四年級成功的滋味作文8篇

四年級成功的滋味作文1

成功，裏面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，讓人回味無窮，讓人情有鍾。

學校舉行了利是封創作比賽，爲了勇奪冠軍，我一定要做一個絕世作品，可這卻把我難倒了。

先選個創新的題材吧！燈籠吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！還不如買一串！一隻小動物吧！可紅彤彤哪有什麼逼真感呢！這時，山區的孩子們的影兒在我腦中閃過。對！就做一所學校！他們需要的是希望！溫暖！知識！

於是，選定了學校，我便開始工作了。我找了許多利是封，構思起來。學校要有一幢幢在樓的，所以，這要是立體的。我找了幾個沒用的小紙皮，剪成合適的圖形，把利是封剪開兩半，再把紅色的粘上。這樣，大樓就一幢幢完成了。可還要把它們豎起來，我用雙面膠嘗試。可不一會兒，倒了。我再選用膠水，可又倒了。

這回，我可生氣了。橫又不行，豎又不行，真是進退兩難。我憑記憶想着自己的學校，那裏充滿陽光與希望，讓人體會到學習，體驗，成長的快樂。我只管用心去做，只有恆心、細心、耐心、信心才能完成！

於是，我小心地再動腦思考粘貼。真是皇天不負有“心”人，我順利地把它們豎立了起來，這所學校已隱約出現了。最後，把零琗的工作完成，便大功告成了！

Yeah！我終於完成任務了！孩子們也都能上學囉！我成功了！雖然還未知結果！成功的滋味真好！

四年級成功的滋味作文2

持續了半個月的談判終於有了結果，第一次在一場力量相差懸殊的對弈中，以弱勝強，以柔刻鋼，勝利的感覺無法用語言表達！

最不喜歡與人爭，因爲一直覺得自己沒有那個能力，當現實把我推到這個位置上來的時候，這成了一次必須面對的挑戰！戰無必勝之理，如有必戰之理，我必戰至一兵一卒！一直很喜歡這句話，也許正是因爲這句話，纔有了今天的勝利！其實回頭想想，我們有充分的理由獲勝，爲什麼要認輸呢？好象有一句話是這樣說的：在沒有被別人殺死之前，我們先不要忙着自殺嘛！不知道在這短短半個月的拉鋸戰中，我們多少次想到的放棄，似乎每次談判的結果都在告訴我們不要做無畏的掙扎了，沒有用的，可是我的心告訴我，不能就這樣放棄，還沒到非放棄不可的時候，每一次都會問自己這樣的問題，如果這不是最後一次，接下來應該做什麼？接下來應該做什麼？我也不知道，勝利的曙光在毫無預兆的情況下來臨了，也許她一直都在，一直躲在遙遠的地平線下，當我們捱過了漫漫長夜，當它突然出現在我們的面前的時候，真是嚇了我一大跳，是開心，是喜悅，是激動，是興奮……說不清是什麼，也許這就是成功的滋味！

成功的滋味不是甜，或者說第一次成功的滋味不是甜，似乎這是我人生的第一次成功，第一次成功，在20xx年之初，這是一個理想的開始，我想，將來我會學會更勇敢的戰鬥，因爲我有充分的理由獲勝，爲什麼要認輸呢！

四年級成功的滋味作文3

記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進麻袋裏，然後像袋鼠一樣跳來跳去。

同學們一個接着一個地跳，他們都高高地跳起，穩穩地落下。我看了心裏非常緊張，生怕自己比不過他們。

輪到我了，我小心翼翼地把雙腳伸進麻袋裏，兩隻顫抖的手提着麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當時，我的臉漲得通紅，怎麼也擡不起頭來。

面對同學們的譏笑我真想放聲大哭。

這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看着我，並對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，擡起頭，再來一遍，老師相信你！”

聽了老師的話後我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉着雙眼，心跳得非常快。沒想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當我擡眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看着我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩了穩情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。

我回頭看了看大家，同學們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。

事後，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是隻要用心，努力地去做，就沒有過不去的坎；生活中的困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那麼輕鬆了，但是隻要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。

四年級成功的滋味作文4

生活就像一本精彩的小說，生活就像無法反悔的棋局，生活就像打翻了歲月的五味瓶，細細的品嚐其中的滋味：有進步的喜悅，有成功的自豪，有落後的沮喪，也又受挫折的煩惱…… 其中，令我最銘記於心的就要數那一次成功的滋味了。

”唉，不行，不行，怎麼又……唉，再來。“隨即我又把一個失敗品扔進了盤子裏，望着旁邊一堆雞蛋殼，我失望地低下了頭，這是我由於失敗而報廢的第九個雞蛋了。”唉，爲什麼我不能像爺爺一樣，做一手好的雞蛋餅呢？唉，我真沒用。“我還在自責。第一個雞蛋，由於撥殼太用力，雞蛋撒了一鍋，蛋黃也破了，成了一個廢品；第二個雞蛋，由於火開得太大了，雞蛋都快被燒成一個黑炭了，成了一個廢品；第三個雞蛋，由於翻的時候用力過大，雞蛋都飛了，又成了一個失敗品…… 我絕望的望着冒着油煙的油鍋，”不行，我不能就這樣放棄了，只有堅持才能勝利。“於是我又從冰箱裏拿出了一個雞蛋。

我抱着必勝的信心，在雞蛋上敲了一個洞，兩個大拇指順着洞往外撥，順利地把一個可愛的，油汪汪的雞蛋撥到了油鍋裏，雞蛋受熱瞬間變成了白色，經過前面的教訓，這一次我只撒了一點點鹽，耐心的鏟這雞蛋，到翻雞蛋的時候了，我的心緊張了起來，因爲前兩次都是因爲雞蛋翻得不好而失敗的，我小心翼翼的把雞蛋鏟了起來，像爺爺那樣輕輕地挑了一下，就這樣，雞蛋就成功的翻了一個美麗的一百八十度轉身，經過焦心的等待，攤雞蛋終於出爐啦，”終於成功啦。“我一邊吃着自己做攤雞蛋，一邊開心的笑着。

這一次攤雞蛋不僅讓我嚐到了成功的滋味，還讓我懂得了只有堅持才能勝利，我以後一定會更加努力，爭取做一手更好的攤雞蛋。

四年級成功的滋味作文5

生活是多姿多彩的，同時也是酸甜苦辣鹹五味俱全的。它們各有其味，一次，我嚐到了成功那甜甜的味道。

六、一兒童節將要來臨。我們學校要舉行廣播操比賽活動，我們班開始了緊張的練習，看我們在組長的帶領下，刻苦訓練呢。

時間如同風一般的刮過，我們迎來了六一。比賽開始了。先出場的是我們的領頭軍——六年級的大哥哥大姐姐。令我們大跌眼鏡的是，他們想爛黃瓜一樣——蔫了。我們都非常的失望。接下來是五年級，終於到了我們四年級。我們是一個級部一起上，氣勢磅礴。我們輪流喊了自己班的口號，喊出自己的自信。開始跳操了，我的心裏緊張起來：面對這麼多人，要是做錯了該怎麼辦！但是還是要做啊，我全身心投入到跳操裏，胳膊伸的筆直。腿伸的和棍子一樣，但心裏還在砰砰直跳。終於熬過了這艱苦的時間，我們跳完了，我才鬆了一口氣。

終於，到了最緊張的時刻——公佈成績！我的心又提到了天上，聚精會神的盯着老師。老師在一個一個的讀成績，當讀到“四年級二班，一等獎”時，我們的.心才放到了地上。我們班都歡呼了。我們級部也獲得了優秀組織獎。拍照時我恨不得上去親一口獎狀。

我們成功了！努力沒有白費！

成功的滋味像糖果一樣是甜甜的，也是要用自己的努力得來的“美味佳餚”！

四年級成功的滋味作文6

我們時常面對一些成功者都會羨慕不已，我當然也不例外。就在這幾天，我終於嚐到了成功的滋味。

今天，阿姨和弟弟有因點事出去了，爸爸又出差去了，就剩我一個人在家了。哎，真倒黴！今天又下雨了，我的肚子又唱起“空城計”了。怎麼辦？我的腦海裏又閃現出一個好主意——自己給自己做一頓飯吃。

西紅柿炒雞蛋又好吃，又好做，對，選定它了！

開始做了，我找來兩個西紅柿，兩個雞蛋把阿姨平日裏炒菜的鍋也搬了出來，放在煤氣竈上，倒了點油，然後把火開啟，讓油慢慢的熱着吧！我拿着兩個雞蛋，在碗邊輕輕的磕了一下，沒有破，我又重重地磕了一下，啊！糟了，幸虧我動手快，要不早就成了“蛋漫浸山”了。磕第二個的時候，我認真的總結了上一次磕蛋的經驗，又不輕不重地磕了一下，再放碗裏一打，正好，不偏不正的落在碗裏。

這時，油也熱了，我快速地把西紅柿一切，把西紅柿和雞蛋一起倒進了鍋裏，只聽“刺……”的一聲，這聲音真刺耳。不一會兒，這道菜便出鍋了。我輕輕地嚐了一口，“啊！真好吃！”

過了一會兒，阿姨回來了，我就迫不及待地把我的傑作給她品嚐，阿姨也輕輕地嚐了一口，說：“嗯！不錯，比我做的好吃！”聽阿姨這麼一說，我的心了比吃了蜜還甜。

我認爲，成功的味道是甜的！這就是成功的滋味！

四年級成功的滋味作文7

我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家嘗過嗎？我今天就要把這滋味分享給你們！

一個星期六的下午，媽媽和我從城隍廟滿載而歸，我興沖沖地拿起剛買的十字繡叫媽媽教我繡。

媽媽先拿起針線打了個結，接着按照圖紙繡了起來。我看媽媽繡得又快又好，還以爲繡十字繡是多麼簡單的事呢，誰知我剛拿起針，它就給我了個“下馬威”，我的手指被它那鋒利的針尖紮了一下，痛得我哇哇大叫，趕快用嘴吸出手指上滲出的紅血絲。……我重新拿起不聽話的針，繼續繡，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上這下它可把我惹毛了：我繡了這麼久它還不聽我的話，這繡花針真是像個頑皮的小孩，一點都不乖。我索性丟下十字繡，不繡了。

媽媽見我的老毛病又犯了，語重心長地說：“媽媽讓你繡十字繡就是磨磨你的耐心。來，再仔細看我怎麼繡的。”看着媽媽一針一線地繡，我也慢慢靜下心來再次拿起十字繡跟媽媽學着繡。

我耐心地繡着，針兒似乎越來越聽我的話了，不再和我“對着幹”了，我繡得更加興趣盎然。漸漸地，我越繡越順，一隻可愛的kt貓的輪廓繡出來了。我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊鼓勵我：“哇！太棒了！濛濛，你真厲害！”哈哈，我終於會繡十字繡啦！

成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌滿了歡樂，也灌滿了喜悅，成功的滋味，是無以言表的，沒有親身經歷過的人，是無法體會的。