【精品】暑假五年級作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的暑假五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級作文 篇1

歐佳雯

放下了學習的包袱，沒有負擔，沒有包袱，快樂的走向暑假！

經過我們的學習和努力，期末考試的緊張心情已飄到九霄雲外了，迎來的是快樂和自由的暑假。

有些同學對暑假的印象是殘酷的，有些同學卻是快樂的。這是爲什麼呢？這都源於同學們在平時日常生活中的表現。因爲在學習中不夠努力，父母的不放心，纔會導致輕鬆自在的暑假進入魔鬼般的訓練之中。

曾經聽同學們說，在暑假裏，要補習功課，又要學習舞蹈，每天連氣兒都喘不過來，一個暑假就這樣過去，一點情調都沒有。聽到這些話之後，我吃了一驚，對於他們的暑假深有感慨：他們爲什麼會有這樣的下場？爲什麼會流落到如此的地步呢？家長爲什麼會讓孩子這麼辛苦的度過一個令人嚮往的暑假呢？是因爲他們的學習不努力，是因爲他們學習態度的不端正，是因爲家長對他們的負責，望子成龍、望女成鳳的深沉的期盼，纔會導致他們現在的下場。以前，我爲了求更好，曾買了一些資料留着暑假做。爸爸對此很反對，對我說，暑假是一個學期的長假，如果要繼續學習、做作業，那還要暑假做什麼？那不如每天到學校裏繼續學習嘍！暑假，一定要放鬆心情，保持一定的體力，到了開學的時候，我們就可以有精力的認真的學習！所以，每一個暑假，都要放鬆心情，不要有很重的包袱！從此以後，我就拒絕了暑假的補習班，再也不把暑假，拖入一個沉重得黑洞中！

讓我們的暑假變得輕鬆自在，在沒有包袱的`暑假中成長！讓快樂走向暑假！讓輕鬆奔向暑假！

暑假五年級作文 篇2

今天玩的遊戲叫“兩人三足”。

規則：兩人爲一組，用布條將兩人的一隻腳綁在一起進行接力賽跑。

和我一組的女孩子長得很喜慶，圓圓的臉。我問了她叫什麼名字，她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。

遊戲還沒有開始的時候，我很緊張，面部表情僵硬，生摔倒了，別人會笑我的！

但是後來，我看到那麼多比我小的都不怕，所以我一定要努力，堅持到最後。

最終，我們以優異的成績奪得了冠軍，我高興得歡呼起來。

我想，很多事情其實並不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。

暑假五年級作文 篇3

今天，我和，媽媽要去大潤發購物，擠上了去大潤發的免費專用車，在去的途中，我目睹了這樣一件十分滑稽的事。

上車後，人並不多。我和媽媽就靠坐在靠門的座位上。車開到一半，寂靜的車廂裏突然傳來稚嫩的詢問：“請問有誰掉錢了嗎？”車上的乘客不約而同地把目光投向那聲音的發出者——一位穿着連衣裙的小女孩。

小女孩的話音剛落在小女孩前面的大叔立刻大聲嚷道：“這錢是我掉的，是我掉的。”“您丟了多少錢？”小女孩問道。“100元。”大叔毫不猶豫的說，小女孩搖了搖頭。“哦，我剛纔買菸找回的，是50元纔對。”大叔立刻改口說，小女孩又搖了搖頭。“30元，一定是30元！”大叔依舊面不改色地說。“都不是！”小女孩乾脆利落的回答。大叔的臉一下子變紅了。

“那……20元，這次肯定對了吧？”大叔的臉上閃過一絲慌亂。西安女孩低頭不語地笑了笑，乘客們也在偷笑着。“別在跟我耍花樣了，快把錢還給我！”大叔惱羞成都，頓時惡狠狠的說。

這時，小女孩旁邊的媽媽拍了拍她的肩膀示意她就別鬧了。小女孩只好委屈地拿出撅在手中的五毛錢還給了那位大叔。大叔紅着臉收下了。小女孩還十分氣憤地向着他扮了一個鬼臉。

霎時，車廂又恢復了平靜，但人們的心真的能平靜嗎？

下了車，望着女孩的背影，我百感交集。

暑假五年級作文 篇4

第一次上籃球課時在一中的籃球場，由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上，不一會兒，邱老師就來了。因爲我沒有籃球，所以在報名後邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒，籃球課就正式開始了。

因爲我第一節沒去，所以有些技巧我不懂。比如運球，你不要以爲運球很簡單，邱老師要我們一隻手擡起來，另一隻手拍球。而且拍球時必須看着正前方，不能看球。所以，一開始我非常不適應，球老是“不聽話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來，心裏暗暗地說：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來後再去拍就好多了。準備活動結束後，就開始正式上課了。

老師先教我們怎麼雙手傳球。我雙手握球，接着將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

因爲這個動作很簡單，我一下就學會了。然後教練又教我們一些其他動作。

這第一次的籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢，謝謝邱老師！

暑假五年級作文 篇5

今天，我夢寐以求地來到了金華某部隊參觀，讓我爲之一振。

坐了大約一個小時的車，我們終於來到了部隊。我們先來到了軍人宿舍參觀，宿舍裏打掃得一塵不染，東西擺放得整整齊齊，被子疊得方方正正的，好似一塊塊凍豆腐……我簡直不敢相信自己的眼睛。想想自己在疊的軍被，整個稀稀拉拉的，簡直連豆腐渣都不如，宿舍裏的拖鞋垃圾，東扔一點，西放一堆，放牙刷的地方橫七豎八地放滿了抹布，牀底下臉盆亂放。而且我發現他們的宿舍裏竟然都沒有空調和電風扇，而我們在卻都整天吹着空調。想到這兒，我真感到慚愧。

接着，我們又去觀看了軍人的訓練。只見他們一個個擡頭挺胸。軍官的命令一下去，他們就以迅雷不及掩耳之速做好那個動作，我們不禁鼓掌叫好。

我們還在部隊裏訓練，體驗到了軍人生活的艱辛。中午，我們還在部隊裏吃了午餐。

時間過得真快啊，轉眼間就到了下午。半天的部隊生活讓我爲之一振，並且讓我感受到了軍隊就要有軍隊的紀律，就要有軍隊的規矩。這半天的部隊生活讓我受益匪淺！

暑假五年級作文 篇6

暑假的時候，哥哥看我每天窩在家裏，不是看電視就是吃完飯就睡覺，於是提議我們一起去爬山，我想爬山那麼累，有點不太想去，但是哥哥用兩隻我最喜歡的冰淇淋作爲獎勵引誘我，我無法抗拒冰淇淋的美味，於是答應了，爬上應該也沒那麼難吧?

我和哥哥一起進了公園，開始爬山了，剛開始爬山的時候我覺得很輕鬆，可是漸漸的我就不行了，費了大半力氣爬到半山腰我便覺得很吃力，爬不動了。突然，我看見天上的星星好像也在眨着眼睛對我說：“加油啊，你一定能爬上最高的頂峯的。”聽見了這種鼓勵我的話，我想我一定不能輸給哥哥，我也一定能爬上嶽麓山的頂峯。

最後經過一段時間的努力，我總算是爬上來了，我看着美麗的風景，好像整個嶽麓山都在我的腳底下。山上的風景真美啊!一束束燈光照着山頂、越發顯得山頂年輕了。我覺得再也沒有什麼比這種堅持以後得來的成功更美!

休息了一會以後，我跟着哥哥下山了，我覺得今天自己好開心。因爲我挑戰了我自己，登上了山的頂峯，這一切都會激勵着我。想想馬上又要開始新的學期，我會加油，我會努力，我會堅持，我會像爬山一樣堅持我的學習，爬上人生的頂峯，這是我的理想!

暑假五年級作文 篇7

我們家小區有一個露天游泳池，以前因尚未完工，所以不能去游泳，但是今天完工了我和爸爸一起去玩，我們帶了游泳圈衣服，便出發了。

一路上我很緊張，在電梯裏我感覺我的心像小鹿一樣，在不停亂撞，兩腿發軟，兩排牙齒開始上下打顫。應該是因爲之前游泳的時候嗆過幾次水，心理產生了恐懼，所以有點怕水。很快我便來到了游泳池，我很快的來到了游泳池，換好了衣服，準備下水了。游泳池裏的水特別藍，裏面有好多人，特別熱鬧，我用手指碰了一下水，水冰冰的，心咚咚地跳，我不想下水，但還是戴好游泳圈下了。沒想到水纔到脖子上而且不怎麼冷，跟火紅的太陽正好相配。

我開始向爸爸學游泳了，我們先呆在淺水區，爸爸在水中穿梭自如像一條小魚，不管是蛙式還是自由式，他都很會，我可佩服了！想着，爸爸年輕的時候一定很厲害。我準備學蛙泳，蛙泳遊的很快爸爸說:“先把手張合攏，腳浮出水面，用手向外划水要用一點力，然後把兩隻腳成八字，一伸一縮，一伸一縮，這就是蛙泳盡過練習，我總算會了這個動作。接着，我想不用游泳圈試試。爸爸用手托住我的肚子游了一下，已近可以前進了！但需要爸爸在一旁幫着我。沒想到游泳並不可怕，反而很好玩!

這個暑假，我下定決心要學會游泳。因爲有一天，我萬一掉到河裏，我可以救自己一命，也可以就別人一命，所以我一定要學會！

暑假五年級作文 篇8

最近看到一幅名爲《把暑假還給孩子》漫畫，畫中一個戴着厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業和複習資料團團圍住，就像一隻籠中的小鳥，失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場籃球賽也好，都能享受到玩耍的快樂，沉重的課業負擔卻拉着他的腿，讓他無法從“學習”中跳出來。

這幅漫畫引起很多同學的同感，對於如山的暑假作業，永遠都做不完的複習資料，我們既愛又恨。學生要完成作業，是理所當然的。俗話說：好記性不如爛筆頭。我們做作業都是爲了掌握知識，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀的承受能力，就讓我們淹沒在題山文海里，本該屬於我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽，你們小的時候也是這麼多作業的嗎？隨着年齡的增長，我們開始感到學習的無形壓力了。

“梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學習，將來能考上好的中學和大學。雖說：“一分耕耘，一分收穫。”但是失去了玩耍的快樂，我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，別讓我們喘不過氣來，留一點娛樂的時光給我們吧！

“一張一弛，文武之道。”古人也知道這個理，我們也要勞逸結合，這樣才能過得輕鬆，學得有效。暑假作業我們不會拒絕，但是歡樂時光也請留給我們吧！