實用的五年級敘事作文四篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

咦？看了這個題目你們一定會說：“夢想觀察員不是在《中國達人秀》裏的嗎？怎麼跑到我們班來了！”安靜點我來告訴你爲什麼。

夢想觀察員其實是觀看我們的表現，然後每天活動課評選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開始了這個活動！

今天是XX值班，我們一見到他走上講臺，我們立刻認真聽課起來，可有些人的手出賣了他自己，一會兒東摸摸，一會兒西摸摸，有的同學嘴巴出賣了他自己，一會兒打打哈欠，一會說說話，還有的同學還要搞笑，老師叫他回答問題，他還在那裏打哈欠，說話，東摸西摸的。想這些情況都會被記下。

好不容易到了活動課，今天的狀元、秀才、探花終於要解開謎底了，同學們一個個提心吊膽的生怕自己中獎。不過一會謎底揭開了，狀元：XXX，秀才：XXX、XXX，探花：XXX。呼，我一聽，長長的吁了一口氣，我環顧四周只見有的同學跟我一樣，有的同學很平靜，還有的同學聽見有自己的名字，還是提心吊膽的，生怕楊老師加作業。

透過這件事情，我們的上課紀律好多了，同學們上課也認真多了。我希望這個活動能堅持下去！

五年級敘事作文 篇2

要說20xx這個新年，我過的別有一番滋味，其趣事，也是源源不斷地“飛”來。

記得那是大年三十的早上，爸爸和媽媽帶我去買菸花。一路上，我的思緒都憧憬着美妙的煙花。我想：煙花畢竟是人工做的，一定比不上奇花異草但，事情並非我想的那樣。

到了煙花店門口，那可真是人山人海，煙花店內的顧客更是摩肩接踵，大家你爭我搶，爭相購買買各式各樣的煙花。我仔細一瞧，今年煙花的品種可真不少啊：有“地老鼠”，有“滿天紅”，有“仙女棒”……看得我眼花繚亂，不知那種好玩，也不知那種更美。

哎，終於到晚上了!我迫不及待的想放煙花。“給，拿這個玩。”爸爸一邊說一邊把“仙女棒”遞給我。我興奮得很，立即就把打火機拿在手裏，點燃“仙女棒”的引線。只聽“砰”的一聲，頓時，射出了五顏六色的火花，我的內心高興極了，臉上洋溢着滿滿的幸福和快樂！

爸爸準備放“禮花彈“了，只見他拿出打火機，俯下身子，把打火機的按鈕一按，點燃了”禮花彈“的引線。爸爸急忙後退，保持安全距離。大約過了三秒鐘，我就聽見“砰”的一聲，一朵紫色的“花”就衝上了節日的夜空。

我靜靜地看着那些五彩斑斕、形狀各異的煙花，那粉色的像雍容華貴牡丹花；那紅色的像鮮豔動人玫瑰花；那紫色的'像溫柔可愛的紫薇花……

我回頭看了一眼爸爸和媽媽，他們的臉上都露出了笑容。此情此景，他們一定跟我一樣感到無比的幸福和快樂。

朋友，大年三十那晚上你放煙花了嗎？我好期待下一個新年，那時我們一起相約放煙花，好麼？

五年級敘事作文 篇3

媽媽，謝謝您從小到大都照顧我。

在學習中，您經常教導我學習，告訴我怎樣做，還要大膽些，不要害怕。

在生活中，您給我做飯、洗衣服、整理玩具等等。又要忙着去掙錢買我們需要的東西，還要接送我們上學。每天下班還要做家務，一天到晚忙個不停。

每天放學回家寫作業的時候，我一邊寫作業，一邊看着電視。媽媽您沒有責備我，而是很親切地對我說：“不要一邊寫一邊看電視，這樣會影響成績的。”有時候，我不會做的題目，媽媽您很有耐心地講解給我聽，讓我明白爲止。以前，我的字寫得不好。在媽媽的提醒下，我慢慢地把字寫端正了，還常常拿到書法比賽的獎狀。媽媽，這時的您多麼地開心和安慰。習作寫完以後，我沒有讀給您聽。媽媽您就要求我多讀讀，不能寫完就算了。

媽媽，您每天都那麼辛苦，請保重身體！這是我一直不敢對您說的話，今天，我就利用這次的小練筆對您說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我永遠都愛您！”

五年級敘事作文 篇4

哈哈哈……從我們教室不斷傳出陣陣歡笑。瞧，我們正在玩一個有趣的遊戲對着幹。

遊戲規則是：老師說什麼，我們必須得反着做。比如說：老師說立正，我們就得坐下……如果做錯了或反應慢，就淘汰出局。

開始遊戲了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。遊戲開始！老師說道。教室裏立刻鴉雀無聲，同學們都認真側耳傾聽。立正。同學們像木頭人般坐着，一動也不動。大家這一輪安全透過！老師剛說完，教室裏就響起開心得歡呼聲。擡左手。同學們齊刷刷地擡起左腳來，只有幾個同學不知所措地擡起左手，又擡起腳……

你，淘汰。一位同學出局……

遊戲進入白熱化階段，教室裏地氣氛立刻緊張起來。我的心也不由地撲通撲通跳着。不過，我也十分興奮，像小兔子似的蹦來蹦去，等待着新一輪挑戰地來臨。起立、坐、起立。同學們手忙腳亂，有的起立，有的坐下，參差不齊。這次，有好多同學都做錯了，全都垂頭喪氣地回去了。原以爲遊戲已接近尾聲，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老師對剩下的同學們說：都回去吧。沒有多想，她們都乖乖地回到了座位。這時，老師偷偷奸笑了一下，便對我們說：你們都輸了，幹嘛要回去呢？我們一頭霧水，你看看我，我看看你，愣了幾秒後才恍然大悟。呵！我們真是笨！

驚險又好玩的遊戲結束了，這堂作文課，老師不但鍛鍊了我們的反應能力，還指導我們認真寫了一篇作文，真有趣！