【實用】五年級快樂作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的五年級快樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文 篇1

“砰！”一聲，門重重的撞在牆上，順惠急急忙忙的，也不管是在病房裏，一進門就扯着嗓門：“爸，怎麼了？要不要緊哪？一向不是好好的嗎？”

“唉！是我不好。昨晚我出去一下，回來就發現你爸爸躺在地上，動也不動。”田太太愁着臉訴說着。

“會不會是中風呀？要是中風，那就糟了。”

“沒什麼啦！只是一時沒看清楚，絆倒了，你媽硬要我住院，你看我不是好好的嗎？”田先生一邊說，一邊做勢要下牀。

“你別逞強了，躺好吧！”田太太說着說着，走到牀邊制止他，並鬆了一口氣。

田先生故作輕鬆地繼續說：“最近忙吧？怎麼那樣久都不回家看看？”又帶着一點點詭譎的語氣。

“唉！家裏一大堆事，待會兒還得趕回去做飯呢！”順惠並沒發現。

就在順惠抱怨着生活的不愉快，大哥、小妹也陸續趕到。一向難得到齊的兒女們，這下好像約好似地全到齊了。

“媽，爸怎麼了，要不要緊？”“爸，還好吧？”一聲聲對田先生的關心此起彼落，但隨之轉成一句句抱怨與無奈：“我等一下還要回公司。”“我要寫報告，所以不能久留。”

田太太依舊鎖着眉，田先生則滿面春風地招呼着，非常高興。

“都來了，其實沒什麼！你們忙就不要來。肚子都餓了吧？來，吃蛋糕吧！”田太太隨即端出個生日蛋糕。

大家先是一愣，“呀！今天是爸的生日，我都忘了！”大家低聲輕呼着，心裏有點慚愧，好在田先生只顧招呼着，並沒發覺。

送走了兒女們，田先生一骨碌地下牀，得意地對太太說：“怎麼樣？這一招有效吧，下次輪你當病人，收拾收拾，我們也該回家了。”

五年級快樂作文 篇2

在我的眼裏，童年是快樂的。每個人都有自己的童年，我的童年是這樣的……

小時候，在爺爺奶奶家玩兒時，我總吵着上山。

“走吧，走吧！”奶奶說，“我和你一起去。”她耐心地說。

上了山，我跑到樹下，揀了一根較結實的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢裏。奶奶只是默默地看着我胡鬧，一聲不吭跟在我身後。

我用木棒使勁地撥弄着草叢，想讓螞蚱們受驚後自己跳出來。

“哇！”只聽我開懷大叫，“好多螞蚱呀！”

雖然很多，但跳出來的螞蚱都太小了，我實在提不起興趣。

我繼續用木棍“打草驚蛇”。

突然，一隻大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！

我心裏暗喜，抓住時機，手照準螞蚱就撲了下去。“啊！”我驚叫着。原來因爲我太用勁，沒控制好方向，那隻可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

我用細線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨後我就去做其他的事了。過了一會兒，我想起了那隻“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見了。

“今天，倒黴！”我說。

雖然嘴上抱怨着倒黴，但我很快就忘了這件事，又開心地去“尋尋覓覓”了。

所以，留在腦海中的童年除了快樂，還是快樂！

五年級快樂作文 篇3

讀一本好書，正如與一位哲人促膝長談，正如在知識的海洋中遨遊，正如在美麗的花叢中穿梭，正如在涼爽的樹蔭下乘涼。讀書可以帶給我們無與倫比的快樂。

記得一年級時，媽媽給我買了第一本課外書，直到現在，我還清清楚楚的記得那本書的名字《神話故事》。它的封面是嫦娥和玉兔；玉兔潔白潔白的，特別可愛。整個畫面看起來，非常漂亮。買了這本書後，我就每天晚上閱讀，一點也捨不得浪費讀這本書的時間。

上了二年級後，我的詞彙量漸漸增加，媽媽會每個月定期給我買書。看到媽媽給我買的一本本封面精緻、內容豐富的書本，我的心裏就產生了一種說不出來的喜悅。三年級時，因爲要開始學習英語了，所以媽媽又給我逐漸添加了英語繪本。裏面的內容非常豐富，小動物栩栩如生，可愛至極。每當我看到繪本封面中可愛的小動物，我就情不自禁地翻開書卷，走進書的海洋、動物的世界，然後，流連忘返……

四年級時，課程漸漸增加，作業也變多了。現在，我只能在晚上睡覺前看一會書，不過，儘管我只能看五分鐘或者十分鐘，但這已經足以讓我感到快樂。我現在讀的書擺滿了我的書架，大多是冰心老師寫的。我最愛她寫的書，因爲每每讀到她寫的書，都會給我一種醍醐灌頂之感……

讀書，讓我感到快樂，讓我感到生活的充實，讓我體味到不同人生路程中的酸甜苦辣鹹。讀一本好書，正如與一位偉大的哲人促膝長談。冰心老師曾經說過：“好讀書，讀好書。”我們讀書，不僅可以獲得快樂，還可以學到知識。一舉兩得，何樂而不爲呢？

五年級快樂作文 篇4

早晨，陽光明媚，萬里無雲，爸爸帶我們去張掖公園遊玩，我便擁有了一段快樂的時光。

在公園裏，我們第一個捕捉到的目標是划船。我們坐在小船中，一船人談笑風生，欣賞着波光粼粼的水面，用腳悠然自得地蹬着船，駛到湖中心時，忽然從湖底跳出許多小魚，它們看似行動笨拙已成爲了你的囊中之物，可當你駛過去時，留下的只有那若有若無的魚腥味了。我彷彿已經進入了陶淵明筆下的世外桃園。不知不覺中，腳已悄悄辭職，不再蹬船了。過了不多時，我回過神來，卻發現船又退回了湖邊，哦，原來這就是逆水行舟，不進則退啊！

緊接着映入我們眼簾的當然是滑道了。滑道跟過山車差不多，但比過山車更加刺激。我們剛坐穩，它就開始緩緩地行駛了。我想也太慢了，默默地念叨“加速”，滑道似乎聽懂了我的話，立刻呼嘯着狂奔而下，把我嚇得魂飛神散。還沒等我喘口氣，又來了個急轉彎，幸虧有安全帶，否則我恐怕早已跌入谷底一命嗚呼了。無意間，我低頭一看，天哪，下面可是萬丈深淵啊，如果我掉下去，那不就粉身碎骨了嗎？我的心一下子跳到了嗓門眼，我閉着眼睛請求菩薩保佑，滑道終於停止了，再看看完備的保護設施，咳，原來那些都是杞人憂天呀。

我們還玩了漂浮不亮的海盜船，橫衝直撞的碰碰車、高聳入雲的摩天輪、你追我趕的卡丁車、“嚇你沒商量”的青蛙跳，今天真是個快樂的日子啊！

五年級快樂作文 篇5

星期天上午，我正在家裏看電視，看得非常有趣。突然我聽到有人在叫我。我想是誰在叫我，會叫我幹什麼。我就應了一聲走到樓視窗看了一看。原來是奶奶來叫我。我說：“奶奶，你來叫我幹什麼？”奶奶說：“我叫你幫助我去洗菜。”開始，我不願意，因爲電視非常精彩，而且看到了中途，怎麼能夠中斷呢？奶奶看到我猶豫的樣子，立刻提高了聲音說：“快一點！”我知道，再不走的話，奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會打我的。我只好答應一聲，走過去關了電視機，然後慢慢地走下樓去。

出了家門，來到了奶奶家，我看到奶奶家門前的水泥地上堆放着許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎麼這麼多呀，這要讓我一個人幹到什麼時候呢？我就問了奶奶。知道這些小白菜是要我一個人全部清洗完成。啊，天哪！叫我洗到什麼時候？難道不要吃飯，不要睡覺了？我轉眼又想不做是不行的，奶奶後面有爸爸……

我立刻動手清洗起來。我真想馬上清洗完畢。可是，說話容易，做起來就困難了。胡亂清洗，奶奶這一關是過不了的。唉，沒有辦法，還是老老實實地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的速度，不停地清洗着。

吃午飯了，我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯，我又去清洗小白菜了。到了下午四點多，這一些小白菜終於讓我全部清洗好了。這時，我看到自己的雙手全部讓水給浸泡得白嫩，粗壯，有一個地方還出現了一個水泡。真難過呀！但是，好在已經清洗完了，任務已經完成了！

晚上，爸爸回來了，奶奶立刻把事情講給爸爸聽。爸爸特地走到我的小房間來誇我能幹，說我長大了。我都被誇得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢作爲獎勵給了我。我收下以後，馬上跑出去買了好東西來吃了。

這時，我才知道了勞動——清洗小白菜的幸福和快樂。從此，我開始喜歡上了勞動。

五年級快樂作文 篇6

從小到大，我的生活中到處充滿了快樂。小鳥能給我帶來美妙的歌聲，讓我感到快樂；小草能給我帶來蔥蘢的綠意，讓我感到快樂；小花能給我帶來芬芳的香韻，讓我感到快樂……我發現，只要有顆快樂的心靈，萬事萬物都能給我帶來快樂。

這不，我又感受到了快樂。

馬上就要過年了，大家夥兒都忙着準備年貨，無意間冷落了年幼的我。於是，我獨自跑到樓下，想看看風景，解解悶。寒冬裏，冰冷徹骨，連太陽公公都只敢冒出半個頭。周圍冷清至極，不見人跡。我左顧右盼，盼望能出現個夥伴，好陪我玩一玩。

就在這時，我看到了一棵很大的梅樹。樹上的梅花開得真旺啊，遠遠看去，就像被粉色的祥雲遮擋了似的，充滿着神祕感。我驚喜地湊上前去，仔細端詳，不由被這梅花的姿態吸引住了：這花白裏透粉，粉裏透紅，就像一位娉婷高貴的芭蕾舞演員，很有點冰清玉潔的韻致。我不禁伸出手，撫摸了一下，啊！它的花瓣兒是多麼滑潤呀，就像綾羅綢緞一般。我又湊近它，嗅了嗅，一股清香撲鼻而來，頓時讓我神清氣爽。我不由得讚歎了起來：“梅花，真乃花中仙子啊！”

這時，刮來一陣狂風，這風鑽到我的衣裳裏，直刺得我牙齒打顫。我回頭一看，那梅花紛紛揚揚地落下來了，這些花瓣兒在空中飛舞，恰如飄飛的仙子，還不時襲來淡淡的香。我愣住了，這不是梅花雨嗎？呀！真好！世上的春雨雖能潤物，卻也不及梅花雨香、好啊！我站在梅樹下，享受着這純潔的梅花雨，不禁爲梅花編了一句詩：欲把梅花比西子，濃妝淡抹總相宜。與梅相伴的此刻，我心裏充滿了喜悅與幸福。

原來，不需要尋找和等待，快樂一直都與我同行！

五年級快樂作文 篇7

早上八點，我把端午節折的“餃子糉”送給老師和小朋友，鄭老師誇我說：“餃子糉好漂亮啊！謝謝小宇！”我聽了老師的表揚，覺得很開心。

八點半，我們排着整整齊齊的隊伍去操場上做操。我們在音樂的伴奏下，手拿小紅旗翩翩起舞。

九點，我們開始上課，鄭老師給小朋友每人一張白紙，讓我們剪一雙拖鞋。我把白紙對摺後剪成兩張紙，把一張紙放在地上，一隻腳踩在白紙上，用蠟筆畫腳印，一隻鞋印就剪好了，又把剪好的鞋印放在另一張紙上，沿邊緣剪，這樣，一雙鞋印就剪好了，我利用邊料剪了兩條拖鞋帶，粘在鞋印上，這樣，一雙拖鞋就做成了。

十點，我們開始自由活動了，一個女孩子莫明其妙地打我，用腳踢我的裙子，還讓我的好朋友不要跟我玩，我的好朋友沒有聽她的話，繼續和我玩，因爲我的好朋友很愛我的（爸爸可沒教過這話）。我心裏想：我不能哭，我要告訴老師。

午睡後，管老師讓我們看《聰明的紅袋鼠》故事碟片。有一隻大灰狼打電話給紅袋鼠，你爸爸不在家，我要吃掉你。紅袋鼠一點兒也不怕，先把長椅子放在門口，然後把很滑的油倒在門口。大灰狼拚命地用腳踢門，一進門就滑倒了。大灰狼不死心，想從煙囪裏進，紅袋鼠在煙囪下面燒了很旺很旺的火，大灰狼尾巴着火了，嚇得逃跑了。鼠爸爸回家後表揚紅袋鼠：“你真棒！而且很勇敢！”

五年級快樂作文 篇8

在人的一生中，知識靠慢慢積累的，人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船，不免會遇到風浪，但是也有風平浪靜的時候。我想，每個人在成長過程中都會有快樂煩惱的事，那一件件的事情永遠都會留在我們成長的歲月裏，記在大家的腦海裏。

我也一樣，在成長過程中，也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧，這還真說不完，因爲這太多了，捉魚、看日出、當上三好學生等等。當然煩惱的事也一大堆，如考試不好，長大考不上大學怎麼辦等等。

在這麼多開心的事情中，給我印象最深的是當上了三好學生，我清楚的記得那是四年級的時候，也是我第一次被評上三好學生。在快要放假的前兩個星期，老師在班上評選三好學生，我心裏很着急，擔心還沒有這樣的資格。當評選結果出來時，我真像吃了蜜糖一樣，心裏甜甜的；又像那小鳥在枝頭歌唱，心裏好愉快。在期末考試結束的那天，大家都集中操場，我當着全體同學的面，接過獎狀，這時的我想到，這一切是在成長過程中不斷努力取得的結果。對於這件事，我的印象特別深，當然，不止這一件事。在煩惱的事情當中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次，因爲我粗心大意，只考了八十幾分。我把這次考試當做一次深刻的教訓時時提醒自己，而且它曾給我的印象是最最深的。那次，考完之後，我信心百倍，原以爲一定會得高分，可結果卻恰恰相反。爲此我很煩惱！平時我是個品學兼優的學生，今天這樣怎麼跟爸媽交代呢？我憂心忡忡地回到家，媽媽問我怎麼了，我說：“我考試沒考好，只得了八十幾分。”媽媽驚訝並且生氣的說：“怎麼會這樣？”我說：“媽媽，我不是故意的'，是我太粗心……”媽媽說：“你怎麼能這樣粗心大意呢？希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分數，這點你做得很好。”“哦。”我使勁點頭，我爲我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以，有時候你只要誠實去面對，有些煩惱就會順其自然地解開。

成長中快樂與煩惱的事情非常多，一件件往事都會在腦海中徘徊，哪怕是那麼一點點的小事情，就讓我們把這些往事停留在腦海中，慢慢回憶吧！

五年級快樂作文 篇9

今天，我和媽媽還有她的同事張阿姨和她女兒妞妞一起去南詔蓮花溫泉玩。

我們換好泳衣，先來到了薰衣草池，池子傍邊立了一塊牌子。上面寫着薰衣草池的功能；“美白肌膚、去掉死皮、長命百歲。”哈哈，薰衣草池的功能可真多啊。我和妞妞迫不及待的跳進池子裏，開始打水仗，兩雙小手不停的把水撩起，想對方臉上潑去，潑的我們兩個小臉全是晶瑩的水珠，水把眼睛都弄模糊了，連忙擦去，再猛烈的向對方“進攻”。我們玩的可開心了。打水仗打累了，我們就像兩條小泥鰍一樣在水裏游來游去。

接下來我們又來到了兒童區，看見了一個大大的青蛙滑梯。它張着大嘴巴，彷彿在迎接小朋友們的來。真有趣。我們坐在滑梯上，“撲通”一聲滑進了池子裏，歡聲笑語灑遍了整個池子，匯成了一曲歡快的交響曲。

我們今天玩的可開心了，當要回家的時候，我戀戀不捨的回頭“再見了，蓮花溫泉。”

五年級快樂作文 篇10

這個星期四是“三八”女人節，我們還放了半天假。回到家我就抓緊時間寫作業，然後給媽媽準備禮物，可忙了。不過，可不只這一天忙，這一週都在忙，因爲學校每天都給我們佈置了一個有關“三八”女人節的小任務。

週一是瞭解媽媽、奶奶和姥姥的基本愛好。週一回到家我就忙着問這問那——媽媽的愛好，姥姥的愛好，還有奶奶的愛好，都把我給弄糊塗了。還好，在最後關頭，爸爸拿起筆幫我把這些都記下來，我仔細看了看，原來我對她們瞭解那麼少呀！學校搞這個活動真有意義！

週二的小任務是看電影《漂亮媽媽》，回家講給爸爸媽媽聽。大多數同學開始都以爲《漂亮媽媽》中的媽媽很時尚很漂亮，結果一開片，這位媽媽哪裏漂亮呀？頭髮蓬亂，衣着又舊又土，不過越往後看越感覺到了她的漂亮。她的孩子聽力不好，她不厭其煩的一遍遍教孩子，儘管很辛苦，她依然堅持着。我想，她的孩子一定可以和其他孩子一樣坐在課堂裏。看完了影片，我深受感動，爲這位媽媽的堅強意志所感動，爲她的偉大無私的母愛所感動。

週三我們的小任務是學唱《聽媽媽講那過去的事情》。中午，廣播上響起了優美的音樂聲，我努力記住歌詞和曲調。回到家，我便唱給媽媽聽，爸爸媽媽和我一起唱了起來，我們一家三口高興的唱着，每個人的臉上都掛着燦爛的笑容。

週四就是“三八”女人節了，這天的小任務是跟美術老師學習給媽媽製作賀卡。上節美術課剛好學習了刮畫，我就在刮畫上刮出了對媽媽的祝福語，是我心裏最想對媽媽說的話：“祝媽媽永遠健康，開心！”把它貼在一張紫色的彩紙上，珍藏起來，晚上給媽媽一個驚喜。

我不僅做了賀卡，還親手包裝了一枝康乃馨。我用我的零花錢在學校門口買了一枝康乃馨和絲帶，回到家費了九牛二虎之力才做成了一個漂亮的蝴蝶結，用雙面膠把蝴蝶結貼在花上，藏起來。媽媽一到家，我讓媽媽閉上眼睛，“三、二、一”後，媽媽看到了花，高興的笑開了花，比花還好看呢！媽媽高興我和爸爸也高興。我看着爸爸媽媽笑，心想：讓父母每天都開開心心的，多好呀！以後爸爸媽媽下班回來，我一定要讓他們不爲我操心，讓他們輕輕鬆鬆的入睡！

轉眼到了週五，這真是一個有意義的活動周，每天都能看到媽媽的笑臉！