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關於五年級上冊作文錦集五篇

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級上冊作文錦集五篇

五年級上冊作文 篇1

兄弟幾個擠着躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴裏甜香。你們知道這是什麼嗎對了它就是香蕉。

香蕉穿着一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀。摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的。你可不要瞧不起;它肚子裏裝許多許多美的享受。香蕉可喜 歡換衣服了;未成熟時穿着一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉後穿上了黑色的大衣。香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那麼長。聞一聞香蕉散 發出淡淡的清香。撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口。沒有吃的人都會垂涎欲滴。

香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等 有的同學會說:“香蕉這麼好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。”那我就告訴你吧!香蕉裏面的黑點就是種子,香蕉了種子就會出來。

聽了我的這麼多對香蕉的介紹,相信你們一定對香蕉有了更多地瞭解。也一定跟我一樣,認爲香蕉是一種好吃的水果吧。

五年級上冊作文 篇2

遠眺源頭,詩經中我們可以看到一個個勤勞善良的勞動人民在田間勞動,那是華夏人民的淳樸.它告訴了我們遠古人類的智慧.

追溯歷史,在論語中我們看到一個學而不厭,誨人不倦的聖人.他告訴我們“溫故而知新“的道理.“學而不思則罔,思而不學則殆“,告訴我們學習和思考的關係.

穿越時空,從王勃'駱賓王'楊炯'盧照鄰到李白,到杜甫.李白在官場的失意發出“蜀道之難,難於上青天“的感嘆,當他縱情于山水之間寫出了優美的詩歌.失意如李白,可他卻在衝波逆折中寫出“長風破浪會有時,直掛青帆濟滄海“的壯志,讓我們看到的是雄心.“安能脆眉折腰事權貴,使我不得開心顏“!讓我們看到的是意氣,這是一個民族的靈魂.杜甫,到晚年時,家貧如洗,面對“牀頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕“想到的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足“,這種精神,又怎麼不能讓人折服?這是一個民族的魄力!

古往今來,多少文人騷客,學者老師,教導我們許多道理,如師說,如勸學.從他們的文章,我們看到的是五千年曆史文化的燦爛,是中華民族文化的博大精深.她不僅僅是交流的工具,更是星空中最明亮的一顆.

語文,是一種美妙的藝術,她會爲所有人帶來微微徐風,就像在乾旱的沙漠,滋潤着心靈的荒野,孕育出一片精神的綠洲。

五年級上冊作文 篇3

人們常說:“開卷有益。”但仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那“開卷有益”就未必有益。現在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想着書,沒心思學習,成績一落千丈。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時甚至會走向犯罪的道路。爲什麼“開卷”會造成如此嚴重的後果呢?主要還是在看什麼書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了自己。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節絲絲入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書,這樣才叫真正的“開卷有益”!

菲爾丁說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!由此看出,“開卷有益”必須有個前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮!在這個資訊化的'世界裏,讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養,對日後的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外泄漏。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的知識見見豐富,而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也就才寫出那麼幾句毫無疑義且重複羅嗦的話。世事無絕對的,關鍵在開卷人的心了。

“開卷有益”是出自宋太宗的一句話。因爲他所讀的《太平御覽》是當時飽學之士歷經七年,精選多種書籍彙編而成的,經過了慎而又慎的選擇,書中的內容當然是有益的,因此稱爲“開卷有益”。

五年級上冊作文 篇4

小花:

你好!

昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我爲你寄去了這學期的學費和書本費,其實根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的朋友,這點事也是我應該做的嘛!你現在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學習材料,你就寫信告訴我,我會盡力去辦的。

我們現在的學習很緊張,但是課外活動也相當豐富,上週剛剛結束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績還不錯吧!遺憾的是我缺少“體育細胞”,沒能參加。不過,下週學校要搞一個隊報設計比賽,這可是我的強項,我一定會努力去爲集體爭光的,你也在遠方爲我加油吧!

對了,還有一個好消息要告訴你,我媽媽被公司評爲勞動模範了。那天,公司裏的小青年們敲鑼打鼓地把喜報送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地誇獎媽媽,媽媽總是不好意思地擺擺手,而我爸爸卻得意地笑着,笑得眼睛眯成了一條縫。你是不是也爲我們家感到高興呢?

你那裏有什麼新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時間關係,我不再多寫了。祝你學習進步!

五年級上冊作文 篇5

六水老師是我課外班的數學老師。臉和盤子一樣圓,一副厚厚的眼鏡,搭在扁平的鼻樑上,眼睛像貓頭鷹似的炯炯有神,平常總是一副笑嘻嘻的樣子。她和藹可親,賞罰分明,課堂秩序井然有序。

一次課上我爲了多拿獎勵積分,抱着僥倖的心理,在老師講課的時候提前開始寫例題。可倒黴的被老師發現了,只見老師臉上的表情,從晴轉多雲急轉到狂風暴雨,冷冷地呵斥道:“在講題的時候不聽,連基本的知識點都錯過,那麼還做什麼題呢?”我羞愧地低下了頭,臉脹得通紅,耳根滾燙,不敢正眼看老師。老師的話深深的刻在了我的心裏,從此以後我上課聽得特別認真,不敢有一點馬虎。

一次課間,老師站在講臺上露出微笑隆重地宣佈,從此以後幫着老師擦黑板,幫助同學,積極舉手發言,做對題目,以及當小老師等,總共十項都可以加分。課堂講話,課間過道上亂跑,玩鬥筆要扣分。以前我總因加分的機會太少而心中不爽,聽到了這個消息,我驚喜萬分,心中暗自下決心,多拿些積分快點兌換我心儀已久的無人遙控飛機。

這就是生活上和藹可親,課堂上賞罰分明,秩序井然有序的六水老師,我心中的“貓頭鷹”女神。