關於專注的美作文
美在哪裏?美其實就在我們身邊。
我的同牀,名叫劉文麗,在她身上我就發現了一種美,那便是“專注美”。
在我心中,劉文麗一直都是一個特需要照顧,永遠也長不大的女孩子,總喜歡和我一起嘟嚷個不停。在班上,她成績平平,也從未做過什麼引起人們關注的大事。她是那樣的平凡。然而再平凡的人也有其獨特的一面。而她的獨特就在於:她熱愛音樂,並專注於音樂。
劉文麗很愛或說是癡迷於唱歌。每天只要一下課,一休息,她就會來上一兩段歌曲,或引吭高歌,或輕聲吟唱,總能贏得我們的掌聲。我時常對她說:“你有音樂天賦,可以試着向音樂方面發展。”有時甚至還會開個玩笑說:“如果將來我做經濟人,一定捧你,你一定會紅得發紫的!”每次聽完,她總是感動的抱住我,對我說:“一定會的,我一定會向音樂方面發展的。”
進入初三,我的'學習更忙了,劉文麗也開始忙了。學校要選拔並開始訓練“三尖生”(即音樂、美術、體育特突出的學生)了,劉文麗聽到這個消息後,高興地跳了起來,並迫不及待地找音樂老師報了名。從那天開始,她便可以得到正規的音樂訓練了,我打從心底裏爲她高興。她離她的音樂夢想又進一步了。我告訴她,我相信她一定能行,我永遠支援她。她又感動了。
這些天,每天中午12:50,劉文麗都會準時到達辦公室,學習樂譜知識。這對一向不準時的她可是一個很重大的跨越哦!
我有時打辦公室經過時,總能聽見她跟着音樂老師發音、哼唱。錯了就改,改對了再繼續練,一直不停地練,一個小小的錯誤都不放過。劉文麗她還專門爲學音樂準備了一個本子,課堂上老師說的每一句話,她幾乎都記下了。每天學的曲子,她都會寫下,以方便課後學習。看到她這樣認真,這樣努力,這樣癡迷,我不僅開心,而且欣慰。
有時,劉文麗會向我展示她近日學習的成果。隨着她嘴脣的輕輕啓動,樂譜上的音符一下便活躍了,在我耳邊左右躥動。此時我彷彿看着一位音樂家在舞臺上充滿自信地表演,她臉上滿足的笑容是前所未有的,是發自心底的,也是最燦爛的!
我的朋友,她真的長大了,她會爲自己的未來努力奮鬥了。這樣的她,真好!這樣專注的她,真美!
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