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小學五年級的寫景題材作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學五年級的寫景題材作文,希望對大家有所幫助。

小學五年級的寫景題材作文

小學五年級的寫景題材作文1

月亮有陰晴圓缺,天空也有不同的顏色,有時是蔚藍色的,有時變得烏雲密佈,也有時變成火燒雲。

今天,天空是蔚藍色的,我的心情非常的愉快。爲什麼我會這麼開心呢?請聽我娓娓道來。就在今天中午,老師每人給同學們發下一張試卷,然後對同學們說:“準備考試。”試卷一發到我的手上,我就迫不及待做了起來。不一會兒的功夫,我就答完了所有的題目,然後我又反反覆覆地檢查了每一道題目。過了許久,老師說:“把試卷都傳上來。”我得意洋洋地把試卷傳了上去,心想這次我一定能考好。果然,過了三天,老師改完了所有的試卷,一張張的發了下來,我急匆匆地接住我自己的一張,一看果然跟我想得一模一樣考了98分,此時我的心裏已經樂得說不出話來了。回到家裏,爸爸問:“這次考試考得怎麼樣啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一聽我考得這麼好,於是就給了我許多的零花錢。這時我更加是心滿意足了。

我走出家門,看見外面烏雲密佈,我只能再次上樓拿傘了,並且我又想到了今天雨下得這麼大,我最喜歡的體育課又得泡湯了,而且這節體育課又得被我最討厭的數學老師搶走了。想到這些事情我的心裏充滿抑鬱,也非常得鬱悶,覺得無聊透頂。此外我又想到了放學後又得去補數學,而且我想跟媽媽說我跟本就不用再去補數學了,但她總是說:“別人不也在補嗎。”我覺得不但星期六要補課星期日也要補課,我連休息娛樂的時間都沒有了。想到這些的時候我的心情簡直糟透了。

這一天,我們正在上課,我聽着聽着覺得很煩,就做起小動作來,我一邊和同學說話,一邊紙上畫畫,完全把老師的存在拋到九霄雲外去了。這時寫完內容轉過來一看,看見我在說話,就把手上的粉筆頭朝我扔了過來,然後再讓我站到門外去。此時我的餓心情真是怒火沖天,真想好好地修理一下老師,然後再讓她也站門口,站一節課。

我心裏天空真是千姿百態,有時是蔚藍的,有時變得烏雲密佈,也有時變成火燒雲。

小學五年級的寫景題材作文2

“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望着它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對着雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎麼也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動着各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥着童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合着爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋着嫩葉,保護着它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上純潔的雪沐浴着陽光,享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

小學五年級的寫景題材作文3

刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中,“討厭冬天”這個話題以風爲載體傳遍整個城市,也傳到了冬天本人的耳朵裏,但冬天並不傷感,她仍舊那麼冷靜、那麼自然,她知道,時間一天天過去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者,或者是舞臺上表演“反面人物”的,他們甘願受苦受累,只要演出順利進行,他們會認爲那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色醜化,他們都認爲成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後,人們往往記得臺上哪位演員的表演出色,可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字;電影結束,人們津津樂道的是英雄救美的動人場景,可誰又會關心“壞人”爲拍攝“捱打”受了幾處傷。

誠然,晚會的看點着實在明星的表演,電影的賣點的確在主角的英姿,可看過、笑過之後,別忘了稍帶上幕後的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。

冬天來了,春天還會遠嗎?簡單的詞藻蘊含着的哲理開導着一代又一代人,可總覺得這對冬天有點不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那麼難熬了!

可你是否知道,沒有大雪爲土地保溫,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結,春季泥土會溼潤嗎?沒有嚴冬的磨練,春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話一點沒錯。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒有冬天的到來,就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗,夏天着實熱情,秋季的`確豐滿,大多數人都想像他們一樣,清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以後很可能作一位幕後人,默默奉獻的那種職業,我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力,雖然我不風光;我會踏實肯幹,雖然我不耀眼。因爲我認爲:作個“冬天”,更有魅力。

小學五年級的寫景題材作文4

走進峨眉山,才更加直觀的瞭解到他。“秀甲天下”瀑布的水,一直在我眼前重複着從上往下流躺的,讓我彷彿看到了她的滄桑,曾幾何時,這裏的水永不斷絕的從上面奔騰而下,而現在,那的水,依然延續着如此這般的奔騰。最終會入江河奔流到海。真有點像席慕容筆下的'長城,總無情的見證着匆匆的歷史,冷眼旁觀,依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前,靜靜的看着這無情的東西,讓我無限遐想……

峨眉山的寺廟,一個字—火!一是來這裏祭拜的人流不斷,二是這裏的朝拜之火永不斷絕。寺廟之中的所蘊涵的東西也是極爲深邃的,美麗而讓人看不懂的壁畫。也有個個鮮活的人物躍然牆上。站在寺廟裏,聽着悠遠的鐘聲,我不由得被遊人的精神所打動,他們不遠萬里來到峨眉山,爲的就是心中的信仰。此時我也恍然大悟,信仰其實並非迷信,而是一種思想,應該一種對人身的態度的想法。一種對人身的看法,當初佛教的創始人釋迦牟尼應該也是這麼想的吧?

峨眉山的上,樹林茂密,時間給予了這些樹木高聳入雲的資本。清晨的山,雲霧繚繞,雲海翻騰,眼前朦朧一片,給這山增添了幾分神祕。不出幾步路,就突然發現路邊“埋伏”着幾隻靈猴。那時的景象,真是有點“路轉溪橋忽見”的感覺。中午的山,烈日撥開雲層,將用陽光來炙烤大地。強烈的陽光從地面反射來都是那麼地刺眼。站在金頂之上,一覽衆廟小。寺廟顯得金碧輝煌,佛像也熠熠生輝。彷彿是聖光普照,給人一種溫暖和諧的感覺。

峨眉山的天氣就像小孩子的臉一樣變換無常,剛纔還是晴空萬里,一下子馬上就變成烏雲密佈。我們就是享受的陽光然後被雨淋着走出了峨眉山。也許就是這般的不同才讓衆多人來遊玩吧。

腦海印象

每個遊玩過的地方都會給我留下不同的印象,象九寨溝,一個美妙絕倫的地方。而峨眉山卻與其他的地方大不相同,他給我的不僅僅是美的享受,也讓我在觀賞景的同時多了一份思考。也許是長大的緣故吧。峨眉山就像一幅畫卷,給予我美的享受;她又像一本書,給予了我思考;她還像一首悠揚的歌,讓人沉醉。

小學五年級的寫景題材作文5

中午一點左右,我和媽媽隨團來到了宜春的明月山。剛下車,媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽,說太陽太大了,可不能把面板曬黑了。就這樣,我們頂着炎炎烈日出發了。

誰知一進山,就感覺清涼無比,滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。

走着走着,我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋,高高地懸在兩座山崖之間。橋下是急流、巨石,這要是摔下去……幾個小孩子剛上橋時還小心翼翼,可是後來就一點兒也不怕了,有的甚至還在橋上重重地跳着,以示橋的牢固。接着,我們來到了雲谷飛瀑。正如它的名字一樣,瀑布從雲端飛瀉而下,跌落峽谷,濺起迷濛的水霧。媽媽脫口而出:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。旁邊的一位遊客,翻了個白眼:你沒去過廬山的三疊泉吧?

我們繼續向上走。突然,我們看到了一條白色的飛龍!哦不,是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍,蜿蜒遊走於峭崖山澗,與重巒、林海相輝映,構成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機,與這條巨龍一起拍照留念。

快到纜車中站時,我們看到對面的山雲霧繚繞,猶如戴了一頂層層輕紗的帽子,遮住了神祕的容顏。我突然聯想到一句諺語:有雨山戴帽,無雨山沒腰。壞了,天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站,雨又停了。不知是哪個大人說:做事要有始有終,走,爬上山頂去!

於是,我們繼續往上爬。雨下下停停,有傘的暗自慶幸,沒傘的連呼倒黴。不過,雨下得大時,每一把小小的遮陽傘下,都罩着三四個腦袋。誰忍心丟下自己的夥伴呢?雨,越下越大。媽媽冷得發抖,可我不感到冷,倒感覺涼快極了,甚至想:讓暴風雨來得更猛烈些吧!我不怕!

終於到山頂了,不管有傘沒傘的,都成了落湯雞。不過,我甚是高興,因爲我用自己的雙腳征服了有6381個臺階,海拔1598米的明月山!