五年級描寫我的發現作文

五年級描寫我的發現作文1

我們要用好奇心去觀察世界，發現探索身邊的爲什麼。那會是多麼的有意思啊!

我發現蛇會咬它的敵人，它的尖牙裏有毒漿，透過舌頭噴出來，，那爲什麼其它小動物不會這樣呢?我想，會不會是因爲蛇既不會跑又力氣不大，只好用牙齒做武器，對付敵人，保護自己，我猜是這樣吧!

我又發現貓的眼睛在傍晚和深夜會發光。那麼，貓爲什麼一到晚上會發光，而白天不會呢?我想可能像螢火蟲晚上會發光的道理是一樣吧。黑暗中，老鼠出來了，貓的眼睛瞪得好大，就像螢火蟲那樣發出光芒，如同手電筒般，好讓它抓老鼠。

我還發現花叢中有一種奇異的花，它的名字叫“曇花”。它在黑夜裏開放，而且一開就枯萎了。但是曇花爲什麼只在晚上開花，而不是在白天呢?爲什麼一開就枯了呢?也許，它像含羞草一樣，很害羞，只想悄悄地欣賞自己綻開的美麗。

……

上了這節課，我發現了世界上，生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引着我們。

我還發現，想弄明白世界上的奧祕，必須多看書，才能知道很多的知識，多觀察生活中的爲什麼?才能讓自己愛動腦思考，變得更聰明!

五年級描寫我的發現作文2

我發現螞蟻有時，或許你會發現，那成羣結隊的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的傢伙，其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨，忙忙碌碌地進進出出，可是這羣“懶螞蟻”呢?不外出覓食，整日無所事事、東張西望的，也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

然而，事實卻告訴人們，正是這成天遊手好閒的懶螞蟻，在蟻羣斷絕食物來源之後，在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候，“挺身而出”，帶領衆夥伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動，但是在危急時刻，卻用它的智慧，使得大家擺脫困境，可以說，它們的功勞，比那些勤勞工作的螞蟻更大，更令人讚頌。一個生物學家曾把幾個羣體中的懶螞蟻全部抓走放在一起，結果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊，它們原來所在蟻羣中的所有螞蟻都停止了工作，亂作一團，直到把那些懶螞蟻放回去後，整個蟻羣才恢復繁忙而又有序的工作。可見，懶螞蟻在整個蟻羣是多麼的不可獲缺呀!懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處，擁有讓螞蟻羣在困難時刻仍然存活的本領，可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中，同時保持對新的食物的探索狀態，從而保證羣體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要，但是隻有勤與懶相輔相成，纔會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則，懶有懶的道理，懶未必不是一種生存的智慧。懶於雜務，才能勤于思考。

有時候，作爲一個學生，其實不必過多關心於生活中的瑣碎的事，在學習上也不必鑽牛角尖，搞題海戰術更是大可不必，只有學會分析，學會思索，對事物做到知其所以然，才能在面對生活、學習時更加從容、鎮定。有句話是這樣說的，“會者不忙，忙者不會”。要跳出狹窄的視野，才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式，站得高，纔可以看得遠。

五年級描寫我的發現作文3

由於寂寞，我望着鏡子中的自己，猛然間，我發現了自己。

望着鏡子中成熟略帶稚氣的自己，我覺得我長大了，我知道，只有經過磨練的人才能走的更遠。

在一個美麗的早晨，同桌說：“你成績那麼差，還比不上我!”不知是有意無心的說出，還是什麼，但這些字一個一個像針似的紮在我的心裏，從此再也抹不去，那一刻我開始審視自己，審視自己這十幾年自己走過的路。我驚喜的發現別人走過的路有平坦也有曲折，而我走過的是位移，起點到終點，我從未注意過濃雲重壓下的.雛鷹在無力的拍打着稚嫩的翅膀。

我明白了，同桌的話讓我感到我真的長大了，挫折、苦難只能打倒弱者，它會讓強者更強者更強大，我要自信樂觀的面對一切，重新揚起帆啓航，做命運的強者。

我終於明白媽媽對我說的：有一種傷痛叫成長!只有當你具備了戰勝困難的勇氣，那麼你真的長大了。是的，走向成功的路雖然很遙遠，也許還會佈滿荊棘，但是沒有關係，擡起頭，因爲前方便是盛開玫瑰的莊園!

選擇堅強吧!我對自己說。

小時侯，家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空，卻看着“傘下”稚嫩的我無奈的搖頭!

但現在，我要大聲的告訴這個世界：我可以!

有一種傷痛叫成長!成長也是一種美麗的傷痛。如果時間倒轉，我想我會被荊棘刺傷，揚起青春的臉，讓微笑從路的開始輕淺流淌。風風雨雨都接受。

我只想說：“謝謝你，同桌，你讓我明白了這一切，希望你可以體會到這一點，好好生活，實現自己絢麗的夢想!“

願你是博擊長空的鷹，在重重“吃苦”的磨礪中，成爲生活的強者!

五年級描寫我的發現作文4

綿綿地春雨，喚醒萬物;聒噪的鳴蟬，趕走酷熱;淡雅的菊花，帶來迷人的花香，皚皚的白雪，孕育着新的生命。就這樣，我已度過了十幾個春夏秋冬，擡起頭，偶然間發現——題記

時光飛快的流逝，轉眼間我已經14歲了，14年，在我心中留下了一道道印跡，酸甜苦辣，我發現，我已經真正的跟童年揮手告別了，擡頭看，天依舊那麼藍，那麼淨，可是我已不再是孩子。

思緒飄飛，彷彿又回到了從前，想小時是那麼天真幼稚，竟然會爲一塊糖跟夥伴們爭的面紅耳赤，兒時，卻又是那麼自由輕鬆整天無憂無慮，嘰嘰喳喳，像一隻快樂的小鳥。沒有繁重的作業，也沒必要爲考試而傷透腦筋，每一天，都在做着一個童話般的夢，嚮往着公主與王子過上幸福的生活，可惡的女巫受到懲罰。

然而現在的我，卻已沒有了兒時的灑脫，不知不覺間，懂得了沉着、冷靜，我不會再爲一塊糖一個玩具而大哭不止，更不會在商店門口拉住媽媽的衣角，哭喊着要東西，惹媽媽生氣。

我已經學會洗衣服，做飯，不會再做那衣來伸手、飯來張口的小公主，更多的是學會怎樣爲人處事，我明白了許多道理，更懂得了如何做人。

現在的我，不會再像以前一樣，爲一點芝麻大小的事而掉下一大串的金豆豆，我懂得了堅強，面對困難，我更多的是選擇面對。我經常會對自己說，用自己的力量去戰勝一切，相信自己，你一定行，要取得最後的勝利，不要把希望寄託在別人身上。

現在的我，已學會“分擔”二字，更懂得其所蘊含的深刻道理。在母親生病時，我照顧媽媽，並且主動地做自己力所能及的家務，從而減輕媽媽的負擔，我想這應該就叫“分擔”吧

面對如今的生活，我已經漸漸熟悉了，並且能夠從容面對，我的生活我作主，我真正成了自己的主人。

回過神來，想想現在，我確實改變了不少，天依舊那麼藍，我的心依然嚮往藍天，不同的是，我已經學會了飛翔。

就這樣偶然間，我發現：我長大了!!

五年級描寫我的發現作文5

在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發現。

週末，我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個鞦韆架。

開始，我們爭着盪鞦韆，爭執不下，我說：“你們比我小，就先蕩吧，我最後。”於是，我就坐在椅子上玩芭 芘娃娃，玩得正高興時站起來，一不小心踩死了一隻大青蟲。不久，大青蟲旁邊出現了兩隻小螞蟻，那兩隻小螞蟻先是圍着大青蟲轉來轉去。後來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進行“屍檢”，並看看有沒有藥物。然後兩隻小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。

該我盪鞦韆了，可奇蹟便把我拉回來了。一看那兩隻小螞蟻又來了，而且後面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡直太小了，再來多少隻也沒用的。”我譏諷這些小生命，它們想弄大青蟲回家吃，簡直就是癡心妄想啊!

可我看到它們同心協力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動，不一會工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家後可以美餐一頓了。

朋友，聽了我的訴說，難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團結的精神而有所啓發嗎?啊!多麼感人的一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移。”

這就是我的發現。