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鉛筆盒裏的悄悄話五年級作文

篇一:鉛筆盒裏的悄悄話

鉛筆盒裏的悄悄話五年級作文

夜深了,小主人已經上牀睡覺了,書包裏的文具們開始說起了悄悄話。

一支發光鋼筆一邊流着淚水一邊傷心地說:“我的小主人可不愛護我了,每當他生氣的時候,就會把我扔在地上,現在我的身子還疼呢!主人寫字時,有時很用力把我的筆尖都弄壞了。”這時鉛筆走出來說:“一年級時我爲主人服務,現在主人就不愛護我,拿着一個小刀,在我身上畫,可不愛護我了。”橡皮說:“主人可把我害慘了,他先在我身上畫許多許多的洞,然後把我分成半,最後再用小刀在我身上畫,弄得我遍體鱗傷,可疼了。”最後,一把尺子說了:“主人最不愛惜的東西是我,他最可惡了,明明知道我一折就斷,他大怒時還把我弄成兩段。他生氣還拿鋼筆在我的臉上畫圖案。”

就在這時文具盒公公和藹的說:“孩子們,你們都別鬧了,在睡夢中的小主人都已經聽到了你們說的話,我相信明天你們的主人就會愛護你們了。”

從此它們的主人每天都愛護它們。

篇二:文具盒裏的悄悄話

小強是個學習不好的學生,上課不認真聽講,只顧着拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。

一天深夜,一陣哭聲從小主人耳邊飄過,小強仔細一聽,哦,文具盒媽媽聽見了,原來是她“肚子”裏的文具寶寶們在哭呀!可是他們爲什麼要哭呢?只聽見他們都異口同聲地在抱怨:尺寶寶愁眉苦臉地說:“小主人把我像小刀一樣切東西,我真痛呀!”鉛筆也垂頭喪氣地說道:“哎,說得也是呀!”橡皮則搖搖頭說:“主人怎麼就不會愛惜我們呢?”其他文具也贊同着橡皮的說法。而文具盒媽媽卻說:“算了吧,我們就當是爲小主人做貢獻吧!”

於是聽了文具盒媽媽的話,大家都原諒了小主人,這讓小主人覺得很慚愧,發誓以後要好好愛惜這些文具,做個愛學習的好學生。

篇三:文具盒裏的悄悄話作文

夜深了,小主人睡着了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來,是文具盒裏的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說話。

首先,他聽到鉛筆發話了:“小主人總是把我的身子塗的髒髒的,還拿着我在桌子大哥身上亂寫,弄得我的頭好痛啊!”橡皮連忙說:“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊,還在我身上亂寫亂畫,我渾身都疼痛難忍。”尺子接着說:“本來,畫直線的時候可以用我,我能將線條打扮的筆直筆直的。可是,小主人總是喜歡把我折斷,我痛就不說了,現在連線條也畫不直了,哎……”小刀又說:“人們本來是用我來削鉛筆的,但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時候,我也是遍體鱗傷啊

小主人聽到他們的對話後,慚愧極了,連忙向他們道歉。

從此以後,小主人非常愛護他的文具,再也沒有讓他們傷心痛苦了。

篇四:文具盒裏的悄悄話

一個寧靜的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒裏的小橡皮睡不着,它推醒身邊的鉛筆和轉筆刀,問:“鉛筆姐姐,轉筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說:“不喜歡,因爲他不愛惜我們。”“是啊,是啊,小主人把我身上的零件都拆散了,現在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉筆刀生氣的說。

“我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買來的時候,非常美觀,而且完整無缺。可是現在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說。

“我也是,我也是。我剛被小主人買來時,身上還穿着漂亮的‘衣裳’,頭上還戴着一頂‘小紅帽’。現在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。

第二天早晨,小軍發現他文具盒裏的鉛筆、橡皮和轉筆刀都不見了,原來是因爲小軍不愛惜它們,它們都一起迴文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點,非常愛惜學習用品,文具們又快樂地回到了小軍的身邊。

篇五:文具盒裏的'悄悄話

我有一個精美的文具盒,裏面住着四位鄰居,有鉛筆、橡皮、小刀、尺子。他們天天爲我服務。

有一天晚上,我在牀上睡覺,忽然被一陣聲音吵醒了。我一聽,原來是鉛筆、橡皮、尺子、小刀正在爲小主人喜歡誰而爭吵,我在那裏靜靜地聽着。

鉛筆第一個發言,說:“小主人兩三歲的時候,上幼兒園,在那裏,小主人用我畫了個又大又圓的蘋果,老師看了給小主人打了一百分,小主人有又用我畫了一棵大樹,樹上結滿了果子,老師又給小主人一個小紅花。小主人上一年級的時候,寫aoe……這些字母,寫的認認真真,老師獎了一朵小紅花給小主人;上數學課時,小主人用我寫123……這些數字,寫得漂漂亮亮,數學老師看了很高興,獎給他兩朵小紅花和一個一百分。你們說小主人喜不喜歡我?”

橡皮聽了,可是他一點也不高興。橡皮不服氣地說:“要是小主人期末考試時寫錯了字,小主人就得不了一百分了。要是我在身邊,小主人寫錯字用我一擦,就能得三好學生啦!”

尺子聽了他倆的對話,很不服氣,生氣的爭論說:“小主人喜歡我,要是沒有我,不就不能在數學課上量物體的長度了嗎?”

小刀聽了他們幾個的話,都快把臉氣紅了。小刀說:“我纔是最有用的!要是鉛筆不尖了,我會給鉛筆削一削。”

文具盒爺爺聽了說:“你們別吵了,其實小主人誰都喜歡,我們都是有用的。我們應該白天齊心協力,爲小主人服務。”

他們都覺的文具盒爺爺說的有道理,就不再爭吵了。

文具盒、鉛筆、橡皮、小刀都進入了甜蜜的夢鄉,我也進入了甜蜜的夢鄉。

篇六:文具盒裏的悄悄話

中午放學後,同學們都離開了教室,一個文具盒裏的文具就趁機說起悄悄話來。

首先發言的是鉛筆,它氣呼呼地說:“哼,那個蔣馨悅,經常把我摔在地上,我又粗,而且又大,她都沒看見,常常摔得我腰疼。”

中性筆、鋼筆異口同聲說:“我們的腦袋常常被蔣馨悅揪下來不知所蹤。”“就是就是,蔣馨悅經常把我掰成兩半,害別人笑話我兩兄弟。”橡皮抱怨道。轉筆刀傷心地說:“我的工作時間太長了,幾乎沒有休息的時間!”畫筆也附和道:“蔣馨悅也經常刮我的皮,害我常常光着身子!”

正當文具們討論得情緒高漲,要放棄做蔣馨悅的文具時,一個文具說:”我們還是給她一個機會,寫一封信給她好了,上面寫着:親愛的小主人蔣馨悅,請你照顧好我們,不然我們就會從你身邊消失哦!落款爲你的文具。“”太好了!”所有文具一致贊同這個建議。

不知道蔣馨悅收到這封信沒有,改變了她的這個不愛護文具的習慣沒有。

篇七:鉛筆盒裏的悄悄話

今天凌晨,我起來上廁所,突然聽到了一陣“嗞嗞,嗞嗞…”的聲音,我連廁所都沒上,就馬上去找聲音的來源……

找啊,找啊,我終於找到了!原來這些聲音居然是從我的鉛筆盒裏發出的!

我耳朵貼着筆盒,仔細聽裏面的聲音。

橡皮氣憤地說:“我的主人老是寫錯別字,整天給我擦來擦去。本來又高又大又壯的我,現在竟變成了這麼眯眯小的一點點,好討厭!”

鉛筆接着說:“我也一樣!主人每天把我摔在地上,把我摔斷,然後,就等着被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨!”

鋼筆說:“主人不僅字寫得不怎麼好,還經常把我摔在地上,把我的頭都摔壞了!嗚嗚……”

記號筆高興地說:“主人怎麼對你們這麼差呀?不過主人對我還是蠻好的!每天她看書的時候都會用上我,劃出好詞、好句和好段。”

聽了這番話,我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀!我要養成良好的書寫習慣,以後好好對待鉛筆盒裏的這些好朋友!

篇八:文具盒裏的悄悄話

深夜裏,一隻漂亮的文具盒裏傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦,原來是鋼筆哥哥、自動筆弟弟、尺姐姐在爭吵呢,只有呆在角落裏的橡皮妹妹默不作聲。

“要說對小主人的功勞,非我莫屬!”鋼筆哥哥高傲地說,“你看,他們班貼在後面的優秀作業展裏面可全是我呀!你們在哪兒呢?哈哈哈……”

“你別臭美了!”自動筆弟弟不服氣了,“小主人做數學作業、語文作業、英語作業都會用上我,我可是天天跟着小主人的,哼!”

尺姐姐也有點迫不及待了:“小主人在劃橫線、波浪線的時候,還不是我幫了他的忙,就你們,還想在這兒邀功?”說完,一陣冷笑。

一隻沒有說話的橡皮妹妹朝他們看了看,意味深長地說:“你們都別吵了,還讓不讓小主人睡覺啦?其實,我們每個人都有自己的長處,如果我們能齊心協力一起爲小主人效勞,那我們的小主人不是更加優秀,小主人不是更加愛我們嗎?”

只見,他們一個個都慚愧地地下了頭……