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關於小學四年級作文錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學四年級作文錦集6篇

小學四年級作文 篇1

中國有許多傳統節日,其中我最喜歡的是春節。每到春節,人們喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候,每個人臉上都洋溢着節日的喜悅。

年三十的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結綵,十分熱鬧,家家戶戶貼着“倒福”、掛着燈籠。人們穿着節日的盛裝,紛紛面帶微笑地走向大小商場,有的購物,有的遊玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛,真是令人心潮澎湃啊!

晚上,全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹齊鳴,歡慶新年的到來,那是多麼激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。

大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯糰,即希望“年年高、團團圓”的意思;大年初二開始,親朋好友們相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。拜年時,首先要到最親的長輩家裏拜年,然後是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包,我們可高興啦!哦!我差點忘了告訴你們,過春節時,家家戶戶的房子裏都要放兩三根甘蔗,因爲甘蔗代表“節節高”;年夜飯中也總有一道菜是魚,因爲“魚”和“餘”是諧音,表示“年年有餘”的意思。當然,在春節裏,千萬不要說不吉利的話,否則會被長輩埋怨,說你不懂規矩的。

小學四年級作文 篇2

週六的傍晚,天灰濛濛的,還不時夾雜着絲絲細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着,忘記了回家。突然,遠處飛速駛來了一輛大卡車,“唰”的一聲,周圍立刻變的像死一般的寂靜。我也因恐慌閉上了雙眼。

當我緩緩睜開眼是,那輛大卡車已消失在茫茫的細雨中了。一隻家燕靜靜地躺在血泊之中。它那原本整潔漂亮的羽毛變得凌亂不堪,胸前雪白的絨毛已被鮮血染的通紅,那亮晶晶的.小眼睛也緊緊的閉上了,永遠也不會再睜開。它的頭無力的垂在了一邊,鮮活的生命就在一瞬間消失了。

這時,另外一隻小燕子飛到它身邊,關心地對躺在地上的夥伴“唧唧喳喳”的叫個不停,好像在說:“咦!你怎麼了,快回家吧,別老躺在地上,那樣會着涼的。”它一邊叫,一邊焦急的跳來跳去。

“唧唧”,見死了的家燕人沒有任何反應,小燕子又重新竭盡全力的嘶鳴了一聲,可馬路上除了汽車的喧囂和人們來來往往的腳步聲外,再也沒有別的聲音了。它慌了,發瘋似的向死去的家燕撲過去,用嘴搖晃着它的身體,不停的拍打着翅膀,企圖把已經死去的夥伴從死神手中奪回來。時間一分一秒的過去了,奇蹟並沒有出現。死了的家燕依然靜靜的躺在冰冷的馬路上。

看着那地上漸漸被雨水沖刷的已經淡薄的血跡,小燕子似乎明白了什麼。它輕輕的爲死了的燕子細心的整理羽毛,除去身上的血斑,用翅膀撫摸着它那冰涼的身體,默默的爲它禱告。

雨越下越大,天色也漸漸的暗了下來。小燕子才依依不捨的離開了死去的家燕,向着遠方飛去。夜空中傳來了一陣淒涼而又深沉的長鳴。

目睹着眼前的一幕,我驚呆了。人類就這樣輕而易舉的奪取了一條無辜的生命,這是何其的殘忍。其實,鳥兒也和我們一樣,渴望快樂,渴望自由,渴望平安幸福。它們是人類的忠實朋友,請不要傷害它們,讓我們攜起手來,去愛護大自然的生靈吧!它們會爲世界增添快樂,給大自然帶來更多生機。讓我們從現在做起,從自身做起,爲維護生態平衡,保護大自然一起努力吧!

小學四年級作文 篇3

地球天天在宇宙中旋轉,其它星球都很羨慕,因爲地球有許多兒女,可以守護着它,但其它星球卻沒有。

有一天,太陽公公終於忍不住了,向地球說出了肺腑之言:“地球啊,你有那麼多兒女天天守護着你,建設着你,你可真有福氣!我要是你,我肯定睡着了都在笑!”地球卻唉聲嘆氣:“唉!看來您是隻看見了我好的一面,沒有看見我悲哀的一面啊。”這時月亮姐姐詫異道:“地球妹妹,你的兒女生活得這麼好,你怎麼還不滿足啊?你看看我和太陽公公,一個兒女都有沒有,孤獨極了。如果你不介意的話,乾脆送幾個兒女給我和太陽公公,我們一定會好好待他們的!”地球悲哀地說道:“你們以爲我過得好嗎?其實我的日子也難過啊!”太陽公公還是不相信,連忙追問道:“你的日子怎樣難過啊?”

地球長長地嘆了口氣,說道:“人類在不停地破壞森林砍伐樹木。你瞧,他們就連我綠裙子的花邊都砍掉了,而且,他們還不停地捕殺動物。你看,無數工廠那高大的煙囪冒出的濃煙,籠罩在城市上空。還有工廠裏排出的污水,把清澈見底的河水污染成了髒水、臭水。他們把一片片樹林燒了,用來種田、蓋房子。有的人類甚至還相互打仗,弄得我越來越老,越來越醜了。有時候還弄得我發脾氣,我就只有鬧地震和發洪水來提醒他們了,可我不是故意的。誰叫這些子女不聽話呢?”

說到這裏,地球圓圓的眼睛裏冒出了淚花,太陽公公看見地球掉淚了,急忙說:“我也看見地球上有人正在開展保護環境啦!”地球點了點頭,擦乾眼淚,由衷地說道:“嗯,我相信他們會做得越來越好的!”

小學四年級作文 篇4

我們的班級象一個大家庭,我非常喜歡這個大家庭。施老師就像媽媽,其他老師就像阿姨、嬸嬸和表姨。而我們是小寶寶。在家長的呵護下吸收更多知識。 有的小寶寶吸收的本領多,在茁壯成長。有的小寶寶沒跟上進度,但整個家庭都在鼓勵落後的小寶寶們能像本領多的小寶寶一樣。

在這個家庭裏,最難忘的是那場足球賽。一節體育課上,我們班級要和四(1)班來一場決賽。 我們都很緊張,因爲四(1)班高手雲集。不過我們能站在這個比賽賽場中,也是因爲我們透過了預賽和複賽。 比賽開始了,四面八方傳來了助威聲“加油!必勝!”不料四(1)班進球了。 不過我們的隊員一點也不泄氣。不一會兒,我們也踢進球了。中場休息,隊員們總結了上半場的經驗,迎接下一場挑戰。四(1)班開始了進攻,隊員們抵擋不住,不過守門員精明,接住了球。我們也不甘示弱,我們也進行攻擊。射門!球進了!比賽結束了,我們班勝利了。這個消息很快被傳到了學校的每一個角落,每一個家庭。這就是我們這個大家庭——傳遞快樂的家庭。

我愛我們四2班這個大家庭。

小學四年級作文 篇5

河南的夏季雖說不是很熱,但是在“三伏天”裏也熱得讓人難受,就連柏油馬路上都可以烙麪餅了。

在我5歲的那個夏天,一天,媽媽把我送到姥姥家,就去上班了。姥姥要做家務事,不能陪我玩,我就一個人玩;擺一會積木,熱;畫一會畫,熱;看一會小人兒書,還是熱;連電風扇吹出來的也是熱風。熱得我像猴子一樣心神不定,坐立不安,在屋裏團團轉。突然,我看到一樣東西——冰箱,連忙把門開啟,哇!一股涼氣撲面而來,是我一下子“降溫”了,好爽啊!我剛要坐下,不好,燈泡亮着,有電!我趕緊出來,圍着冰箱轉悠。我不管三七二十一,撤掉了電源插頭,再拉開門一看,哈哈,燈滅了,我可以進去了。我坐在冰箱裏,架起二郎腿,一手拿着啤酒杯,一手拿着汽水瓶,自斟自飲,門半開着,一隻腳還輕輕的打着拍子,得意極了。

姥姥做完家務事,沒有看見我的人影,以爲我在和她捉迷藏,就滿屋子找。牀下、壁櫥、沙發後面、門後,都沒有我的影子,又上樓下樓房前房後找,還是沒找着,姥姥急得血壓都升高了,她沒有力氣找了,就喊:“寶貝,你快出來吧......”我聽見姥姥的呼喚聲,可我捨不得出去,繼續呆在冰箱了。最後跑回到屋裏,坐在沙發上想:“寶貝能到哪裏去呢?”突然,她眼前一亮,咦,冰箱門怎麼開着?連忙跑過來一看,乖乖,原來是我坐在冰箱裏“乘涼”,還衝着姥姥快活的笑呢!

媽媽下班來接我,姥姥把此事說了一遍,媽媽問我:“爲什麼要坐在冰箱裏呢?”我連忙回答,像是爲自己辯護一樣:“冰箱裏涼快,屋裏好熱。”一句話,惹得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽鬨堂大笑。

發生在我身上的童年糗事還很多,只是一時記不起來了,就說這一件吧,相信就這一件,會讓你笑開顏,只怪我那時不懂事,搞出來這麼糗事。哈哈,看完不許取笑我,我已經長大了!

小學四年級作文 篇6

初夏的時光迎來了少年兒童的幸福節日——“六·一”國際兒童節。我們學校要舉行以“愛心涌校園,紅歌潤心田”爲主題的慶“六·一”及第二屆少兒藝術節活動。我們班由我和馬雨潔登臺獻藝。

今天學校裏的氣氛和平時大不一樣,同學們像一隻只快活的小鳥飛進校園參加慶祝活動。走進校園,一幅幅鮮豔的條幅懸掛在教學樓前,上面的題詞金碧輝煌,火紅的綵球在舞臺上空迎風飄動。同學們穿着白色套裙和白鞋子,襯着樹蔭,就像一朵朵白蓮,皎潔樸素,光彩照人!老師們進進出出爲演出忙個不停。整個學校情緒高漲,氣氛熱烈。

大約在九點半左右,雄壯嘹亮的歌舞呼啦一下在四周響起,驟然在舞臺上爲我們的演出拉開了帷幕。接着,各校演出的同學載歌載舞。妙趣橫生的節目,把整個演出推向高潮。優美的旋律,曼妙的舞姿,激盪着大家的情懷。我看見的是一個個莊重、激動的面龐,聽到的是熱烈的掌聲。

這時,輪到我和馬雨潔演出了,此時此刻,我心裏怦怦直跳,老師在一旁鼓勵我說:“別慌,沉着就能取得好成績。”聽了老師的話,我的心漸漸平靜了下來。大步走上舞臺,很成功的完成了我們的節目——《讓人發矇的相聲》。觀衆把最熱情的笑臉和最熱烈的掌聲毫不吝嗇的贈與我們,我內心的甜蜜無以言表,突然就感到自己是世界上最幸福的人。活動中還穿插的有計生知識搶答賽和獻愛心資助互動活動。同學們的歡呼聲此起彼伏。

我們的演出在《我們是共產主義接班人》的旋律中拉下帷幕。今天雖然下着濛濛細雨,但絲毫沒有影響我們對自己節日的熱愛與忠誠,因爲我們的演出非常成功。我希望年年有今日。