我會在週末帶領我的員工去做好事,去清理垃圾,去幫助老人等。等我的公司壯大時,我會向災區捐資,我還會投資蓋一座學校,蓋一座很大很大的教學樓,讓更多的孩子來上學將來爲國家爲社會做貢獻,我還會在學校內修一個大池塘,池塘旁邊按上石桌石凳讓同學們課餘時間也能靜下心來學習,總而言之我會爲學子們提供一個學習聖地。

我二十年後一定會成爲一個公司的總經理,會成爲一個對社會有用的人,你們的理想是什麼呢?

十年後的我小學生作文 篇31

二十年後的我,是一位世界著名的藥物學家。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話鈴響起。原來是我的同事打來的電話,她急匆匆地說:“侯教授,你趕快來吧,這兒有一個癌症患者,快不行了!”我一聽立刻穿上衣服,坐上我的無人駕駛車,駛向研究所。

一路上,我一直在想着昨天剛剛試驗成功的治癌藥,到達研究所,我讓機器人助手先安撫那位癌症患者,我用了幾分鐘時間,配好了治癌藥,立刻餵給了患者,不到十分鐘,患者的病就有所好轉。又過了幾分鐘,我們給癌症患者做了一個全身檢查,癌細胞消失了,一個垂危病人成了一個健康人,病人的家屬立刻跑來向我道謝,我說:“不客氣,作爲藥物學家,這是我應該做的!”

我還研究出了一種藥,是全世界的人都夢寐以求的藥——永葆青春不老藥。這個藥吃了可以永葆青春,長生不老。這樣的藥當然人人都想得到,但我知道,科學是一把雙刃劍,這種藥不可以大量生產,因爲人本來就有生老病死,循環着食物鏈,不能違背大自然的規律。如果人長生不老,並一直在繁衍,人類肯定會自取滅亡。所以,我不會把這個藥方公佈於衆,研究出來只是爲了用在該用的地方。

這就是二十年後的我,一個在藥學研究領域做出了突出成就的女性。

十年後的我小學生作文 篇32

二十年後,我三十一歲,是一位中醫藥大師,我調製的藥治好了許多疑難雜症,比那些西藥好用多了。

一天,我看到一個人進入了我的診所,他說他得了心臟病,我掃了他一眼,說:“你的病已經好了,眼到病除!知道什麼原因嗎?告訴你吧,我將藥物製成花露水,在我的診所中散發,只要進入診所的病人,身體會在第一時間得到治療,並且,這五年內不會再得這種病。

還有一天,我一個人來找我,說他頭有點疼,我給了他一根草,讓他聞一下,他一聞,打了個噴嚏,又拍了一下腦門說:“不疼了,我被這種病折磨了五年,沒恐到到這就好了。"那個人感動的熱淚盈眶,第二天就給我送了一面大大的錦旗。

有一天,我外出閒逛,突然有一場車禍在我眼前發生,兩輛大巴車相撞,四死十八傷,我拿出隨身攜帶的膏藥,往那些人身上一抹,死者全部甦醒,重新有了呼吸心跳,傷者也脫離了生命危險,這時,一大堆家屬包圍着我,連聲道謝,我開心地笑了。

回到診所後,我發現還有一個人在等我,原來她得了白血病,我用手指給她點了一下穴位,他感覺不再疼痛,我告訴她,病已經好了,她激動得跳了起來。

這就是20年後的我,一位中醫大師。

十年後的我小學生作文 篇33

二十年後的我,是一位宇航員。

"吱"的一聲,我睜開雙眼,從太空休眠艙中站了起來,開始吃早飯,我的伙食已經不同於早期的宇航員的專用食物了,現在,我們的食物是三種丸子,分別是止咳丸,兵糧丸和攜帶丸,他們只有核桃大小,一天只要各吃一粒,一整天就不會感到口渴,飢餓和體力不足,正因爲如此,我們從一日三餐改成了一日一餐。

吃完飯,我來到自己的工作崗位上,熟練地操作着儀器,讓人造衛星平穩地環繞地球。

已經過了許久,系統正常,沒有問題,於是我放鬆了警惕,安心地打起盹來,不知不覺的睡着了。

正熟睡時,我被系統的警報聲吵醒了,我不敢怠慢,急忙使用儀器檢視,我發現有一顆衛星脫離了自己的軌道,橫衝直撞,這樣下去,所有的衛星都會被他撞下去,地球上所有的電子產品都會被迫癱瘓,事不宜遲,危險迫在眉睫,我立刻穿上宇航服,背上氧氣瓶,跳出着艙外,將控制這顆衛星的天線修好,傍晚的時候,這顆衛星終於平靜下來了。

這就是二十年後的我,一個太空宇航員。

十年後的我小學生作文 篇34

二十年後的我一定會享有榮華富貴,當上一個企業的老闆,會招聘很多人爲我打工,而且還要聘用保姆爲我照顧家人及親戚,我有了錢也不會忘記父母的養育之恩,我要好好的孝順父母,讓保姆爲我的父母做家務,比如掃地,洗衣服,做飯等等,保姆一定要把家裏整理的乾乾淨淨,我纔會給她開工資,我有時間就去公司轉轉,好好管理我的公司,讓公司的生意日益增高,我就會有賺不完的錢花了。

有一天,我去了一家超市,看見裏面的商戶一個個都垂頭喪氣的,現在都賠的揭不開鍋了,我打聽一下具體情況,聽說是老闆做其他生意賠了,就剋扣商戶的營業款去還債,商戶們衣服賣出去了,但是收不到錢,你說讓他們怎麼繼續做下去呢。然後我就去找他們老闆談了,我願意出高價收購這個大超市,他們老闆一聽有買主了,賣了超市就能還債了,也很高興,就和我談好了這筆買賣,自從我接過超市之後,生意是越做越大,由於購貨量大,買的東西很便宜,然後再高價賣出,很快就賺了很多的錢。

等到真正發財了之後,我就對金錢看的很淡了,我要拿出一部分錢做慈善,讓後人記住我,我內心是很善良的,這就是二十年後的我。

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