小學四年級作文種豆芽

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學四年級作文種豆芽，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文種豆芽1

昨天媽媽買了一捆豆芽，很好吃。我不禁想到了一個新點子：——種豆芽！

我從爺爺那裏知道種豆芽的祕方。想知道？我不會告訴你，我想知道然後往下看：

我先從綠豆裏挑幾個好的。大家一定以爲自己是下一個栽的！不，樂趣纔剛剛開始。我得把豆子泡在水裏一天。

第二天看到的時候，哇！豆子裂開了，一顆白色的豆芽靜靜地伸出來。爺爺說這是它的根。我看着這些綠衣娃娃，越看越愛。

爲了讓這些小傢伙長得更好，我不得不鬆土。我拿出一盆土，已經一年沒用了。土壤像岩石一樣堅硬。我倒了很多水，然後用鏟子不停地翻土。轉啊轉，終於，土鬆了，我累了。但是我很激動，心裏暖暖的。

最後，我種下了那些可愛的.小寶貝。看着他們，我開心地笑了。

小學四年級作文種豆芽2

昨天媽媽買了一捆豆芽，很好吃。我不禁想到了一個新點子：——種豆芽！

我從爺爺那裏知道種豆芽的祕方。想知道？我不會告訴你，我想知道然後往下看：

我先從綠豆裏挑幾個好的。大家一定以爲自己是下一個栽的！不，樂趣纔剛剛開始。我得把豆子泡在水裏一天。

第二天看到的時候，哇！豆子裂開了，一顆白色的豆芽靜靜地伸出來。爺爺說這是它的根。我看着這些綠衣娃娃，越看越愛。

爲了讓這些小傢伙長得更好，我不得不鬆土。我拿出一盆土，已經一年沒用了。土壤像岩石一樣堅硬。我倒了很多水，然後用鏟子不停地翻土。轉啊轉，終於，土鬆了，我累了。但是我很激動，心裏暖暖的。

最後，我種下了那些可愛的小寶貝。看着他們，我開心地笑了。

小學四年級作文種豆芽3

豆芽好吃，好種，今天我自己種。我先找了一個有孔的塑料盒，然後在塑料盒裏放了一些綠豆，再蓋上一塊泡過的紗布。我做了準備，希望他快點長大。第二天，豆芽菜長出了嫩芽，但是嫩芽太脆弱了，支撐不住紗布。芽的顏色是淡黃色，摸起來很光滑。

一天過去了，我一大早起來觀察我的豆芽。哇！長大了很多！它幾乎可以支撐紗布。芽又長了，顏色也變了。它變得有點暗黃色。並長出兩隻小“耳朵”。

我真想在天亮前看到我的小豆芽。終於天亮了。我爬上去看我的小豆芽。小豆芽長大了很多。紗布怎麼長高了，真奇怪。原來小豆芽掀起了紗布。豆芽長得多快啊！

第五天，小豆芽的兩個“耳朵”有點“害羞”，就像嘴巴一樣。真可愛。

第六天，小豆芽終於收起了他的“耳朵”！豆芽終於完全長大了。我激動得跳了起來。

我家的豆芽雖然沒有菜市場的胖，但是也是自己種的，所以我很愛我家的豆芽！