有關五年級秋雨作文錦集8篇
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級秋雨作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級秋雨作文 篇1
喜歡這樣細碎的聲音,總是那樣輕盈地滴落在大地上,緩緩地於大地融爲一體。某個午後,緩緩地拉開窗簾,與久違的秋雨相遇,心中雀躍着,歡喜着,用最安靜的姿態欣賞着。
聲,來自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認爲的吧!於是,把每一個雨天,當做一次安逸的享受,雨飄飄灑灑,模糊了我的`心田與玻璃窗,留下了印跡。坐在離窗最近的地方,捧一本書,旁邊放一杯清水,聽着自然的雨聲,沒有一絲嘈雜,閉上眼,彷彿置身於仙境,周圍霧氣茫茫。
滴,是天空對大地的饋贈。出去走走吧,提起傘,斟酌了好久,又把雨傘放下——我想感受這秋雨,在雨中漫步,一個人靜靜地追逐秋雨。伸出手,撫摸他,但是他們卻輕巧的滑落我的手,飛奔向大地,在大地的懷抱裏追逐着,打鬧着,累了的時候,就偷偷的鑽到土壤裏,找不到任何留下來的蹤跡。對了,在雨中切莫奔跑,因爲雨滴會毫不留情的地撲打在你的臉上,就像拍打在車窗的玻璃上,不留情面的綻開。
秋雨像萬物凝聚的祝福,給孤寂的秋增添一抹色彩。
五年級秋雨作文 篇2
星期天,媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟,不準出街,並說如果知道我沒好好待在家裏的話,回來後就會對我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學玩,但爲免受皮肉之苦,我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家裏。
秋姑娘已邁着輕盈的腳步來了,可天氣仍然熱得發昏,不但令人的喉嚨乾澀,身體也彷彿要着火似的。弟弟一邊玩着他心愛的`機器人,一邊不停地抹着脖子上的汗水:
“如果老天爺能下場雨就好了。”下雨?對了,老天爺不下雨,我給自己下場“秋雨”。於是我跑進廚房,在游泳池裏盛了滿滿一大碗水,對着弟弟潑過去:
“噢,下雨囉,下雨囉!”弟弟也不甘示弱,把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。
我象只機靈的兔子,左閃右避,還一邊拍着手掌笑弟弟:“弟弟蠢,弟弟笨,弟弟長大挑大糞。”
哎呀,太大意了,弟弟對我左右開弓,只見他兩手各端一碗水,左右同時開潑,水從不同方向我“飛來”,一下子,我全身溼透了。我開始向弟弟發起攻擊,前後、左右、上串下跳,從各個方面把水不停地潑出去,弟弟慌了,不知所措地站着,任由“雨水”從四面八方向自己射過來。
幾番攻擊之後,我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多,這場在屋子裏下的“秋雨”,真是舒服極了。
五年級秋雨作文 篇3
不知不覺地,秋雨的腳步近了,秋雨落下來了。
中秋節那一天,第一場秋雨開始下了。剛上完鋼琴課的我從大樓裏走出來,不禁打了一個哆嗦。這雨來得好突然,好“猛”啊!更加上有風兒助威,把樹吹得東倒西歪,把樹上的葉吹落了一地。原本挺直的大樹像一串串風鈴,在風吹雨打下變得嘩嘩作響。路邊的小草最可憐了。她嬌嫩纖弱的.身軀被水珠壓得喘不過氣兒來。家門口剛開的幾株不知名的小紅花更是摔了個粉身碎骨。
屋檐下,圍了裏三層外三層的小麻雀。他們你擠我我擠你,視圖用彼此間的摩擦產生溫暖。小烏龜跳跳把身體緊緊地縮在小殼裏,沒了往日的神氣。家門口的流浪貓更爲悽慘。它已經很老了,窩在樓道里的一個角落,發出一陣陣聲嘶力竭的喊叫。
在新世界大廈的門口,人們站在那兒等待雨下小些。但雨是不會聽人話的。人們只有打着被吹得亂七八糟的傘,大步跨開去,最好能攔下一輛無人的出租車,向家疾駛而去。
路上堵車堵得很厲害,幾乎走兩步,停幾分鐘。從大行宮到北門橋,走了足有1個鐘頭。
回到家裏,突然意識到今天是中秋節。今年,伴隨着落葉,又有多少海外遊子不能夠回鄉探親哇!
五年級秋雨作文 篇4
今年秋天的雨季很長,雨下得也很大。這周已經連着下了四天的雨了,一點兒也沒有停的意思,反而越下越大了。
中午,我吃好午飯,無聊中,凝視着窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下着,整個天地都處在風雨中,雨點越下越密,越下越急,從窗外向遠處望去,只見那無數的雨點串成了珠簾,這一條,那一條,無數的珠簾連接着大地與天空之間。豆大的雨點,劈頭蓋臉地打來,打在屋頂上,打在樹葉上,路人的雨傘上……噼噼剝剝,嘩嘩啦啦,奏出了屬於秋雨獨特的一首交響曲,這首交響曲在我的耳畔響個不停,而且越來越響。
“啊呀!這飄進來的.雨花把我的本子都打溼了。”正在忙碌的女同學輕聲嘆道。
這時,谷同學走進教室,他埋怨道:“唉,這雨也太密了,就出去一會兒,衣服和頭髮就已經溼了,再怎麼躲,一陣風颳來,都能讓雨水弄得你滿身都是!”
一會兒,曉白同學拿着雨傘走進教室,大聲喊道:“這雨太大了,小操場上那兒滿地都是水,感覺就要淹掉了,從那兒走過來,我還算注意着呢,可我的鞋子還是溼透了!”
王同學一臉悲哀的哭訴:“唉,太陽公公不見了,誰能去找到他啊!”同學們哈哈大笑。
“還真是的!”原來的草坪,變成了水塘,學校裏的小池塘也上漲了許多。雨還是那麼大,密密麻麻,整個世界都白茫茫的,遠處的樓房似乎在浮動,一切都變得影影綽綽……
漫長的雨季影響這周圍的一切,溼溼的空氣也改變着同學們的心情。有人無聊,有人忙碌,有人埋怨,有人期盼,學習生活還一如既往……
五年級秋雨作文 篇5
俗話說:“一場秋雨一場寒”,帶着寒意的秋雨,總讓人覺得蕭瑟、淒涼、憂傷,在這個星期六,秋雨驚醒了。
我起了牀,往窗外一看,原來是這麼小的濛濛細雨啊,我還以爲是傾盆大雨呢!那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來,路上的行人都不用打傘,雨點落在頭上,好像珍珠嵌在頭上。
可是好景不長。忽然,從遠處傳來轟隆隆的雷聲,頓時下起了瓢潑大雨,路上沒撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開傘,沒帶傘的.人抱頭鼠竄,簡直一片混亂。雲裏的大豆從天而降,井蓋忙得喘不過氣來,發出嘩嘩的聲音。從遠處看,就像整個城市籠罩在霧裏。
這場秋雨從早上下到中午,沒有停過。到了午後,漸漸從傾盆大雨變成了濛濛細雨,發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好聽極了。過了一會兒,雨停了,太陽公公出來了。小區的道路上被刷得乾乾淨淨的,小魚歡快地在池塘裏游來游去,好像在慶祝秋天的到來。小朋友在公園裏盡情地玩耍,在享受秋雨過後的涼爽……
這場秋雨給我們帶來了落葉、果實、涼爽……我愛秋天,更愛秋天的這場雨。
五年級秋雨作文 篇6
雖說秋天是個乾燥的季節,但偶爾下下小雨還是挺涼爽潮溼的,讓人經不住多加了幾件衣服。秋雨---總是這麼淘氣,一聲不響,悄悄地,就來了……
天漸漸暗下來,空中黑壓壓的烏雲顯得如此恐怖,好像隨時都能吞噬大地。沒有一點點防備,雨就這樣來了。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……突然就大了起來,就像斷了線的珠子,一顆一顆,聲音細細的,輕輕的,奏成了一首無詞的歌曲,這首曲子勝過人間的一切音樂,優雅美妙,充滿生機。
秋雨滋潤萬物,似乎在催眠着大地,使雨中的一切變得安靜。安詳,彷彿在沉沉睡去。
雨一下,就下個不停,一直下了幾天,給人一片溼漉漉的朦朧,化成絲絲縷縷柔曼的紗,夾雜着泥土的'芳香,伴着青草清香。
它下累了,就慢慢地停了。鳥兒嘰嘰喳喳,放聲歌唱,又開始練習了。天空亮了起來,碧空如洗,烏雲悠然地走了,白雲怎麼也不見了?葉子們被調皮的小水珠打到了地下,灑在路的兩旁,象兩條長長的黃色的綢帶,那樣美……
這樣舒適的天氣之中,風撫摸着我的臉,桂花苞散發淡淡花香,清新芬芳,沐浴着我,圍繞着我,讓我放下了學習的煩惱,輕鬆自在。
整個大地經過雨的洗禮,原本灰濛濛的天空變得明亮,原本不喜歡下雨天的我,現在也愛上了秋----雨----
五年級秋雨作文 篇7
夏天快過去了,秋雨漸漸的下起來了。
從立秋開始,天氣還是那麼的悶熱,直到8月即將過去,才感覺涼爽的秋天來到了。
在下雨之前,天氣十分悶熱,天上還陰沉沉的。突然頭上感到有冰冷的'東西落下,那是餘滴。開始下秋雨了。
雨滴落下去,在凹進去的地面上,漸漸形成了一個個小水塘。雨水一滴滴落下來,在水中蕩起了許多漣漪。一些雨滴落在樹葉上,由接下來落在樹葉上的水滴匯聚在一起,變成一滴滴大水滴。樹葉承受不住大水滴的重量,往下一傾,“咚”雨滴滑落下去,,濺出了許多小水花,漣漪又一圈圈盪漾開去。有些雨滴十分頑皮,落在雨傘上,又滑落下去,發出“嗒嗒嗒嗒……”的聲音。
在小河邊,柳樹姑娘們正像平常一樣梳理着她們的頭髮。河面上,水花、雨滴、漣漪、漂浮的柳條和水中慌亂的魚兒,讓人眼花繚。
雨慢慢變大,,水塘裏的水聲也越來越急。涼爽中帶着點寒冷的秋風吹來,樹上又傳來了“沙沙……”的聲音。
雨又變得時小時大,又慢慢變小。水聲都匯聚在一起,好象在爲大地媽媽演奏“搖籃曲”呢!
天慢慢地亮起來,雨也越來越小。樹上還在落水滴,再拽一下“嘩啦”又下起了“大雨”。烏雲散開,太陽又重見大地了。這時,混浞的空氣又變得十分清新了。
秋姑娘的“樂隊”多麼令人陶醉啊!
五年級秋雨作文 篇8
秋雨呵,說你孤雁排雲、寒蟲泣露,未免太淒涼!敞開心扉,置身秋雨,又何處無色彩?
銀絲般的細雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,爲何成爲“淒涼”?分明是歡樂的水珠,又怎是“如泣如訴”?爲何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!
你瞧,這雨潤過的泥土,散發着清香;這雨清過的'房屋,乾淨明亮;這雨滴過的樹葉,暫留露珠;這雨刷過的果實,鮮豔透亮。爲何人們不曾見到?
你想,這秋天就像一位優雅的仙女,她用寬大的衣袖擋着寒風,雨滴是她努力的汗珠;她用纖細的手掌捧起果實,雨滴是她激動的淚花。爲何人們不曾想到?
你聽,雨滴答的響聲是多麼悅耳的音樂!水滴落在小河裏,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐着滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發出陣陣歡笑。爲何人們不曾聽到?
秋雨之顏色多麼絢麗,秋雨之形態多麼美好,秋雨之聲音多麼悅耳!
有人愛春雨之生機,有人愛下雨之涼爽,有人愛冬雪之樸素,但我卻愛你!我想對你說,我愛你,秋雨!
-
【精品】暑假五年級作文彙總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的暑假五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。暑假五年級作文篇1歐佳雯放下了學習的包袱,沒有負擔,沒有包袱,快樂...
-
【實用】五年級上冊作文7篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級上冊作文7篇,歡迎閱讀與收藏。五年級上冊作文篇1旅行終於結束了。20年的異...
-
【必備】五年級感悟作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級感悟作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。五年級感悟作文300字篇1喜羊...
-
【熱門】五年級夥伴作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的五年級夥伴作文4篇,歡迎閱讀與收藏。五年級夥伴作文篇1我有一個學習的好夥伴,它...