【實用】小學生作文合集十篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

說起含羞草，大家都很熟悉，可你知道，人們爲什麼叫它含羞草嗎？

含羞草的葉子很細，密密麻麻的，葉片的排列就像鳥的羽毛一樣，含羞草作文400字。小小綠綠的葉子，就像春天剛長出來的小草芽，可愛極了。含羞草的葉柄上，葉子密密的，像一個個小學生正在認真聽老師講課呢！

含羞草最大的特點就是“害羞”，只要你輕輕一碰它，它就會像小姑娘一樣，害羞地捂住“臉”——把所有的葉子都捲起來，好像怕別人傷害它似的。白天，太陽哥哥把陽光照到它身上，它也會合攏葉子。可是，晚上七八點左右，月亮姐姐和它打招呼時，它又悄悄地綻開。

那麼，含羞草爲什麼會這樣呢？因爲，含羞草的家鄉是在沙漠裏，那裏嚴重缺水，含羞草爲了保住水分，就是一陣風吹過，它也會捲起葉子。還有一個原因：下雨之時，它怕自己被雨打傷，就會合攏葉子。這種保護方法代代相傳，慢慢地成爲了它們家族獨特的自衛方式，也是它們家族聰明的見證哦！

含羞草具有頑強的生命力，在什麼環境下，它都能自強不息，哪怕是一片葉子插入土中，它都能長大。

我要像含羞草一樣，做個自強不息的人。

小學生作文 篇2

貓頭鷹一直覺得自己是世上最強的動物，誰都比不上他。一見到其他動物，貓頭鷹驕傲地說：“瞧瞧,我多棒，我會捉老鼠，爲人類除害，我的頭能轉270度，你們誰行？我的視力超好，在夜晚都看的清清楚楚。”

變色龍聽到貓頭鷹的話，不服氣的說：“你根本就不上我。瞧瞧你長得多可怕、嚇人啊。還有你會變色嗎？只要一有敵人來，我能馬上變成與周圍環境一樣的顏色，讓敵人發現不了我。”貓頭鷹毫不示弱地說：“你光知道躲避，我可是勇敢的出擊。”就這樣，他們倆個互不相讓，爭個沒完，誰也說服不了誰。

最後，他們去找年紀最大的石頭爺爺評理。石頭爺爺明白他們爭吵原因後說：“你們都有自己的長處和短處。雖然貓頭鷹長得不看，可是他爲人類除害，雖然變色龍不會捉老鼠，但他能躲避敵人的視線，很好的保護自己。我的身上也有短處。你們都以爲人是最堅強的吧？可如果大雨不停的打在我身上，時間一長，我也會被打穿的。”

貓頭鷹和變色龍聽了石頭爺爺的話，都向對方道歉，從此以後他們倆成爲了好朋友，見到對方就問好。

小學生作文 篇3

奶奶家養了一羣小雞，那些小雞可愛極了，有白的、黃的、黑的、花的......我非常喜歡它們。

有一次，我隨爸爸、媽媽到奶奶家玩。一進門，就看見一羣小雞在院子裏玩。那些小傢伙們一邊用嘴不停地在地上啄食，一邊"吃米、吃米"地叫着，真好玩。其中有隻小黃雞最可愛，它全身都是軟軟的淡黃色的絨毛，兩隻眼睛黑黑的，像兩顆小黑豆，小嘴尖尖的，腦袋圓溜溜的，它的耳朵長在絨毛裏面，不仔細看，還以爲它沒長耳朵呢。我伸手去捉它，小雞見我要抓它，便伸開毛絨絨的翅膀，嚇得撒腿就跑，它在前面跑，我在後面追，結果它一下子鑽到了媽媽的翅膀下藏了起來，地上留下了它竹葉似的一串小腳印。

小黃雞最喜歡吃蟲子。一次，母雞叼來一條蟲子，"咕咕"地喚着小雞們來吃，小雞們聽到這喊聲，便一窩蜂似的跑出來，搶着吃蟲子，母雞想把蟲子撕碎，分給小雞們吃。可是，一隻小黃雞趁媽媽不注意，一下子從母雞嘴裏叼走了蟲子，其它小雞急得追着小黃雞搶蟲子，小黃雞生怕蟲子被別的小雞搶走，就一口把蟲子吞了下去，真可笑。

小雞真可愛，我真想把它帶回家去。

小學生作文 篇4

今天，我一到教室門口，第一眼看到的是一棵閃閃發亮的聖誕樹，走進教室，看到牆上點綴着許多粉色的氣球，有一面牆上還掛着聖誕老人的彩旗，上課用的黑板變成了美麗的臺幕。

接下來，我們玩了一個快樂的砸禮物遊戲。第一個開始的是胖胖，他的眼睛瞄準一個禮物，用力一扔，可是很遺憾，氣球輕飄飄地“飛”到最後一個圈外，第一次沒有扔中。第二次，他先運了一口氣，兩隻手上下握着球，向前一推，那動作就像武打片裏的乾坤大魔移，可惜還是沒有推中，小氣球蹦蹦跳跳地逃走了。第三次，胖胖生氣地做了一個“排山倒海”式，沒想到這次還真砸中了一支聖誕筆，大家笑着跟他一起歡呼起來。

第二個上場的是小開，他第一個動作是模仿胖胖的“排山倒海”式推，但是，氣球在地上滾來滾去，就是不肯進圈。害的`大家在旁邊像趕小雞似的叫着“進啊進啊”。小開換動作了，只見他彎起中指像彈玻璃球似的把氣球彈出去，大家驚呼“這招好！這招好！”把小開誇得下半邊臉藏在氣球后面，笑眯眯地像小女生偷偷地笑着，可是這次也沒有彈中。最後一次，小開隨手一扔，居然扔中了一個漂亮的手腕帶。我們集體開心地跳了起來。

今天這個遊戲給我帶來了快樂。

小學生作文 篇5

今天，我們上了一堂特別的美術課，一堂美術課。因爲它不是我們班的老師上的，而是別的學校來的老師給我們上的。

我們走進聽課的教室，端正地坐在自己的位置上等待老師上課。老師走上了講臺，作了一下自我介紹，然後就開始給我們上課了。

老師說：“這節課同學們要學習的是設計新手機。”說完，她就拿出一個像漢堡包一樣的東西，問我們：“這是什麼東西呢？”我們齊聲答道：“漢堡包。”老師說：“不對，這不是漢堡包，而是一部手機。”然後，老師開啟“漢堡包”，裏面畫着手機裏的各種按鍵，還有屏幕。接着，老師說：“這是我設計的一個手機，特別突出了它的外表，這節課，同學們就要用自己的想像力來設計新的手機。”

老師一說完，我們便拿起紙和筆，模仿課本里的樣子來設計自己的新手機。我呢，設計了一部小貓形狀的手機，它的嘴巴是手機的屏幕，兩隻耳朵是音響，肚子上有一個大方塊，裏面畫着各種按鍵，一堂美術課。它的四隻腳上還各有一個鍵，是選擇手機功能用的，只要一按音樂鍵，手機裏就會放出悅耳動聽的音樂；按一下打電話鍵，它馬上會彈出親朋好友的電話號碼，選擇一下，就能和他們溝通；按一下電視鍵，肚子上的按鍵就好像遙控器一樣，想看哪臺就按哪個鍵；最後一個是，那就不用說了，是遊戲鍵，只要按一下，就會出現各種遊戲供你選擇，讓你玩個痛快。最後，尾巴上就是手機的開關，想開啟的時候就按開鍵，想關閉的時候就按關鍵，非常的方便。

再看看其他同學設計了什麼，哈！有人設計了冰激凌手機，有人設計了火箭型手機，還有人竟然設計了一個大腳丫手機！

我們都完成了自己的作品，交給了老師，然後老師發給了我們一個個可愛的笑臉，讓同學給貼在黑板上的畫投票，嘿！我的票數越來越多，最後得了第一名。老師還獎給我一個大笑臉呢！

這堂美術課不但特別，而且很有意義。

小學生作文 篇6

在這個春節裏有一件事令我難忘，這件事讓鄰居又對我有了好感。

這件事是這樣的；早上起來，媽媽讓我把對聯撕下來，我撕下來之後看到了鄰居也在撕對聯，我趕快跑到鄰居那裏幫忙，不一會鄰居的對聯也撕下來了，接着媽媽又讓我拿漿糊去貼新對聯，我拿起漿糊出去了還拿了凳子和掃帚，我用掃帚往漿糊裏沾了沾往牆上抹了抹，把對聯貼了上去，大約二十分之後我已經吧對聯貼了了，媽媽對我說；去把剩下的借給你的鄰居去，他們還沒貼裏，我聽了跑去給他們，幫鄰居扶板凳，拿笤帚……弄完之後，鄰居對我說了謝謝，還說我是個乖孩子，我聽了心裏比吃了蜜還甜。

這件事是我在春節最難忘的一件事。

小學生作文 篇7

暑假的一天，我和爸爸、媽媽在新疆，爸爸的單位閒着沒事。忽然爸爸說：“兒子，咱們去摘西紅柿好嗎？”我和媽媽異口同聲地說：“好，走吧！”於是我們就出發了。

一會兒我們就到了西紅柿地裏。哇！好多西紅柿呀！西紅柿地一眼望不到邊。每一棵西紅柿秧上都掛滿了又大又紅的西紅柿。

我連忙下到地裏開始摘。一個、一個又一個。袋子快裝滿了，可是我也累得筋疲力盡了。我不想摘了，可爸爸、媽媽說：“兒子，勞動是艱苦的，幹這麼點事，你都覺得累，那行嗎？堅持摘滿一袋子。”我說：“行。”不一會兒，袋子裝滿，我給了農民伯伯一元錢，我們就高高興興的回家了。

這件事很有意義，鍛鍊了我的動手能力，使我知道了勞動的艱苦。

小學生作文 篇8

“咻——！”一記長傳從我頭上飛過，擦過我的頭髮，讓在內場的隊友們發出一聲驚呼！幸好外場的敵隊沒有看到，僥倖的保住了一條小命。我更加的謹慎，也保住了我們勝利的寶座。

我們學校最普遍、最興盛的運動就是籃球了。我從小一就開始打籃球，因此我對籃球的規則可說是瞭若指掌、滾瓜爛熟。而我的球技因爲每節下課的歷練，節節高升，控球也愈來愈好，讓我能夠上場比賽，成爲場上的箇中好手。

升至五年級後，我們玩籃球開始變得更積極，因爲我們即將真的上場比賽。我們像是被激怒的鬥牛般發狂似的練球，不過，我們發現，這樣反而造成更大的傷害。幸好比賽當天，每個人的狀況都很不錯。

比賽當天，我以既害怕又興奮，勢在必得的心情來面對。第一場比賽，是非常激烈的攻防戰，如雷貫耳的加油聲和打到對手的歡呼聲不絕於耳，使我們士氣大作。最終，對手以三人之差險勝，讓我們士氣大挫。第二場比賽，我們雖然面對強敵，士氣卻逐漸高升。雖然放手一搏，但對手以壓倒性的氣勢與實力取勝。雖然打輸了不免傷心難過，可是有了這場臨場經驗，我卻更加的興奮、更加的期待下一場比賽。

第三場比賽尾隨着第二場比賽，讓我還來不及反應，對手就到了。比賽一開始，雙方就展開拉鋸戰，兩隊似乎都沒分出高下，所以一攻一防的局面持續了好久。第一局雙方平手，第二局我們“乘勝”追擊(沒輸就是贏啊)，一路過關斬將，以兩人之差獲得勝利，啦啦隊歡聲雷動。“終於勝利啦！”我們欣喜若狂的呼喊着，勝利的滋味是那麼的叫人興奮！

或許籃球會讓我受傷、筋疲力盡，但是，當我們全班一起共襄盛舉這一場盛況空前的大型比賽時，我除了開心與興奮的心情外，還有莫名的感動。我發現，瘋狂的愛上籃球是個正確的選擇，它使我身強體壯，它使我鬥志昂揚，它更使我知道團結合作的重要，也因此使我和同學們的感情更加緊密的結合了！

小學生作文 篇9

樹，隨處可見；葉，隨處可有。可樹沒有了葉，就像沒有了漂亮衣服，孩子丟失了心愛的玩具。樹是由葉點綴成的，葉是一片一片積攢來的。一片樹葉與生俱來就是爲了樹而生存的。既然活在這個世上，就應有它存在的價值和意義，恰如我們人一樣，有着同樣的使命與意義。一片樹葉會安安分分做着自己應做的事情，不會看別人臉色，只是在默默地工作着，日夜不息。讓樹更豔、更美，讓世間多一處風景。直到它死去，從樹上掉落的那一刻，也不忘記它一生守護着的樹，等到塵埃落定時已化爲肥料，迎接下一個春天來到。我們也要像一片樹葉有目標的去追尋，即使是一個小角色，也要充分演示好。來到世上，就有意義。其實我們身邊就有許許多多這樣的人，他們盡最大的心做好手中的事，盡最大的能力完成任務，儘量幫到更多需要幫助的人，不讓自己遺憾。一片樹葉，它做了自己該做的，這樣就足夠了。

小學生作文 篇10

那是很小很小時候的事了。

有一天中午，我正在看電視，電視上正演一個小孩在種小樹苗：先挖一個坑，把小樹苗種上，培土再澆水，然後施肥，等上二十幾天小苗就長高了。因爲我餓了，媽媽給我買了兩個麪包，我吃了一個，還剩一個。當時我就想：要是我把麪包也種在地上，不就會長出很多面包，吃也吃不完了嗎？那就再也不用媽媽花錢去買了，真是個好主意！說幹就幹！於是我就像電視裏的小孩那樣，在我家門前的地上，費了九牛二虎之力，也挖了一個坑，把我的麪包種在了土裏，也澆水，施肥。可是我等了很久很久，很長很長的時間，麪包樹也沒長出來。然後我把坑挖開，發現麪包已經爛了，樹也沒長出來，我哭了。媽媽出來看見我哭了，就問怎麼了。我說我種的麪包樹沒長出來，媽媽說：“傻孩子，麪包是種不出來的。”然後媽媽給我講麪包是怎麼來的，我這才知道自己幹了一件傻里傻氣的事。

後來媽媽還答應我，我想吃麪包她會給我買很多很多，我終於破涕爲笑。小朋友，你們也有我一樣的經歷嗎？