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蝸牛外三章 作文

蝸牛外三章_作文

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的蝸牛外三章_作文,歡迎閱讀與收藏。

蝸牛外三章 作文

昨天上午,我來到學校,看到了林晨夕的桌子上有一個小東西在蠕動。我走過去仔細一看,原來是一隻蝸牛,我問她:“這些蝸牛從哪裏來的?”

她說:“是從花壇那撿來的。”

我覺得蝸牛很好玩,心想:下課後我也去花壇撿蝸牛。

下課了,我拿着紙張,徑直飛奔到了花壇邊,看見有好多同學在撿蝸牛。我蹲下身子,仔細地尋找。忽然,我眼前一亮,看到一盆杜鵑花旁,有兩三隻蝸牛在悠閒地散步。我眼疾手快,馬上抓住三隻,放在了紙張上。然後我又沿着花壇認真地尋找,就這樣,我抓到了20只。

放學了,我用紙把蝸牛小心翼翼地包住,手緊緊地攥住紙張的邊緣,大步流星地往家裏趕去。

回到家裏,我馬上放下蝸牛,顧不上吃飯,就從鞋櫃裏拿出一個沒用的鞋盒,從花盆裏挖出一些土倒在鞋盒裏,再用紙折一個蝸牛休息處,最後把蝸牛放了進去。

晚上,我開啟鞋盒,發現土太少了,就跑到書房問正在用功的姐姐:“土太少了,要不要下去再挖一些?”

姐姐答應說行。

於是,我和姐姐帶上袋子和一把調羹,到樓下公園的花壇那挖了一些土,又把它添加到鞋盒裏。

我整天爲蝸牛操勞,忙裏忙外。有時候忘了吃飯,有時候忘了做作業,甚至睡覺時也要把蝸牛放在枕邊。

媽媽見我關心蝸牛到了如此廢寢忘食的地步,羨慕地說:“如果我是你的蝸牛就好了。”

我平時太想和媽媽一起睡了,於是我趁機回答:“那樣我就可以和媽媽睡覺了。”

媽媽無奈地搖了搖頭。

養了蝸牛,我心想:單這樣關心它肯定不行,要養好蝸牛該注意什麼呢?爸爸提醒我可以上網瞭解相關的知識。

於是我跑進臥室,開啟電腦,查找蝸牛的相關知識。

原來,蝸牛是軟體動物,專門吃蔬菜、葉子等。蝸牛怕乾燥、怕炎熱、怕水淹、怕陽光。適合蝸牛生存的溫度在10到35攝氏度。啊,蝸牛的壽命還挺長的',一般在5-6年,有的甚至可以活10年。我不禁爲它們的的頑強而驚歎!

看着手上的蝸牛蠕動着柔軟的軀體,晃動着細細的觸角,我不禁想起了一首歌:蝸牛揹着那重重的殼啊,一步一步地往上爬……我又掂掂手中蝸牛,一點兒也不重,可是歌中爲什麼說它揹着重重的殼呢?我思索着……