熱愛勞動小學作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的熱愛勞動小學作文，歡迎閱讀與收藏。

熱愛勞動小學作文1

做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的`勞動任務，班級的事搶着做，家裏的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只願意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不爲何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。

做一件輕鬆的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嚐到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認爲，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

熱愛勞動小學作文2

金秋十月裏的一個星期天，陽光明媚，秋風送爽。

爸爸帶我來到了一個美麗的地方——大港頭鎮；山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野裏種有許多苗木，一陣秋風吹過，小樹翩翩起舞，我面前彷彿是滾動的波浪；爸爸告訴我：“這些苗木是用來綠化城市的，農民伯伯可以賣很多很多錢。”我覺得農民伯伯真勤勞。

我看見一位阿姨在種菜，就好奇地過去幫忙。

開始的時候，我不知怎麼種，只是覺得好玩。後來，阿姨就過來教我。在她的示範下，我終於知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的土按實。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學到了不少的知識。

勞動結束的時候，阿姨送給我許多獎品：有大白菜，有南瓜，還有我愛吃的甘蔗……

面對勞動得來的獎品，我覺得這個星期天過得真有意義。勞動，不僅能增長知識，還能得獎品呢！

熱愛勞動小學作文3

每個人都有自己的優點和缺點。我們不能光看到別人的短處，還要想想別人的長處，來彌補自己的短處，讓自己做得更好。

我們班有一個男同學，名字叫施源，個子還算高；在我的印象中，他雖然成績並不是很好，但他非常熱愛勞動；有時候一下課，他就會跑到黑板前忙着擦黑板；每到中午，同學們吃完飯在寫作業的時候，他雖然不是值日生，但總會先動手拖會兒地，教室裏也一下子乾淨、明亮了起來。

記得有一次，學校舉行愛心義賣的時候，聽老師說起，施源無意中看見地上有一根還沒吃完的棒冰，他就二話不說直接用手撿了起來，扔進了垃圾桶。

雖然這些都是力所能及的小事情，但要一心一意做好它，並不是那麼簡單；我覺得他是一個不怕髒、不怕累的人。我要學習他熱愛勞動的精神，取長補短，做一個全面發展的好學生。