關於快樂的小學作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂的小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學作文 篇1

兒童節快到了，我開開心心地來到學校。學校早已經是人山人海，牆上也已經是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置，坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節目都非常精彩，尖叫聲、掌聲不絕於耳。

臺上表演着精彩的節目，我們觀衆席下的小朋友也不停歇，有的唱起了歌，有的也跟着臺上跳起舞來，有的什麼也不做，就待在座位上吃零食。

終於到我們班的節目《鳥鳥鳥》了。一位同學的家長扮演鳥媽媽，另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥，小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛，但鷹大哥卻要吃小小鳥，鳥媽媽爲了保護小小鳥，最後犧牲了的故事。

我們的節目表演完了之後，觀衆席爆發出雷鳴般的掌聲，有的同學看完了之後，都被感動了，眼淚止不住地流，老師們也是泣不成聲。後來我們的節目得了特等獎，我們很開心。

到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了，老師們一出場就帶動了全場的小觀衆。老師們的服裝很漂亮，再加上她們的妝容，美得就像天上的仙女。

後來，我們聽了架子鼓演奏，看了舞蹈表演，還聽了同學們唱歌。

這一天，雖然很短暫，但我永遠也忘不了那時的快樂。

快樂的小學作文 篇2

盼星星、盼月亮，終於盼來了我期待已久的中秋節，中秋節是我的生日。

中午的時候，家裏來了很多親戚，有阿姨、姨夫、外公、外婆……最開心的是我的弟弟也來了。他們都是來給我過生日的，還帶了很多禮物，我一個個給他們道謝，他們都誇我是個乖孩子。生日聚會開始了，爺爺端上了許許多多美味的菜餚，有海蜇、甲魚、豬爪、螃蟹等等，令我垂涎三尺，我們津津有味地吃着，吃了一半後，阿姨拿出了她幫我訂的生日蛋糕，上面插上十一支蠟燭，爸爸幫我點燃了蠟燭，大家一起唱生日快樂歌，我許了一個美好的願望，接着吹滅了蠟燭，我拿着刀切下了第一塊，媽媽幫我將蛋糕分給了大家，大家都好奇地問我許了什麼願望，我說不告訴你們，說出來就不能實現了。生日很快就過去了，爲什麼開心的日子總是那麼短暫，我又長大了一歲，我要說：“媽媽，您辛苦了，是您花了很多時間在我身上，付出了很多精力，我許的願望就是媽媽每天都開心快樂，希望下個生日和今天一樣開心。”

這是一個多麼令人回味無窮的生日啊！我喜歡這個中秋節。

快樂的小學作文 篇3

正月十五是我們的傳統節日——元宵節，一吃完晚飯，我們全家就興高采烈地去新體育館看燈會。

來到新體育館，我看到人們從四面八方陸陸續續地趕來了。進了大門，我驚呆了，體育場變成了燈的海洋。高大的花燈五光十色，各式各樣，多姿多彩。它們的名字都非常有意思：吉星高照、楊帆濱海、兔迎豐年、八仙過海、十二生肖、哪吒鬧海、年年有餘……如果有人問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫地回答：都喜歡！

告訴你，這麼盛大的花燈景象我還是第一次看到。聽爸爸說，這是濱海史上最大規模的燈會。怪不得看燈會的人這麼多。你看，大家三五成羣，來來往往，川流不息。人們邊走邊看，邊看邊走，欣賞着藝術家智慧的成果。不時還傳來一陣陣歡快的笑聲，大家有的照相，有的玩耍，個個臉上樂開了花！

快樂的小學作文 篇4

今天媽媽告訴我姥姥、姥爺還有我的小表弟嘟嘟要來我家過五一節，我高興極了，因爲我有兩個多月沒有見到她們了。

姥姥她們下午三點多到了，哇！姥姥、姥爺給我帶來很多好吃的，小表弟也長高了。小表弟放下東西就要和我玩遊戲。我說：先休息一下咱們再玩。表弟比我小半歲，和我一樣也上二年級，他把作業也帶來了，我就先幫助他把作業做完，並且認真的檢查了一遍。吃過晚飯我和表弟在我們小區玩雙槓，表弟太胖了，他怎麼也上不去，他的動作可愛極了也可笑極了。我們玩的可開心了，這真是一個快樂的五一節。

快樂的小學作文 篇5

或許，我真該檢討一下過去的自我。沉默寡言，"面無表情",笑口難開。生活是那麼的乏味；而表弟，天天笑嘻嘻，活像個彌勒佛，春風滿面，天真爛漫，我不知道有多麼的羨慕，總覺得，只有童年最快樂，最好永遠長不大。

不知道他是什麼時候開始注意我的。有一天，他驀地問我："你又怎麼了？""心煩！"我狠狠地揀了最難聽的話拋給他，自己一個人躺在沙發上，連個空位也不給他留。哪知他也不生氣，只是笑着衝我說："走，去中心廣場吧！帶上旱冰鞋和足球。"我本不願意，但還是被他拉着去了。

到了中心廣場，我還是一副苦悶的臉，有氣無力地坐在花壇邊。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋，對我說："你是否可以給我示範一下？"我站了起來，穿上旱冰鞋，就輕鬆自如地在中心廣場光滑的大理石地板上溜着。他趕緊攔下我，羨慕地問："請教一下，好嗎？"我有了一點兒興趣，脫下旱冰鞋親自替他穿上。

他生畏地搭着我的肩頭，一小步一小步地溜着，鞋子總是前後地搖擺着，嚇得他抓住我死死不放手。過了一段時間，他竟然大膽地向我提出，一個人體驗一下。沒等我同意，他就奮力地推開我。沒想到，這一推使他重重地摔個四腳朝天。我驚慌地將他扶起，他卻說："不學了！"一句話讓我如慈父一般語重心長地說："學他並非一朝一夕就可以學會的，不能半途而廢！"他有搭着我的肩頭學溜冰鞋了。過了一會兒，他就大汗淋漓，而我卻無半滴汗水……回家的時候，他輕輕地對我說："長大真好！能知萬事， 通曉千智！ "

"長大真好！ "第一次讓我震驚， 第一次讓我感受到快樂， 快樂的滋味， 快樂的甜。

或許，我真該回想一下過去的'自我。沉默寡言，"面無表情",笑口難開。生活是那麼的乏味；而表弟，天天笑嘻嘻，活像個彌勒佛，春風滿面，天真爛漫，我不知道有多麼的羨慕，總覺得，只有童年最快樂，最好永遠長不大。

不知道他是什麼時候開始注意我的。有一天，他驀地問我："你又怎麼了？""心煩！"我狠狠地揀了最難聽的話拋給他，自己一個人躺在沙發上，連個空位也不給他留。哪知他也不生氣，只是笑着衝我說："走，去中心廣場吧！帶上旱冰鞋和足球。"我本不願意，但還是被他拉着去了。

到了中心廣場，我還是一副苦悶的臉，有氣無力地坐在花壇邊。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋，對我說："你是否可以給我示範一下？"我站了起來，穿上旱冰鞋，就輕鬆自如地在中心廣場光滑的大理石地板上溜着。他趕緊攔下我，羨慕地問："請教一下，好嗎？"我有了一點兒興趣，脫下旱冰鞋親自替他穿上。

他怯生生地搭着我的肩頭，一小步一小步地溜着，鞋子總是前後地搖擺着，嚇得他抓住我死死不放手。過了一段時間，他竟然大膽地向我提出，一個人體驗一下。沒等我同意，他就奮力地推開我。沒想到，這一推使他重重地摔個四腳朝天。我驚慌地將他扶起，他卻說："不學了！"一句話讓我如慈父一般語重心長地說："學他並非一朝一夕就可以學會的，不能半途而廢！"他有搭着我的肩頭學溜冰鞋了。過了一會兒，他就大汗淋漓，而我卻無半滴汗水……回家的時候，他輕輕地對我說："長大真好！能知萬事， 通曉千智！ "

"長大真好！ "第一次讓我震驚， 第一次讓我感受到快樂， 快樂的滋味， 快樂的甜。

快樂的小學作文 篇6

森林裏，小動物們都在說：“秋天來了，秋天來了！”小麻雀聽了，想：秋天是什麼呀？於是它飛去問媽媽。媽媽聽了，說：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽了，便開始去尋找秋天了。

它來到公園，看到五顏六色的菊花競相開放，非常美麗。楓樹的葉子開始紅了，像一團團的火。路兩旁的樹開始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

它又來到果園，看見滿園的果樹結滿了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！果農們忙得不亦樂乎，一筐又一筐地往山下擡果子。

小麻雀又來到農田，農田一派豐收的景象。農民伯伯在田裏一邊收稻穀，一邊笑呵呵地說：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽了，一想：哦，原來這就是我要找的秋天啊！

小麻雀可開心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“我的孩子真棒！”小麻雀開心地笑了。

快樂的小學作文 篇7

快樂的暑假生活雖然結束了，但和小夥伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧!我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”我們拿着“好運來”來到田野，我用手託着線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫着，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉眼到了下午，我們依依不捨地離開了草地。

多麼美好啊!多麼令人難忘啊!我盼望着下一個暑假快快到來。