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【精選】小學五年級作文合集九篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】小學五年級作文合集九篇

小學五年級作文 篇1

每個人都會邁出第一步,第一次走路,第一次說話,第一次畫畫,第一次唱歌,第一次寫字……我也邁出了第一步。

有一次,我和媽媽去新開的商場,我懇求媽媽去新建好的遊樂場玩一玩,媽媽答應了。我跑進去了。我站在鬼屋的前面,不敢進去,媽媽走過來了,問:“你想進去?”我遲疑的說:“額……不想”媽媽嘴角輕輕上揚:“我知道你想去,但又不敢說。”我在心裏默默的說:我的媽媽呀,我一點也不想去,聽說,這個鬼屋很恐怖,可以把人給嚇暈,要是平常不算恐怖的話,我可以試試,但……。媽媽二話不說,把我拉了進去。媽媽將票給人家檢查,我咬着嘴脣,坐在礦車上等着媽媽。媽媽坐上來了。準備出發,我把眼睛緊緊閉上,心臟“撲咚撲咚”跳個不停,像只小兔在我的心臟裏跳來跳去,媽媽對我說:“睜開眼睛看看,其實不可怕。”我把眼睛慢慢睜開,雖然陰森森的,但好像不可怕,突然,我看見有個幽靈飄來了,我大叫一聲“啊!”我趕快閉上眼睛,小聲說:“不要看見我,千萬不要看見我。”我慢慢睜開眼睛,拉了拉媽媽的衣角,對她說:“媽媽,什麼時候出去呀?”媽媽說:“你克服了嗎?”“沒有。”我弱弱的說,“媽媽,你大發慈悲吧。”我剛說完,一道白光刺入我的眼中,終於,出來了。

我雖然沒有克服鬼屋,但我知道了,原來,鬼屋其實不可怕,最可怕的是心理上的陰影。

小學五年級作文 篇2

生活中做什麼事都有第一次,比如,第一次騎自行車,第一次燒菜,第一次游泳等等,其中給我印象最深的是第一次獨自睡覺。

那是我9歲時的一個晚上,媽媽把我叫到她跟前說:“敏嘉,你都這麼大了,該自己睡覺了吧,今天晚上,你就自己睡覺吧。”“好吧。”我勉強答應。雖然嘴上答應了,但我心裏還是很害怕的。只好快速洗漱完後,鑽進我的小被窩,準備進入我的夢鄉了。

媽媽關上燈後,我立刻睜開了眼睛,瞪得大大的,望着天花板。那是多麼可怕呀,黑乎乎的一片,伸手不見五指。萬一有個小老鼠把我的鼻子吃掉,我就聞不到媽媽做的那美味的飯菜了。“嗚……嗚……”

我摸索着開啟檯燈,認真的思索了一番,老鼠不是怕貓嗎?我拿出一張白紙,先畫貓的臉,再畫眼睛,然後畫嘴巴,最後畫上長長的鬍鬚。把“大貓咪”放在我的小枕頭旁邊,在“大貓咪”的保護下,我很快進入了夢鄉,美滋滋的睡了一覺。

夢裏我變成公主,在皇宮裏散步;夢裏我變成乞丐,在大街上乞討;夢裏我變成大山裏的孩子,在林裏砍柴……

這時,我醒了,太棒了,我成功了,我戰勝了黑暗,我戰勝了恐懼,太好了!

現在我經常一個人獨自睡覺,可是第一次自己一個人獨自睡覺的場景還是歷歷在目。這是多麼難忘的第一次呀!

小學五年級作文 篇3

我是個“錯別字大王”。

記得有一次,我的一篇優秀作文被放在投影儀上,給同學們當範文。這時,一位同學在座位上高喊道:“呃,‘晦澀’的‘澀’寫錯了!”我一看,有些不高興:真是的,不就是“三點水”往上偏了一點嗎?欣賞作文還這麼找茬兒。

然後,又一位同學叫道:“‘尤其’的‘尤’變成‘猶豫’的‘猶’了!”

“‘劈’變‘壁’了。”

“‘再’也寫錯了!”

“還有……”同學們七嘴八舌地嚷嚷着,突然,一個興奮的聲音響了起來:“楊一葦把‘親近’的‘近’都寫錯了呢!”

瞬間,同學們鬨堂大笑,搞得我無地自容。我們的班主任彭老師揮了揮手,示意大家安靜下來,然後總結性地發言:“楊一葦呀,你的文章是寫得不錯,但是你的錯別字確實是太多了!而且,在這段時間內,只有增加,沒有減少!難道你是搞錯別字批發的?”

班裏又是一陣大笑。我委屈極了:唉,真有點想不通,明明是一堂能讓自己風光無限的作文課,怎麼就成了針對我的“批判大會”了?而且——還戴上了“錯別字批發商”的帽子。

從此,我的“噩夢”開始了:每當我寫了錯別字,彭老師就會似笑非笑地說:“丫頭,你又開始批發錯別字了?”我頓時小臉煞白。於是乎,在走廊上偶遇彭老師,就像“老鼠見了貓頭鷹,遇到只能貼牆走”。“可惡”的同學們也常來逗我:“哎,我說楊一葦,你的錯別字多少錢一筐啊?”甚至,當他們自己寫了錯別字,也會雙眼一翻,理直氣壯地說:“我是從楊一葦那兒批發來的!”於是乎,看到同學寫了錯別字,我更是緊張得不行,生怕他們又賴到我頭上……

天天被老師和同學“激着”的感覺真有點難受,懶散的我開始發奮了:聽寫本上的錯字,別人訂正3遍,我會訂正5遍;作文上被老師打紅圈的字更是引起我的注意;老師批過的作業我也不放過,仔仔細細地讀上幾遍……我多麼希望能摘掉那頂“錯別字批發商”的帽子啊!

功夫不負有心人,終於,我能寫出一篇沒有一個錯別字的文章了!我的錯別字不再“批發”,也不“零售”,而是徹底“斷貨”……可是——哎呀,我親愛的彭老師好像出了狀況——她打的幻燈片上只一張,就有好幾個錯別字,被同學們毫不留情地揪了出來!彭老師抱歉地笑笑,看了我一眼,說:“我以前還以爲楊一葦是批發錯別字的,原來啊,源頭在我,我纔是批發錯別字的!”教室裏傳出一陣狂笑,這笑聲比他們笑話我的聲音響亮百倍!我更是樂不可支!哈哈,原來,看到老師“出醜”是一件多麼令人愜意的事啊!

可說來也怪,從那天開始,我與彭老師變得親近起來,與錯別字卻不再親近了。啊哦,你們知道我曾經把“親近”寫成了什麼?我寫成“親敬”了,還覺得挺對的呢!噢——No,no,no,不要以爲我會改正它,我會給它刻一個章,端端正正地刻上這兩個字:“親敬”,紀念那懵懂而美好的少年時代……

那是我的時代。

小學五年級作文 篇4

現在已經是夏天了,天空上還飄着“雪花”,現在已經是夏天,爲什麼還有“雪花”呢?其實那“雪花”就是討人厭的柳絮。

今天,天氣那麼晴朗,空氣是那麼清新。但美中不足的是,天空中卻已飄“雪花”了,那“雪花”無惡不作。第二節下課,同學們都下樓做廣播體操,可同學們做一下,撓一次臉,有的也一直打哈欠,我也是“受害者”廣播操一做完,同學們就爭先恐後地往樓上跑,生怕被這些“雪花”捉弄。放學後,聽媽媽講,她去散步時,總被那些“搗蛋鬼”弄得渾身不舒服。這時我真想有《西遊記》中白眉大王的乾坤袋,把那些“搗蛋鬼”全部收進袋子裏。現在,人們已經研製出一種藥劑,注射到柳樹上,那些花就“灰飛煙滅”了。

現在,我希望全世界都沒有這種東西,並且還會研製出一種藥給柳樹注射,讓柳樹開出好看的話,卻不會對人類帶來麻煩!

小學五年級作文 篇5

我的家庭很大,人口也很多。下方我來給大家介紹一下。

我的姥姥今年56歲了。一點銀髮讓她不得不去染。姥姥很慈祥。平常臉上都會帶着微笑。

你要有煩惱,他會耐心的來開導你。你缺什麼,她明白了,會盡力幫忙你。這就就是我最敬愛的姥姥。

我的姥爺很辛苦。在南京幹活。平常不會回來。一回來,準會給我帶來好多好吃的。很疼我,但在我不對的時候,他就會變的很嚴肅。這就就是我最愛戴的姥爺。

我還有三個舅舅,他們都很疼我,在我要捱打的時候,他們就會出面救我。這就就是我最親愛的三個舅舅。我很喜愛他們。

媽媽爸爸和妹妹都對我很好。這就就是我最喜愛的三位親人了!

小學五年級作文 篇6

我家樓上,住着一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會發現,無論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會沿着樓梯摸索着,找到每一層樓的開關,按亮每盞燈。有一次,我忍不住好奇地問道:“伯伯,你的眼睛看不見,爲什麼要開燈呢?”盲人伯伯聽了,笑着說:“小朋友,你說的不錯,我確實看不見,不過,我開燈既是爲了給別人上下樓帶來方便,也是給我自己帶來方便啊!”我還是不太明白伯伯的意思,就又問道:”您的眼睛看不見,開燈能給你帶來什麼方便呢?“盲人伯伯說:”你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會看見樓梯,就不會摔倒了,他們也能看的見我,也就不會撞到我,這難道不是給我帶來方便嗎?“聽了伯伯的話,我明白了,原來,有時候你爲別人着想,給別人帶來方便和愉快,其實,也是方便了自己。

這就是”贈人玫瑰,手有餘香啊!"

小學五年級作文 篇7

有的人被形容鐵公雞,有的.人被形容爲替罪羊而我的妹妹被形容爲母老虎,因爲她的脾氣那叫一個子‘壞’。

我的妹妹長着一頭烏黑的頭髮,小巧琳瓏的鼻子,再加上水靈靈的大眼睛,一雙擁有像順風耳一樣的耳朵,再加上像櫻桃一樣的小嘴,可愛吧?

別看我小妹才1歲多,如果你以爲她很文文靜靜,哼哼!那你就大錯特錯了!別看我的妹妹很可愛,但她很調皮,活像一個愛搗蛋的小男孩。

剛來到上海的時候,因爲媽媽長期在外地工作,很少回家,所以媽媽把我帶到上海,說是讓我帶妹妹。剛開始我太低估妹妹她的脾氣,我剛要親她一口,就迎來了我最害怕的噩夢,她先是用盡吃奶的力氣來揍我,我只好被揍。打夠了,着急了。直接來咬了我一口,我疼得大叫,然後她得意洋洋的晃了晃頭,還不時想我伸了伸他的舌頭,活生生的挑陷我。我氣得火冒三丈正要揍她,她就用了她小孩子家喻戶曉的成名絕技哭,最後我被媽媽臭罵了一頓,可我看她一滴眼淚都沒留,哎!我終於通清楚了。他就是光打雷不下雨,她不給別人佔她便宜,一旦佔了簡直痛不欲生

有一次,我去上海的家樂福看書,剛好妹妹要到哪裏的樂園玩。我上去看完書剛從底層下來,碰巧看見了我小妹欺負人的情景,欺負的人還是5——6歲的小女孩。她正在做一個跟小汽車差不多的東西。我小妹嗯啊嗯啊的,好想再說:這個是我的,可那個女孩不讓,我小妹二話不說一巴掌扇了上去,左一巴掌,又一巴掌。不過不痛,妹妹又一口咬了上去,這一口她連吃奶得勁都用上了。那個女孩被咬破了,直接哭了起來,不過只好讓給了我小妹。

還有一次,我媽媽出去有事,妹妹讓我帶,我剛攙一下她的手,怕她跌倒,可她不知道。她一口咬子愛我的一根手指頭上,我慘叫了一聲。我直接留下了淚水,她彷彿沒看到一樣直接走了出去,我直接追上,一把把她抱起來,因爲外面到處都是水,可她不領情,又一口咬在了我的肩膀上,我忍着痛把她報進了媽媽的屋裏,我最後把她輕輕扔在了軟綿綿的牀上,她直接哇哇大哭起來。我只能憤憤的說了一句:好心被當驢肝肺,再一次把她帶了出去,她還是在那哇哇大哭,我只好又輕輕的說了一聲:算我倒黴,然後略帶不甘的說:妹妹對不起了,求求你了別哭了,我的小祖宗,你別鬧了,好嗎?我知道我說了等於白說。她還是在那哇哇大哭,不過他是一邊扇我而過一邊哭的,我靈機一動,無奈的說:妹妹你不哭,哥哥給你一杯你最愛喝的純牛奶喝好不好。她彷彿能聽懂似的不哭了。我立刻把她抱回了屋裏,拿了一杯純牛奶,幫她弄好以後,她立刻破涕爲笑,媽媽回來了我把妹妹交給了媽媽。

你看,我小妹像不像母老虎,雖然他天天打我咬我。總覺得沒有任何的怒火,還很樂意被她咬呢?誰叫她是我的妹妹。

小學五年級作文 篇8

今天,老師佈置了一樣特殊的作業,對關愛自己的人說:“我愛你!”這個話題,使我臉色“蒼白。”對於一個害羞,不善於表達“愛”的我,頓時傻了。我怕我控制不住地哭。

回到家時,我決定不僅要用嘴巴說,而且要用我的實際行動來表達我多媽媽的感恩。想想每天回到家,就能聞到撲鼻的飯菜香。我這個“小饞貓”總是偷吃美味飯菜,終於輪到我燒飯給媽媽吃嘍!

時間一轉眼就過去了,隨着“砰”的一聲,一定是媽媽回來了,我準備講得時候,可能是因爲我擔心,害怕,張開說成了:“回來了!”我十分自責:“我爲什麼會把‘我愛你!’說錯。我爲什麼這樣膽小怕事呢!”

“是你燒得飯嗎?”媽媽問我。“是的。”媽媽頓時露出了笑臉。之後一片沉默。

低沉的聲音,打破了沉靜的“小世界,”“我—愛你!”我低頭望着媽媽飽經風霜的臉。媽媽愣了一下,然後臉上露出了幸福的笑臉,我也高興地笑了……

小學五年級作文 篇9

有夢的人生,是最美的人生。夢虛幻而又真實,神祕而又美妙。其虛幻在於,若有若無虛無縹緲;其真實在於日有所思;夜有所悟;其神祕在於如羚羊掛角,無跡可尋;其美妙在於既有春花之燦爛,又有秋月之完美。

夢想給我們的靈魂世界賦予豐富的內涵,它無疑是我們的生命走向神聖和崇高的外化。

夢猶如沙灘上閃爍的貝殼,每個人都有一枚屬於自己的貝殼,即使它不是最大的,最美的,但我仍然會去珍惜它。

翻開歷史的畫卷,我又回想起了中國的屈辱,日本帶給中國的屈辱史。我沒有生活在那個兵荒馬亂的時代,我無法體會到當時中國的痛楚。我沉思,雖然我無法穿越時空,但我可以做到自己的一份力量,使中國富強起來。我有一個夢想,我要當一名人民教師,儘自己的力量,培育祖國的棟樑之材。

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編織着夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。他漂浮在夢想和期待之中,是人們孜孜不倦的追求。這個世界上沒有如果,因爲生活是現實中的生活,不存在於假設之中。有夢想就去追求,不要去假設,不要去等。“如果……我就……”,這是很多人都會有的想法,是的,夢想的實現需要條件,但條件是靠自己去創造的。等,是永遠等不來的,否則就會變成“如果當初……也許現在……”的遺憾,夢想在前方不遠的地方等着我們去接近,而不是等着夢想來接近我們。

我會從此爲夢想而努力!